Çocuklar İçin En Önemli 7 Sosyal Beceri

İyi sosyal beceriler, çocukların daha iyi akran ilişkilerinin keyfini çıkarmasını sağlar. Ancak sağlam sosyal becerilerin faydaları, sosyal kabulün çok ötesine ulaşır. Daha iyi sosyal becerilere sahip çocukların hemen fayda sağlaması muhtemeldir. Örneğin, bir araştırma, iyi sosyal becerilerin kreşe giden çocuklarda stresi azaltabileceğini buldu.

Çocuklar büyüdükçe sosyal becerilerin sürekli iyileştirilmesi gerekir. Bir çocuğun sahip olduğu veya sahip olmadığı bir şey değildirler. Bu beceriler, çaba ve uygulama ile öğrenilebilir ve güçlendirilebilir.

Bazı sosyal beceriler oldukça karmaşıktır; örneğin, bir arkadaşınız zorbalığa uğradığında iddialı olmanın veya hakemin çağrısına katılmadığınızda sessiz kalmanın önemli olduğunu anlamak gibi. Çocuklarınızın daha iyisini yapmasına yardımcı olabileceğiniz öğretilebilir anlar arayın.

Çocuklar İçin En Önemli 7 Sosyal Beceri

Avantajlar

Sosyal beceriler çocuklara çok çeşitli faydalar sağlar. Okulda daha fazla başarı ve akranlarla daha iyi ilişkiler ile bağlantılıdırlar.

Daha İyi Sonuçlar

Penn State ve Duke Üniversitesi'nden araştırmacılar, beş yaşında paylaşma, dinleme, işbirliği yapma ve kurallara uyma konusunda daha iyi olan çocukların üniversiteye gitme olasılıklarının daha yüksek olduğunu buldu. Ayrıca 25 yaşına geldiklerinde tam zamanlı olarak istihdam edilme olasılıkları daha yüksekti.

Daha Fazla Başarı

İyi sosyal beceriler, çocukların daha parlak bir geleceğe sahip olmalarına da yardımcı olabilir. Amerikan Halk Sağlığı Dergisi'nde yayınlanan bir araştırmaya göre , bir çocuğun anaokulundaki sosyal ve duygusal becerileri, yetişkinlikteki başarının en büyük göstergesi olabilir.

Sosyal ve duygusal becerilerden yoksun çocukların kamu yardımına bağımlı hale gelme, yasal sorunlar yaşama, madde bağımlılığı sorunları yaşama ve ilişki sorunları yaşama olasılıkları daha yüksekti.

Daha Güçlü Arkadaşlıklar

Sosyal becerileri güçlü olan ve yaşıtlarıyla iyi geçinebilen çocukların daha kolay arkadaş edinmeleri olasıdır. Araştırmalar, çocukluk arkadaşlıklarının çocukların ruh sağlığına iyi geldiğini gösteriyor. Arkadaşlıklar ayrıca çocuklara problem çözme ve çatışma çözme gibi daha gelişmiş sosyal becerileri uygulama fırsatı verir.

Azaltılmış Stres

Başkalarıyla etkileşim kurmak için sosyal becerilere sahip olmamak da muhtemelen bu stresi birleştirir. Örneğin, aileden uzak olmak çocuklar üzerinde stres yaratır. Başkalarıyla etkili bir şekilde iletişim kuramadıklarında durum daha da kötüleşir.

Araştırmacılar, çocukların yeni sosyal beceriler öğrendikten sonra, stresli durumlarda salınan kortizol hormonunda bir düşüş yaşadığını keşfetti.

İyi haber şu ki, sosyal beceriler öğretilebilir. Çocuklara başkalarıyla nasıl geçineceklerini göstermeye başlamak için asla çok erken değildir. Ve becerilerini geliştirmek için de asla geç değildir. Önce en temel sosyal becerilerle başlayın ve zaman içinde çocuğunuzun becerileri üzerinde çalışmaya devam edin.

Paylaşım

Atıştırmalık veya oyuncağı paylaşma isteği, çocukların arkadaş edinmelerine ve arkadaş kalmalarına yardımcı olmak için uzun bir yol kat edebilir. Psychological Science'da yayınlanan bir araştırmaya göre, 2 yaşındaki çocuklar başkalarıyla paylaşma arzusu gösterebilir, ancak genellikle kaynakları bol olduğunda.

