Çocuk Yetiştirme Uygulamalarının Çocuğun Gelişimine Etkisi

Çocukları nasıl yetiştireceğine dair görüşler çok farklılaşsa da, ebeveynlik uygulamalarının ve stillerinin çocuğun gelişimine doğrudan etkisi olduğu kesin bir gerçektir. Belirli ebeveynlik stilleri ve eylemleri, uzmanlar ve bilim insanları tarafından çocuğun yetenekleri, duyguları, arzuları ve nihayetinde gelecekleri üzerindeki belirli etkileri kanıtlanmıştır.

Ebeveyn Etkileşimi

Çocuklarınızla zaman geçirmek onları daha duygusal zekaya sahip bireyler yapar.

Virginia Politeknik ve Devlet Üniversitesi tarafından yapılan bir çalışma, temel ebeveyn etkileşiminin çocuğun gelişimini, özellikle duygusal gelişimini büyük ölçüde etkilediğini ortaya koydu. Çalışma, çocuklarıyla daha fazla zaman etkileşen ve daha fazla eğitici aktivite geliştiren annelerin daha duygusal zekaya sahip çocukları olduğunu, çocukların televizyon izlemekle geçirdikleri zamanın duygusal yetenekleriyle negatif korelasyon olduğunu buldu.

Sorumluluk Beklentisi

Virginia Tech çalışması aynı zamanda, ebeveynlerin çocukların eylemlerinden sorumlu olmalarını bekleme derecesinin, çocukların büyüdükçe sosyal ve duygusal yetenekleri üzerinde etkili olduğunu buldu. Çocukların ev işlerinde yardım etmesini, kötü davranışın sonuçlarını yüzleşmesini ve vaatlerine sadık kalmasını bekleyen ebeveynler, başkalarının duygularını anlama, sosyal durumlarda sorumlu olma ve iyi ilişkiler kurma gibi daha yüksek duygusal yeteneklere sahip çocuklar yetiştirdi.

Etkili Ebeveynliği Çalışmak

New York Üniversitesi Çocuk Çalışma Merkezi'nin bir çalışmasına göre, etkili çocuk yetiştirme stratejilerini öğreten sınıflara katılan ebeveynler, çocuklarının okulda daha iyi performans göstermesini sağladı. Özellikle yüksek riskli ebeveynler için - kaliteli ebeveynlik becerisi olmayanlar veya düşük sosyoekonomik sınıflardakiler - etkili ebeveynlik tekniklerini öğrenmek, çocuklarının değerlendirme testlerinde daha iyi puan almasına doğrudan yol açtı.

Ceza

Oregon, Washington ve Pensilvanya Devlet Üniversiteleri tarafından yapılan ortak bir çalışma, cezalandırıcı disiplin uygulamalarıyla cezalandırılan çocukların, daha az sert fiziksel ve sözlü sonuçlarla uyarılanlara göre daha fazla davranış sorunu yaşadığını gösterdi. Davranış bozukluğu olan çocukların ebeveynleri, çocuklarını cezalandırırken daha sesli, daha yoğun ve daha fiziksel olma eğilimindeydi. Bu sert önlemler genellikle yüksek oranda karşıtlık, agresiflik ve hiperaktif davranışlara neden olur, çalışma buldu.

Previous:

Next: