< P > Davranış değişiklikleri davranış değiştirme yöntemleri

Özel için Davranış Değişikliği Çocuklar İhtiyaçları . Çoğu davranış değiştirme teorileri öğrenme ve motivasyon çalışmanın geliyor. Bu tür değişiklikler her yaşta insanlar ve bilişsel yetenek her seviye için kullanılabilir . Bazı teknikler özel ihtiyaçları çocuklara yardım için özel olarak tasarlanmıştır .
Takviye

Takviye bu davranış istenen olup olmadığını , davranış artar . Özel ihtiyaçları olan çocukların ebeveynleri ve öğretmenleri dikkat , ya da takviye vermek davranışların farkında olmalıdır . Bir çocuk bir oyuncak için bağırır ve ebeveyn ona verir Örneğin , çocuk daha sık çığlık olacaktır . Çocuk oyuncak için uygun sorarsa , ebeveyn hemen ona vermek , ve istenen davranışı pekiştirmek için övgü vermek zorundadır .
Astar

Astar bir davranış değiştirme tekniği özellikle otistik çocuklar için tasarlanmış . Florida Üniversitesi tarafından yayınlanan bir yorumda anlatıldığı gibi onlar bir aktivite , bir otistik öğrenci için rutin zor olduğunu biliyorum zaman , astar öğretmenler tarafından kullanılıyor olabilir . Otistik bir çocuk zorluk bir hikaye dinlerken bir grup oturan varsa, örneğin , tek başına grup hikaye zaman önce ona hikayeyi okuyun. Genel olarak , otistik çocuklar zor faaliyetlerde önce hazırlanmaktadır yarar .
İletişimsel Alternatifleri

Tüm özel ihtiyaçları çocukların uygun iletişim için gereken kelime . Bu tür o dışarıya çıkmak istediğinde oyuncaklar atma gibi zorlu davranışları , içinde sonuçlanır. Öğretmenler ve veliler daha sonra , çocuk oyuncakları atar neden tanımak çocuğa arzusunu iletişim kurmak için bir jest ya da kelime öğretmek için öğrenmek gerekir . Minnesota Üniversitesi'nde , uzmanlar ( dışarıya ) davranış fonksiyonu onur zaman iletişimsel alternatifler sadece kullanılabileceğini açıklar . Onlar başarılı özel ihtiyaçları davranışını değiştirmek için ilaç alarak önlemek için misbehaves bir çocuk iletişimsel alternatif öğretti olmayabilir .
Resim
destekler

Resim destekleyen bir davranış değiştirme tekniği olarak kabul edilir evde ve diğer kurumlarda okulda çocuklar . Resimler birbirleri ile iletişim kurmak için öğretmen , veli ve çocuk için kelimelerin yerine kullanılır . Örneğin, ebeveynler çocuğa altı farklı aperatifler bir sayfa gösterebilir . Çocuk bir muz bir resme işaret ve masada oturur . Ebeveyn muz aperatif hizmet vermektedir .

Previous:

Next: