Anaokullarını Redshirting:Akademik Kazançlar için Yeni Bir Trend

Kırmızı gömlek giymek nedir?

Anaokullarını Redshirting:Akademik Kazançlar İçin Yeni Bir Trend Anaokulu eskisi gibi değil. Yarım günlük boyama ve oyun zamanı yerine, sınıfın artık tam bir okul günü, matematik ve okuma çalışma sayfaları ve haftanın birçok gecesi ev ödevi dahil olmak üzere her zamankinden daha sıkı bir ajandası var.

Bu gelişmiş müfredat, çocukları eğitim yolculuğuna başlarken sosyal ve akademik olarak hazırlamayı hedeflese de, birçok ebeveynin - özellikle de sınıflarının en gençleri arasında olacak çocukları olan çocukların - çocuklarını bir yıl geride tutmayı ve ona bir yıl vermeyi düşünmelerine yol açar. sınıf arkadaşlarına karşı akademik destek.

Eski bir spor terimi olan "Redshirting", oynamaya hak kazanmalarını sağlamak için bir sezon boyunca yedek kulübesinde kalan sporcuları tanımlamak için kullanılırken, şimdi beş ve altı yaşındaki çocukları okul sistemine girerken geride tutmayı tanımlamak için kullanılıyor. Ve görünüşe göre ebeveynler bunu ciddiye alıyor. 2008'de Journal of Economic Perspective, 40 yıl önce 6 yaşındakilerin yüzde 96'sının birinci sınıfa kaydolduğunu belirtti. Bugün bu sayı yüzde 84'e düştü. Vardiyanın yaklaşık dörtte biri, okul bölgelerinin yaş sınırlama tarihlerini yılın başlarına çekmesinden kaynaklansa da, kalan vardiyanın kırmızı gömlek giymeden kaynaklandığı bildiriliyor.

Ek araştırmalar aynı eğilime işaret ediyor. Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi'ne (NCES) göre, anaokulu öğrencilerinin yaklaşık yüzde dokuzu 1993 ve 1995 yılları arasında kırmızı gömlekliydi. Daha yeni veriler birkaç yıl daha mevcut olmayacak olsa da, NCES'in 2007 tarihli bir raporu bu sayının atladığını tahmin ediyor. yüzde 14.

Kırmızı gömlek giymenin artıları ve eksileri Redshirting belirli faydalar göstermiştir. Normalde sınıflarının en küçüğü olan çocuklar birdenbire en yaşlı olurlar. Olgunlaşmak için fazladan bir yılı vardı, belki de sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için fazladan bir okul öncesi yılı. Çocuklarının en küçük, en küçük ya da en az olgun olmadığı fikri ebeveynleri biraz rahatlatır.

Buna ek olarak, kırmızı gömlekli çocuklar, muhtemelen ileri motor becerileri ve daha genç sınıf arkadaşlarına göre sahip oldukları beden avantajı nedeniyle, okula başladıklarında daha özgüvenli olma eğilimindedirler.

Akademik olarak, hala bazı tartışmalar var. 2005 yılında, RAND Corporation, kırmızı gömlekli çocukların standart testlerde ve okuma testlerinde, büyük olasılıkla daha yüksek olgunluk seviyeleri nedeniyle, genç sınıf arkadaşlarına göre daha yüksek puanlar aldığını bulan bir araştırma yaptı. Bunun birinci sınıfa kadar sürdüğü bulundu.

Bununla birlikte, kırmızı gömlekli çocuklar okulun ilk birkaç yılında akademik bir kazanıma sahip olsalar da, Ulusal Sağlık Enstitüsü (NIH) tarafından yürütülen bir araştırma, bunun tipik olarak zamanla ortadan kalktığını buldu. Buna ek olarak, aynı çalışma, daha küçük yaşta okula başlayan çocukların, daha büyük akranlarına göre erken okul deneyiminden daha az kazandığına dair bir kanıt olmadığı sonucuna varmıştır.

Muhtemel dezavantajlara gelince, kırmızı gömlekli çocuklar anaokuluna başladıklarında genellikle altı yaşında iken, yaşları uygun olduklarında başlayan çocuklar beş, bazen dört yaşındadır. Bu geniş yaş aralığı bazen öğretmenlerin sınıflarını yönetmesini zorlaştırıyor.

Ek olarak, bir çocuğu geri tutmak, kısa vadede, ebeveyn için fazladan bir yıl çocuk bakım masrafları anlamına gelebilir. Uzun vadede, bir çocuğa kırmızı gömlek giydirmek, onun için işgücünde bir yıl daha az zaman demektir. Onun yaşındaki çocuklar liseyi bitirip üniversiteye ya da işgücüne girerken, okulun bitmesine daha bir yıl var.

Sınıf arkadaşlarından daha büyük olmak, kırmızı gömlekli çocukların genellikle akranlarından daha büyük olduğu anlamına gelir. Ebeveynler bunu bir avantaj olarak görse de, sınıfta ve muhtemelen ergenliğe sınıf arkadaşlarından daha erken ulaştıklarında yolda yabancılaşma duygularına yol açabilir.

Ayrıca, çocuk aslında okula başlamaya hazırsa ancak onu yaşıtlarından önde tutmak için kırmızı gömlekliyse, müfredat onun için çok kolay olabilir. Bu nedenle, kırmızı gömlekli çocuklar anaokuluna başladıklarında, birçok ebeveyn genellikle daha gelişmiş müfredatlar talep etmeye devam eder.

Bu, başka bir ebeveyn endişesine yol açar - anaokulu öğrencileri yavaş yavaş yaşlandıkça ve müfredat daha zorlu hale geldikçe, daha küçük çocukların bir yıl beklemekten başka seçeneği yok mu? 2000 yılında Ulusal Çocukluk Uzmanları Derneği tarafından yayınlanan bir araştırma bu konuya değindi ve bugün ebeveynler tarafından hala yankılanıyor.

Ne Yapmalısınız?
Çocuğunuza kırmızı gömlek giydirme kararı, yaşıtları üzerinde elde edebileceği akademik kazanımlara dayanmamalıdır. Çocuğunuzun kendine özgü güçlü ve zayıf yönlerine ve onun okula başlamak için duygusal ve fiziksel olarak hazır olup olmadığına dayanmalıdır.

Okulun küçük çocuğunuz için çok bunaltıcı olabileceğine ve evde veya anaokulunda bir yıldan daha fazla fayda sağlayabileceğine inanmak için nedeniniz varsa, özellikle doğum günü okul yılının başlangıcından sonra gelirse, beklemeyi düşünün. Çocuğunuz yaşı küçük olmasına rağmen duygusal ve zihinsel olarak anaokuluna başlayabiliyorsa, ona zamanında başlamayı düşünün.