Bununla birlikte, 3 ila 6 yaş arasındaki çocuklar, bir maliyeti olan kaynakları paylaşma konusunda genellikle bencildir. Çocuklar kurabiyelerinin yarısını arkadaşlarıyla paylaşmak konusunda isteksiz olabilirler çünkü bu, daha az zevk alacakları anlamına gelir. Ancak aynı çocuklar, artık oynamakla ilgilenmedikleri bir oyuncağı kolayca paylaşabilir.

7 veya 8 yaşlarında çocuklar adaletle daha fazla ilgilenirler ve paylaşmaya daha istekli olurlar. Kendileri hakkında iyi hisseden çocuklar genellikle paylaşmaya daha yatkındır ve paylaşmak, kendilerini iyi hissetmelerine yardımcı olur. Çocuklara paylaşmayı öğretmek, özgüvenlerini artırmaya yardımcı olabilir.

Çocuğunuzu paylaşmaya zorlamak genellikle iyi bir fikir olmasa da, paylaşmayı gördüğünüzde düzenli olarak işaret edebilirsiniz. Çocuğunuzu paylaştığı için övün ve bunun başkalarını nasıl hissettirdiğini not edin. Şuna benzer bir şey söyleyin:"Atıştırmayı kız kardeşinle paylaşmayı seçtin. Bahse girerim bundan mutlu hissediyordur. Bu güzel bir şey."

İşbirliği

İşbirliği, ortak bir hedefe ulaşmak için birlikte çalışmak anlamına gelir. İşbirliği yapan çocuklar, başkaları istekte bulunduğunda saygılıdır. Ayrıca katkıda bulunurlar, katılırlar ve yardım ederler.

Bir topluluk içinde başarılı bir şekilde geçinmek için iyi işbirliği becerileri gereklidir. Çocuğunuzun sınıfta olduğu kadar oyun alanında da sınıf arkadaşlarıyla işbirliği yapması gerekecektir. Bir yetişkin olarak da işbirliği önemlidir.

Yaklaşık 3 1/2 yaşına kadar, küçük çocuklar akranlarıyla ortak bir amaç üzerinde çalışmaya başlayabilirler. Çocuklar için işbirliği, birlikte bir oyuncak kule inşa etmekten herkesin katılmasını gerektiren bir oyun oynamaya kadar her şeyi içerebilir. İşbirliği yapmanın bir parçası da, işler yolunda gitmediğinde iyi bir spor olmayı öğrenmek anlamına gelir. Çocuklar, başka birinin başarısını kutlamanın onların değerini azaltmadığını öğrenir.

İşbirliği ve işbirliği söz konusu olduğunda, bazı çocuklar liderlik pozisyonu alabilirken, diğerleri talimatları izleyerek daha rahat hissedecektir. Her iki durumda da işbirliği, çocukların kendileri ve bir grupta en iyi nasıl çalıştıkları hakkında daha fazla bilgi edinmeleri için harika bir fırsattır.

Nasıl Pratik Yapılır?

Ekip çalışmasının öneminden ve herkes devreye girdiğinde işlerin nasıl daha iyi olduğundan bahsedin. Yemek hazırlamak veya ev işleri yapmak gibi tüm ailenin birlikte çalışması için fırsatlar yaratın ve işbirliğinin önemini vurgulayın.

Dinleme

Dinlemek sadece sessiz kalmakla ilgili değildir - bu, bir başkasının söylediklerini gerçekten özümsemek anlamına gelir. Dinlemek aynı zamanda sağlıklı iletişimin kritik bir bileşenidir. Ne de olsa okuldaki öğrenmenin çoğu, çocuğun öğretmenin söylediklerini dinleme yeteneğine bağlıdır.

Çocuğunuz akademik olarak ilerledikçe materyali özümsemek, not almak ve söylenenler hakkında düşünmek daha da önemli hale gelir. Çocuğunuza dinleme pratiği yapması için bol bol fırsat vermek bu beceriyi güçlendirebilir.

