• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Davranışçı Teoride Ebeveynin Rolü Nedir?

Ebeveynler davranışçı teoride kritik bir rol oynar; bu teori, çocuğun davranışının övgü, davranışları görmezden gelme veya gerekirse cezalandırma yoluyla koşullanmasıyla şekillendirilebileceğini savunur. Siz, çocuğunuzun davranış eğitiminde merkezi figürsünüz. Davranış eğitimi uzun zaman alır, bu yüzden beklediğinizden uzun sürerse üzülmeyin. Profesyonel bir danışman, sorunları çözmenize ve uygun davranış eğitimi tekniklerini öğrenmenize yardımcı olabilir.

Davranışçı Teori

Davranışçı teorinin arkındaki fikir, zihin yerine eylemleri incelemenin en iyi yol olduğudur. Çocuklar alışkanlıklar edinir ve bu alışkanlıkları unutabilirler de. Davranışçılar, bir insanın davranışlarına bakarak davranışlarını daha kabul edilebilir hale getirmek için nasıl yeniden şekillendirilebileceğini anlamaya çalışırlar. Örneğin, biri olumsuz davranışlar sergiliyorsa davranışçılar onu caydırır, olumlu davranışlar sergiliyorsa teşvik ederler, New York Devlet Üniversitesi, Cortland'a göre. Davranışçılar, çocuğun davranışını etkileyenin dış ortam olduğunu, genetik yapılandırmasının olmadığını inanır.

Üç Seçenek

Çocuğunuza öz kontrol öğretmek için ebeveyn olarak sahip olduğunuz ilk seçenek, görmek istediğiniz davranışları övmektir. Bu olumlu pekiştirmedir ve genellikle cezadan daha etkilidir. İkinci seçenek, beğenmediğiniz davranışları görmezden gelmek ve çocuğunuza onaylamadığınızı ve istediği dikkatı almayacağını mesaj vermektir. Üçüncü seçenek çocuğunuzu cezalandırmaktır ve bu, bu davranışın kabul edilemez olduğunu söyler. Bu üç seçenek, Amerikan Pediatri Akademisi'nin HealthyChildren web sitesine göre davranışçı disiplinin temelini oluşturur.

Ödüller

Çocuğunuzun bir şey yapmasını istediğinizde, gözlerini doğrudan görün ve net, duygusuz bir sesle konuşun. Beden dilinizde öfke veya sabırsızlık işaretlerini kontrol edin. Bir seferde çocuğunuzun başarabileceği birkaç basit hedefiniz olsun. Ne istediğinizi, soru sormadan özlü bir şekilde belirtin. Örneğin, "Kitabı bırak ve buraya gel" deyin, "Kitabı bırakıp buraya gelebilir misin lütfen?" demeyin. Komutu daha somut hale getirmek için zaman sınırı koyun. Zamanlayıcı kullanmak faydalı olabilir. Çocuğunuz itaat etmezse ne olacak ve itaat ederse ne olacak sonuçları açıkça koyun. Çocuğunuz itaat ederse veya etmezse hemen tepki verin ve sonuçları uygulayın. Hiçbir zaman çocuğunuzdan sevgi veya övgüyü ceza olarak yoksun bırakmayın.

Ödüller (Devam)

Ödüller, çocukların davranış zorluklarını aşması için ihtiyaç duydukları teşviki sağlayabilir. Çocuğunuz belirli bir davranışı kazandığında ödülü azaltın ve sonra tamamen kaldırın, ardından ilerlemeyi sürdürmek için daha zorlu bir davranış için yeni bir hedef koyun. Ayrıca, çocuklar uygun davranmadıklarında ödülleri rüşvet olarak kullanamayacağınızı unutmayın. Bunun yerine, çocuğunuz kötü davranma fırsatı bulmadan önce onunla bir ödül sistemi kurun. Ödül, çocuğunuz bir oyuncak veya ekstra oyun süresi kazanmaya çalıştığı bir çıkartma sistemi olabilir.