Disleksi ve Çocuğunuz

Okul Öncesi Çocuk

Disleksi ve Çocuğunuz Ailede disleksi başladığında, ebeveynler bazen okul öncesi çocuklarında bunun belirtilerini tespit edip edemediklerini merak ederler. Uzmanlar, bunun bir çocuğu etiketlemek için çok erken olduğunu söylüyor ve kıdemli anneler ve babalar hemfikir:Bu aşamada, neyin gerçek bir nörolojik sorun veya olgunlaşma gecikmesi olduğunu ayırt etmeye çalışmak tehlikeli bir oyun. Bununla birlikte, okul öncesi çocuğunuzun dikkati çok fazla gürültü veya hareketten kolayca dağılıyorsa, kafiyeli kalıpları duymuyor gibi görünüyorsa veya basit talimatları takip etmekte zorlanıyorsa, hayatı çeşitli şekillerde kolaylaştırabilirsiniz.

  • Çoğu küçük çocuk, çığ gibi büyüyen kelimelerle baş etmekte güçlük çeker, bu nedenle okul öncesi çocuğunuzla konuşurken göz teması kurun ve yavaş konuşun. Çocuğunuzun duymak, anlamak, bütünleştirmek ve hatırlamak için fazladan zamana ihtiyacı olabilir.

  • Okul öncesi çağındaki bir çocuğun dünyasında, her şeyin altında rutin ve yapı yatar. İster her gün masanın üzerinde aynı servis altlığı olsun, isterse yatmadan önce o iki favori hikaye olsun, tahmin edilebilir olan değerlidir. Aynı şekilde, eşyaların nerede tutulduğunu bilmek, onları nasıl kaldıracağını anlamak ve daha sonra geri alabilmek konusunda muazzam bir güvenlik vardır.

  • Okul öncesi çocuğunuz büyük gruplarda tedirgin veya endişeli mi oluyor? Eğer öyleyse, oyun arkadaşı sayısını bir seferde bir veya iki ile sınırlayın ve zorlu yamaların pazarlanmasına yardımcı olmak için hazır olun. Bir anne, "Alex doğum günü partilerinde ortalığı karıştırıyor, bu yüzden onu önceden hazırlamaya çalışıyorum" diyor. "Evden ayrılmadan önce, ne bekleyeceğimiz hakkında konuşuyoruz - gürültü, balonlar, oyunlar - ve sonra bunun hakkında biraz daha konuşuruz."

  • Çocuğunuz uzamsal ilişkileri (yukarı ve aşağı, içeri ve dışarı) anlamakta güçlük çekiyorsa, basit günlük görevler ve oyunlarla daha rahat olmasına yardımcı olun:"Blokları çıkarın oyuncak kutusundan. Teddy'yi başına koy yatak. Kitabı arkasına gizle oyuncak bebek. etrafta parmak uçlarında kahve masası."

  • Disleksili çocuklar genellikle soyut ve somut arasındaki bağlantıyı kurmakta zorlanırlar. Yaptığınız şey hakkında sohbet ederek bu bağlantıyı erken oluşturmaya yardımcı olabilirsiniz. "Yiyeceklerimiz için para almak için kartımı ATM makinesine koyuyorum." Bu, çocuğunuzun sözcükleri deneyimlere ve nihayetinde kitaplardaki resimleri tanımlamak için kullanılan sözcüklere bağlama becerisini güçlendirebilir.
  • Sınıf Okulu Çocuğum disleksik mi yoksa sadece olgunlaşmamış mı? Bir problemden şüphelendiğiniz an, bir çocuk doktoruna veya bir çocuk nöroloğuna danışmak iyi bir fikirdir. Sürekli olarak dağınık ve dikkati dağılan ya da harfler ve kelimelerde ciddi güçlük çeken çocuklar için erken müdahale, birçok hayal kırıklığı ve cesaret kırıklığını önleyebilir.

  • Hiç çocuğunuzdan bir şey yapmasını isteyip de kelimeler ağzınızdan çıktığında, söylediğiniz tek bir şeyi hatırlayamadığını fark ettiğiniz oldu mu? Bilgileri iyi işlemeyen çocuklar, bir dizi talimat tek bir cümlede toplandığında engellenir. Talimatları küçük parçalara ayırmaya ve diğerine geçmeden önce çocuğunuzun bir görevi tamamlamasını beklemeye yardımcı olur.

  • Çocuklar uzamsal ilişkileri anlamakta veya yönergeleri takip etmekte zorlandıklarında, ebeveynlerin yardım etmek için birçok fırsatı vardır. Sadece günlük rutininizin bir parçası yapın:"Kaşıkları çıkarın. Çekmece. Bu hediyeyi altında saklamama yardım et yatak. Peynir karalamalarını içine koyun kase. Hadi babamın solunu gıdıklayalım ayak."