Dinlemek ayrıca empati geliştirmenin önemli bir parçasıdır. Bir çocuk, önce diğer kişinin ne dediğini dinlemeden ve anlamadan şefkat gösteremez veya başkalarına destek sunamaz.

Çocuğunuzun patronunu, romantik bir partneri ve arkadaşlarını nasıl dinleyeceğini bilerek büyümesi çok önemlidir. Bu beceri, dijital cihazlar çağında ustalaşmak için biraz beceri gerektirebilir. Çocuklarınıza, sohbet ederken akıllı telefonların ve diğer cihazların dışarıda olmaması gerektiğini erken yaşlardan itibaren vurgulayın.

Nasıl Pratik Yapılır?

Çocuklarınıza kitap okurken, belirli aralıklarla durun ve okuduklarınızı size anlatmalarını isteyin. Duraklayın ve "Hikaye hakkında şu ana kadar ne hatırladığınızı anlatın" deyin.

Eksik oldukları boşlukları doldurmalarına yardımcı olun ve siz devam ederken dinlemeye devam etmeleri için onları teşvik edin. Onlar konuşurken başkalarının sözünü kesmelerine izin vermeyin.

Yönergeleri İzleme

Yönergeleri takip etmekte zorlanan çocukların çeşitli sonuçlarla karşılaşmaları muhtemeldir. Ev ödevlerini yeniden yapmak zorunda kalmaktan, yanlış davranışlar nedeniyle başının derde girmesine kadar, yönergeleri takip etmemek büyük bir sorun olabilir.

İster çocuklarınıza odalarını temizlemelerini söyleyin, ister futbol becerilerini nasıl geliştireceklerini anlatıyor olun, çocukların talimat alabilmeleri ve talimatları uygulayabilmeleri önemlidir.

Bununla birlikte, çocuğunuzun yönergeleri takip etmede başarılı olmasını beklemeden önce, yönerge verme konusunda bilgili olmanız çok önemlidir. İyi talimatlar vermek ve yaygın hatalardan kaçınmak için bu stratejileri izleyin.

  • Küçük bir çocuğa her seferinde bir yön verin . "Ayakkabılarınızı alın, kitaplarınızı kaldırın ve ellerinizi yıkayın" demek yerine, bir sonraki komutu vermeden önce ayakkabıların alınmasını bekleyin.
  • Yönergelerinizi soru olarak ifade etmekten kaçının . “Lütfen şimdi oyuncaklarını alır mısın?” Diye soruyor. çocuklarınızın hayır deme seçeneğine sahip olduğu anlamına gelir. Çocuklarınıza yol tarifi verdikten sonra, söylediklerinizi tekrar etmelerini isteyin. "Şimdi ne yapacaksın?" diye sorun. ve söylediklerinizi duyduklarını açıklamalarını bekleyin.
  • Hataların normal olduğunu unutmayın . Küçük çocukların dikkatlerinin dağılması, dürtüsel davranması veya ne yapmaları gerektiğini unutması normaldir. Her hatayı, becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacak bir fırsat olarak görün.

Nasıl Pratik Yapılır?

"Sana ilk söylediğimde televizyonu kapattığın için teşekkür ederim" gibi şeyler söyleyerek yönergeleri takip ettiği için çocuğunuzu övün.

Çocuklarınız yönergeleri takip etmekte zorlanıyorsa, onlara basit komutları uygulama fırsatı verin. "Lütfen o kitabı bana ver" gibi şeyler söyleyin ve ardından yönergeleri takip ettiğiniz için hemen övgüde bulunun.

Kişisel Alana Saygı Duyma

Bazı çocuklar yakın konuşurlar. Diğerleri, kendilerini rahatsız hissettirdiğine dair hiçbir fikre sahip olmadan tanıdıklarının kucağına sürünürler. Çocuklara başkalarının kişisel alanlarına saygı duymayı öğretmek önemlidir.

Çocukları diğer insanların kişisel alanlarına saygı duymaya teşvik eden ev kuralları oluşturun. "Kapalı kapıları çalın" ve "Ellerinizi kendinize saklayın" sadece birkaç örnektir.

