Jaké druhy chování dospělých jsou dětmi posíleni nebo potrestáni?
I když není přesné říkat, že děti „posilují“ nebo „potrestání“ dospělých stejným způsobem, jakým dospělí dělají dětem, děti mohou určitě ovlivnit chování dospělých prostřednictvím svých akcí a reakcí. Zde je rozpis toho, jak se to stane:
výztuž:
* pozitivní výztuž: Děti často nevědomky posilují určitá chování dospělých poskytováním pozitivní zpětné vazby. Například:
* Pozor: Dítě, které se směje a tleská, když dospělý dělá hloupý tanec, posiluje toto chování, takže dospělý je pravděpodobnější, že to udělá znovu.
* Poklonění: Dítě, které po přečtení příběhu přitulí dospělé, toto chování posiluje.
* chvála: Dítě, které řekne svému rodiči „dobrou práci!“ Poté, co jim pomohou s úkolem, je posilování chování.
* negativní výztuž: Děti mohou také posílit chování odstraněním něčeho nepříjemného. Například:
* zastavení hněvu: Negativně je posílen dospělý, který se vzdává požadavků dítěte, aby se vyhnul hněvu. Odstranění nepříjemného hněvu posiluje chování dospělého.
* vyhýbání se konfliktu: Dospělý, který se vyhýbá obtížné konverzaci se svým dítětem, aby se vyhnul argumentu, je negativně posílen.
Trest:
* pozitivní trest: Děti mohou také potrestat chování dospělých přidáním něčeho nepříjemného. Například:
* kňučení: Dítě, které kňučí a stěžuje si, když dospělý říká „ne“ na žádost, toto chování potrestá.
* ignorování: Dítě, které ignoruje pokusy dospělého o konverzaci nebo interakci, lze považovat za formu trestu, díky čemuž je dospělý menší pravděpodobnost, že chování opakuje.
* negativní trest: Děti mohou potrestat chování dospělých odstraněním něčeho příjemného. Například:
* odmítnutí objetí: Dítě, které odmítá obejmout dospělého, když je nabízeno, může být trestem, zejména pokud je fyzická náklonnost pro dospělé cenná forma spojení.
* stažení pozornosti: Dítě, které odstoupí od dospělého, který je příliš kritický nebo drsný, trestá chování.
Důležité úvahy:
* děti nejsou vědomě manipulace s dospělými: Chování dětí je poháněno jejich vlastními potřebami a vývojovou fází. Nesnaží se úmyslně posilovat nebo potrestat dospělé.
* Interpretace dospělých je klíčová: Dopad chování dětí na chování dospělých závisí na tom, jak dospělý interpretuje činy dítěte.
* Toto je složitá interakce: Je důležité si uvědomit, že děti nejsou jednoduše „trénovat“ své rodiče. Je to složitá souhra potřeb, touh a učení.
Nakonec je vliv dětí na chování dospělých přirozenou a často pozitivní silou. Je důležité, aby si dospělí byli vědomi toho, jak může chování dětí ovlivnit jejich vlastní činy a reagovat konstruktivně as porozuměním.
-
Nůžky, papír, lepidlo a fixy:To jsou nezbytnosti každého řemesla místnosti a vaše dítě bude v jejich používání jistě odborníkem. Tyto jednoduché produkty však mohou inspirovat k výtvorům a činnostem, které se vymykají základům. Pár zásob může položit -
Jako děti se mnozí z nás setkávali s pasivně-agresivními (nebo někdy jen agresivními) komentáři o váze a představě o těle. Možná vás středoškolský fotbalový trenér podržel na lavičce, dokud jste nezhubli pár kilo nebo se někdo z rodiny zeptal, proč j -
Zde je situace. Med je vynikající. Je to přirozené a zdá se, že by to bylo velmi přátelské k dětem, nicméně, med může také nést několik nebezpečných cestujících. Problém s medem a dětmi:Infantilní botulismus Drobný Clostridium botulinum spory
