Vahşi 3 - Yıl - Alt Yatıştırıcı nasıl

3 yaşındayken

, çocuğunuz artık yeni davranışlar geniş bir yelpazede ile deney , sosyal dünyayı dolaşım . Bu aksaklığı gelen ve olumlu davranış doğru uzakta çocuğunuzu rehberlik gibi , ebeveynlik için çok önemli bir zamandır . Bunu yapmak için , çocuğunuzun vahşi eylemleri sürüş duygular odaklanmak gerekir . Gelecekteki sorunları önlemek için , çocuğunuza açık duygu - davranış bağlantısı yapmak ve olumsuz duyguları bastırmak için ortak bir ritüel meşgul .
Talimatları 1

vahşi davranışı sürüş duygulara dikkat çizin otelleri. O misbehaving neden sizin 3 yaşındaki açıklamak için basit terimleri kullanın . Örneğin, öfke gibi televizyon uzaktan çalmak gibi kardeş rekabeti , kökünde olabilir . Itici güç gibi , diyerek gibi , öfke olduğuna işaret etmek mümkün olduğunca basit terimleri kullanın " Ben şu anda kızgın hissediyorum biliyorum . " Öfke işaret ederek, bu arada davranışı durdurma , duygu dikkat çekmek .
2

vahşi davranış duygu bir yanlış tepki neden açıklayacağız . Davranış ve duygu belirgin arasındaki bağlantıyı yapın . Yine , biz öfkeli Bazen doğru ve yanlış ne unutmak " , diyerek gibi basit terimler kullanır . Öfke kötü şeyler yapıyor bizi kandırmak . " Onu olumsuz duygular onu reaksiyonlar düşünmeye almak için senin 3 yaşındaki duyguları ve davranışları bağlayan alışkanlığı edinin.
3

Yerleştir vahşi davranış sınırları . Çocuğunuza o ve olumsuz duygulara tepki olarak yapamaz ne sınırlarını açıklar . Açıkça aksaklığı etiket ve uygunsuz olduğunu açıklar. Örneğin, açıklamak , bir oyuncak kapma , bu 3 yaşındaki " çalmak başkalarına ait şeyleri alarak , ve hırsızlık yanlıştır . " Bu eylem için onaylamadığını gösterir ama çocuk kendini eylemi içselleştirmek için izin verir sadece örneğin " ad- arama . " "çalmakla " ya da 4

birlikte olumsuz duygulara yeni yanıtları öğrenin
gibi belli bir etiket altında . Negatif duygular ile ilgili daha iyi yollar çocuğunuzu isteyin . 3 yaşındakiler her zaman olumsuz duygular üretken çözümler beyin fırtınası aktif olmayabilir gibi , birlikte yeni yöntemler keşfetmek için onunla çalışmak . Alternatif olarak iki açıdan kabul edilebilir eylemler sunan bu yaşta çocuklar için yararlıdır . Oklahoma Kooperatif Uzatma ebeveynlik uzmanı Dr. Elaine Wilson'a göre , Oklahoma Eyalet Üniversitesi web sitesinde yazma , öneri bu formu daha onu yapma , çocuğunuzun o sorunlara tepki onun yolunu değiştirerek bir parçası vardı inanmak sağlayacak bunları gerçekleştirmek için istekli .
5

rahatlatıcı bir aktivite Engage . Doğrudan olumsuz duygu bastırmak için bir aktivite ile duygu - odaklı tartışma takip . Tüm çocukların tercihleri ​​farklı olarak, çocuğunuz için en rahatlatıcı ne etkinlik karar için en iyi kişi vardır . Örneğin, bu yumuşak müzik çocuğunuzun yatıştırır veya video oyunu yerine bir bulmaca geçiş çocuğunuzun dinlenmek yardımcı olur bulabilirsiniz . Eğer , faaliyetleri anahtarlama yine Tamam , şimdi sakin ve biraz müzik dinlemek için gidiyoruz " diyerek gibi , duygu odaklanıyoruz neden çocuğunuza açıklayın . Kötü duygular go away yapalım . "Işbirliği negatif duygu ve durumları fethetmek için sizin ve çocuğunuz için bir ritüel içine bu aktiviteyi çevirin .

  • Küçük Çocuklar için Oyun Alanı Güvenliği
    Oyun alanları çok eğlenceli olabilir. Yürümeye başlayan çocuğunuza yeni fiziksel beceriler geliştirmesi ve uygulaması için bir yer verir, koşmak gibi, tırmanma ve sallanma, diğer çocuklarla oynarken değerli sosyal becerilerle birlikte. Deneyimi güv
  • Eşinizden Başarılı Bir Ev Okuluna Neler Gerekiyor?
    Eşinizden Başarılı Bir Ev Okuluna Neler Gerekiyor? Bir ev okulu, bir ebeveyn çabaya kendini adadığında, diğeri temel destek rollerini doldurduğunda en iyi sonucu verir. Evde eğitim çok büyük bir zaman taahhüdü gerektirdiğinden, ev dışında tam zamanl
  • İstenmeyen Ebeveynlik Tavsiyeleriyle Nasıl Başa Çıkılır?
    Oğlum olduktan sonra, Sanki bir ipucum olmadığını ve alabileceğim bir çocuk yetiştirme konusunda tüm tavsiyeleri istediğimi söyleyen (ben hariç herkese) gizli bir haber bülteni varmış gibiydi. Bana tamamen yabancılar tarafından nasıl besleneceğim s