Çocuğunuz insanların elinden bir şey kaparsa veya sabırsız olduğunda onu iterse, sonuçları belirleyin. Çocuğunuz konuşurken insanlara çok yakın duruyorsa, bunu öğretilebilir bir an olarak kullanın.

Çocuğunuzu bir kenara alın ve kişisel alan sorunları hakkında biraz koçluk sağlayın. Yaşlandıkça, onlarla sınırlar kavramı hakkında konuşabilirsiniz. Hem sınırları kendileri belirler hem de başkalarının sınırlarına saygı duyarsınız.

Nasıl Pratik Yapılır?

Çocuğunuza konuşurken insanlardan bir kol mesafesi uzakta durmasını öğretin. Sıraya girdiklerinde, önlerindeki kişiye ne kadar yakın olmaları gerektiği hakkında konuşun ve ellerini kendilerine saklamalarını hatırlatın. Çocukların uygun kişisel alanı uygulamalarına yardımcı olmak için çeşitli senaryoları canlandırabilirsiniz.

Göz Teması Kurmak

İyi göz teması iletişimin önemli bir parçasıdır. Bazı çocuklar konuştukları kişiye bakmakta zorlanırlar. Çocuğunuz utangaç olsun ve yere bakmayı tercih etsin veya başka bir aktiviteye daldığında sadece yukarı bakmıyor olsun, iyi göz temasının önemini vurgulayın.

Çocuğunuz göz teması kurmakta zorlanıyorsa, olaydan sonra hızlı hatırlatmalar yapın. Nazik bir sesle, “Birisi sizinle konuşurken gözleriniz nereye gitmeli?” Diye sorun. Utangaç bir çocukta ek endişeye neden olmak istemezsiniz. Ayrıca, çocuğunuz konuşurken insanlara bakmayı hatırladığında onu övün.

Nasıl Pratik Yapılır?

Çocuğunuza, göz teması kurmayan biriyle sohbet etmenin nasıl bir his olduğunu göstermeyi düşünün:

  • Yere bakarken, gözlerinizi kapatırken veya onlar dışında her yere bakarken onlardan bir hikaye paylaşmalarını isteyin.
  • Onları başka bir hikaye anlatmaya davet edin ve konuşurken uygun göz teması kurun.
  • Her senaryonun nasıl hissettirdiğini tartışın.

Görgü Kurallarını Kullanma

Lütfen ve teşekkür ederim demek ve iyi sofra adabı kullanmak, çocuğunuzun doğru nedenlerle dikkat çekmesine yardımcı olmak için uzun bir yol kat edebilir. Öğretmenler, diğer ebeveynler ve diğer çocuklar terbiyeli bir çocuğa saygı duyacaktır.

Elbette, görgü kurallarını öğretmek bazen zorlu bir savaş gibi gelebilir. Masada yüksek sesle geğirmekten nankör davranmaya kadar, tüm çocuklar bazen görgü kurallarının pencereden dışarı çıkmasına izin verir. Ancak çocukların, özellikle de başkalarının evlerinde veya okuldayken nasıl kibar ve saygılı olunacağını bilmeleri önemlidir.

Nasıl Pratik Yapılır?

Davranışlarınızla iyi bir rol model olun. Bu, çocuğunuza düzenli olarak "Hayır, teşekkür ederim" ve "Evet, lütfen" demek anlamına gelir.

Diğer insanlarla etkileşim kurarken görgü kurallarınızı kullandığınızdan emin olun. Çocuklarınız görgü kurallarını kullanmayı unuttuklarında hatırlatıcılar verin ve kibar olduklarını fark ettiğinizde onları övün.

Verywell'den Bir Söz

Çocuğunuz diğer çocuklardan daha fazla sosyal becerilerle mücadele ediyor gibi görünüyorsa, bir sağlık uzmanıyla konuşun. Yetişmek için biraz fazladan pekiştirme ve olgunluk gerekse de, sosyal beceri eksikliği başka sorunların işareti olabilir.

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) veya otizm gibi zihinsel sağlık sorunları olan çocuklar sosyal olarak geride kalabilirler. Bir doktor, çocuğunuzu değerlendirebilir ve sosyal becerilerini geliştirmek için tedaviye gerek olup olmadığına karar verebilir.