• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Çocuklara Söz ve Eylemle Başkalarını İncitmemeyi Öğretmek

Çocukların başkalarına nasıl davranması gerektiğini öğretmek basit bir iş değildir — yetişkin dünyası ile çocuk dünyası arasındaki farklar gibi engeller ilerlemeyi engelleyebilir. Ancak ne zaman ve nasıl müdahale edileceğini bilmek ve çocuklar arasındaki çatışmaları çözmek, sosyal becerilerini geliştirebilir — ve evde, okulda ve çocuk diğerleriyle etkileşime girdiği her yerde incitici söz ve eylemlerin oluşumunu azaltabilir.

Talimatlar

• Adım 1: Ne zaman müdahale edileceğine karar verin. Eğlence için çocukça davranış ile antagonizmden kaynaklı davranış arasındaki farkı bilin. Psikolog Haim Ginott, "Ebeveyn ve Çocuk Arasında" kitabının yazarı, bazen çocuklar için lakap takmak sadece yakınlık göstermenin bir yolu olabileceğini, örneğin Güneyli bir akranın "y'all" (you all) diye konuşmasını alay etme gibi belirtir. Hem eylemin niyetine hem de alıcının tepkisine ve duygularına dikkat edin. Bir çocuğun kasıtlı olarak diğerini incitmeye çalıştığı belli olduğunda müdahale edin, örneğin bir çocuk sürekli diğerine olumsuz bir lakap takıyorsa. Savaşlarınızı dikkatle seçin, baskıcı olmaktan kaçının.
• Adım 2: Davranış hakkında konuşun, çocuk hakkında değil. Belirli bir konuşma türünün veya eylemin neden incitici olabileceğini açıklayarak müdahale edin, çocuklar arasında "taraf tutmaktan" kaçının. Örneğin, "Sen kaba birisisin" demek yerine, "Başkalarına 'sus' demek kabadır" deyin. Bu şekilde, "kötü adam" ve "mağdur" çizgisi çekmek yerine uygun davranışı öğretirsiniz.
• Adım 3: Çatışmayı modere edin. İncitici söz veya eylemlerin yerini alabilecek alternatif eylemler sunun. Çocuklarınızı, gelecekte benzer bir sorunu nasıl çözecekleri konusunda grup tartışmasına dahil edin. Daha büyük çocuklar için, doğru-yanlış duyguları ve yaratıcı alternatifler güçlü olduğu için tartışmayı onlara bırakabilirsiniz. Daha küçük çocuklara öneriler veya alternatif olumlu çözümler sunun.
• Adım 4: Özet isteyin. Dahil olan tüm çocuklardan yanıt alın, çocuklarınızın davranışın uygun olmadığını ve gelecekteki bir durumda nasıl davranmaları gerektiğini anladıklarından emin olmak için. Ginott'un kitabında belirtildiği gibi, çocukların farklı bir düşünme tarzı vardır ve ebeveynlerin rehberliğiyle olgun sonuçlara varmasına yardımcı olmaları gerekir. Daha büyük çocuklarla basit bir özet isteme işe yarayabilir, ama daha küçük çocuklar için yönlendirici sorular sormanız gerekebilir.