  • "Neden ağlıyorsun? Beş dakikaya orada olacağız!" Arka koltuktaki huzursuz canavara güven vermeye çalışıyorsunuz ama onun zaman kavramı yok gibi görünüyor. Ona bir yumurta sayacı vererek ve onu beş dakikaya ayarlayarak "görmesine" yardımcı olun. Ya da bir dakikalık kum saati ile oynamasına izin verin. Kum yukarıdan aşağıya doğru aktığında, ona bir dakikanın ne anlama geldiğini bir saatin kadranında gösterin. Disleksik öğrencilerin somut örneklere ihtiyacı vardır.

  • İkinci veya üçüncü sınıfta çoğu çocuk yılın aylarını ve mevsimlerini adlandırabilir. Çocuğunuzun kavrayışı hala biraz bulanıksa, sanat malzemelerini çıkarın ve kendi takvimini yapmasına izin verin. Bir mevsimi diğerinden neyin farklı kıldığını açıklayın, ardından dergilerden ilkbahar, yaz, sonbahar ve kışı gösteren illüstrasyonları kesmesini isteyin. Ayrıca tatil fotoğraflarını bulabilir ve takvimde ait oldukları yere koyabilir.

  • Birçok disleksik, duyguları ve beden dilini okumada sorun yaşar. Bir arkadaşının ne zaman üzüldüğünü veya bir öğretmenin ne zaman sinirlendiğini anlayamaz ve bunun sosyal sonuçları yıkıcı olabilir. Çocuğunuza küçük bir rol oynama ile yardımcı olabilirsiniz. Yüksek sesle okurken, hikayedeki bir karakterin nasıl görünebileceğini canlandırmasını isteyin. Veya kendi yüz ifadelerinizi ve vücut hareketlerinizi yapın ve ondan öfke, üzüntü, mutluluk veya kafa karışıklığı olup olmadığını bulmasını isteyin. Hafif tutun ve bir oyun haline getirin.
  • Ortaokul

    Ortaokul ortaokul etrafında döndüğünde, çoğu disleksik öğrenci, grubun geri kalanından farklı olduklarını anlar. Birçoğu endişeli veya savunmacı hale gelir ve özgüvenleri düşebilir. Şimdi ebeveynlerin, iyi yapılan şeyler için bu ekstra kucaklamaları ve övgü sözlerini söyleme zamanı - çocuklar kendilerini yetkin ve sevildiklerini hissettiklerinde her zaman daha başarılı olurlar.

  • "Kitap çantam nerede!" "Otobüsü kaçırdım!" Bu, ortaokuldaki çocuğunuza benziyorsa, rolünü toplamasına yardım edebilirsiniz. Odasına, tüm eşyalarıyla birlikte kapıdan zamanında çıkmasına yardımcı olacak ayrıntılı bir kontrol listesi içeren bir kara tahta koyun. Bazı çocukların adım adım kendileri için hecelenen bir rutine ihtiyaçları vardır.

  • Ortaokul akademisyenlerinde organizasyon ve takip daha da önemlidir. Çocuğunuza bir ev ödevini nasıl yönetilebilir parçalara ayıracağını, bir parçayı diğeriyle uğraşmadan önce tamamladığını gösterebilirsiniz. Uzun esnemelerde konsantre olmakta güçlük çekiyorsa, ona ara sıra küçük bir teneffüs yapma alışkanlığı kazandırın. On iki yaşındaki Marla dışarı koşuyor ve "kafamı dağıtmak için" birkaç basket atıyor.

  • Disleksisi olan çocuklar genellikle yazılı sınavlarda başarısız olurlar ve korkunç gün yaklaştıkça endişeye ve karamsarlığa eğilimlidirler. Bir baba, bu tedirginlikleri hafifletmek için oğluna evde beş veya on dakikalık uygulama testleri yapıyor. "Hataları daire içine alıyoruz ve sonra Jed'in neyi kaçırdığını bulmak için kitaba geri dönüyoruz. Sözelleştirmede harika, bu yüzden genellikle cevapları bana sorunsuz bir şekilde açıklıyor. Bu, özgüven inşa etmenin iyi bir yolu."

  • Çocuğunuz hâlâ sağı solu karıştırıyor mu? Lisa'nın annesi, arabada geçirdikleri zamanı kızına yardım etmek için kullanıyor:"Hmm, eczane sokağın solunda mı sağında mı?" "Sinemaya gitmek için hangi yöne dönüyoruz?" Daha sonra Lisa araba kullanmayı öğrendiğinde oyunun bir adım önünde olacak.

  • Bir uzman, "Disleksik için en büyük sorunlardan biri", "hataları araya girdiği için güçlü yanlarını keşfetme fırsatına asla sahip olamayabileceğini" söylüyor. Kendi hatalarınız hakkında konuşarak (ve gülerek), onlardan öğrendiklerinizi açıklayarak ve çocuğunuza şimdiye kadar elde ettiği tüm harika başarıları hatırlatarak resmi aydınlatmaya çalışın.
  • Liseli Öğrenciler liseye geldiklerinde, pek çoğu, akademik gecikmeleri örten iyi geliştirilmiş stratejiler veya aldatmacalarla disleksilerini kamufle etmeyi başardı. Diğerleri sorun yaşamaya devam eder ve düşük benlik saygısı veya depresyondan muzdarip olabilir. Dikkat dağınıklığı, hayal kurma ve motivasyon eksikliği yaşa özgü davranışlar olduğundan, gerçek öğrenme sorunlarını ergenlik kaygısından ayırmak her zaman kolay değildir.

  • Öğretmenleriyle öğrenme sorunları hakkında konuşabilecek kadar kendine hakim olan gençlere şapka çıkartın. Katie, "Kendi adına konuşmak her zaman kolay değildir," diyor, "ama işe yarayabilir. Ve bu sadece fazladan yardım almak ya da zamansız bir sınava girmekle ilgili değil. Bazen sadece öğretmenin bir ara vermesini, uzaklaşmasını istiyorum. masamdan kalk ve işe dönmeden önce odanın içinde dolaş."

  • Akademik talepler arttıkça, disleksik gençler kendilerini aşırı bilgi yükü altında bunalmış bulabilirler. Bazıları için, sınıfa bir teyp almak bir cankurtaran olabilir - bir şeyi kaçırmadan sinir krizi geçirmeden bir veya iki öğeye odaklanabilirler. Bir öğretmen, "Bir makinenin bilgiyi alması benim için sorun değil" diyor. "Öğrenci daha sonra sindirdiği sürece."

  • Lise öğrencilerinin ebeveynlerinin hala çocukları için savaşmaya gitmesi gerekiyor. Çocuğunuz her ay gözle görülür bir şekilde mücadele ediyorsa, danışmanıyla bir konferans ayarlayın ve endişeleriniz hakkında konuşun. Bir çift, "Andrew ne kadar sıkı çalışırsa çalışsın, İspanyolca'dan D aldı" diye hatırlıyor. "Yılın ortasında öğretmenleriyle konuşmaya karar verdik. Bu, bir L.D. uzmanı tarafından profesyonel bir değerlendirmeye yol açtı ve yabancı dil şartından muafiyet almamıza yardımcı oldu. Çok şükür müdahale ettik."

  • Araba kullanmayı öğrenmek, mekansal ilişkilerde veya yönergeleri takip etmede sorunları olan gençler için yeni bir boyut getiriyor. Kuzey Carolina, Raleigh'deki bir anne, oğluna bir şehir haritası vererek ve ona farklı otobüs güzergahlarını nasıl bulacağını öğreterek yaklaşan zorluğu öngördü. "Şehrin bir ucundan diğer ucuna gitmek ona pratik ve kendine güven verdi" diyor ve "ve direksiyonun başında o olduğu için artık endişelenecek bir şey kalmadı."

  • Disleksi her yaşta sıkıcıdır, ancak özgüveni yüksek bir gencin özellikle damgalanmış ve morali bozuk hissetmesi muhtemeldir. Çocuğunuza başka alanlarda parlaması için bolca fırsat vererek yükü hafifletmeye yardımcı olabilirsiniz. Paten kayma, resim yapma, yüzme takımı veya bir rock grubu olsun, gençliğinizi sınırları biraz zorlamaya ve diğer eğilimleri ve zorlukları keşfetmeye teşvik edin. Ne de olsa disleksi resmin sadece bir parçası... kimsenin hayatını tanımlamamalı ya da sınırlamamalı.

    • Çocuklar çocuk olacaklar ve bu sadece kreşe gittikleri için değişmiyor. Çocuk bakıcıları, öfke nöbetleri, vurma, rahatsız edici davranışlar, çocuklar arasındaki tartışmalar ve genel yaramazlıklardan paylarına düşen adil payla uğraşmak zorundadır. Anc
    • Çocuklarınıza Nasıl Söylersiniz:Evde Yalnız Kalmak Latchkey Kids (Aşağıdakiler Çocuklarınıza Nasıl Söylersiniz bölümünden alınmıştır. , Dr. Paul Coleman tarafından.) Gabriel okuldan sonra evde yalnız kalmayı sorun etmediğini söyledi. Babasının iş
    • (Güncelleme:15 Kasım) Kampanya izinde ve Beyaz Sarayda, Başkan Donald J. Trump “çocuklu aileler ve bağımlı bakım masrafları için vergi indirimi” sağlama sözü verdi. Ve kızı Beyaz Saray danışmanı Ivanka Trump, herhangi bir vergi reform planının çocu