• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Otizmli Çocukların Davranışlarına Yardımcı Olma

Otizm spektrum bozukluğu (OSB) özelliklerinden biri tekrarlayıcı davranışlardır. Çocuklar sallanabilir, dönebilir ellerini çırpabilir. Bazıları kendilerini ısırır veya kafalarını çarpar. Bunlar "kendini uyarıcı davranışlar" veya "stimming" olarak adlandırılır. Bu davranışların çocuğu rahatlattığını, kaygı, korku veya coşkuyla başa çıkmasına yardımcı olduğunu hatırlamak önemlidir.

İhtiyacınız Olacaklar

• Uygulamalı Davranış Analizi (ABA) terapisti
• Ergoterapist
• Fizyoterapist

Uygulama Adımları

Kendini Uyarıcı Davranışları Tanımlama ve Ele Almak

1. Sorunlu davranışları tek tek ele alın. Stimming davranışları okulda ve sosyal durumlarda rahatsız edici olabilir ve tanık olanları rahatsız edebilir. Çocuğunuz için sorunlu olabilecek bir davranışı birer birer izole edin. Çocuğun ne zaman bu davranışı sergilediğini ve koşulların ne olabileceğini tespit etmeye çalışın. Çocuğunuz ellerini çırpıyorsa, buna neyin yol açtığını anlamaya çalışın. Heyecanlı veya kaygılı olabilir.
2. Davranışları daha kabul edilebilir alternatiflerle değiştirin. Otizmli çocuklarla çalışan terapistler, sorunlu davranışı daha kabul edilebilir biriyle değiştirmeye çalışır. Örneğin, ellerini çırpan bir çocuğa bacaklarını hafifçe vurması öğretilebilir. Kendini uyarıcı davranışları kontrol etmek, genellikle otizmli çocuklara sunulan Uygulamalı Davranış Analizi (ABA) programının bir parçasıdır. Eğitimli ABA terapistleri, çocuklarla yeni akademik, sosyal ve davranışsal beceriler öğretmek ve istenmeyen davranışları ortadan kaldırmak için çalışır. Yoğun, yapılandırılmış eğitim oturumları kullanarak, terapist çocuk tercih edilen davranışı sergilediğinde onu ödüllendirir. Çocuk terapistin ortadan kaldırmaya çalıştığı davranışı sergilerse, ödül verilmez. Çocuk suçlu davranış için cezalandırılmadığı, sadece tercih edilen davranış ödüllendirildiği için bu davranışı tekrarlar. Yeni davranış alışkanlık haline geldiğinde ödül kademeli olarak azaltılabilir.
3. Duyu bütünleşme terapisi de yardımcı olabilir. Ergoterapist tarafından uygulanan duyu bütünleşme terapisi, kendini uyarıcı davranışları azaltmaya yardımcı olabilir. Duyu bütünleşme, üç duyunun etkileşimini ifade eder: dokunma, denge ve vücudun uzaydaki yeri algılama. Otizm spektrumundaki birçok çocuk aynı zamanda duyu bütünleşme bozukluğu yaşar. 2005'te American Journal of Occupational Therapy'de yayımlanan bir çalışmada (Kaynak 3), 8-19 yaş arası yedi çocuğun, derin basıncın, çizmenin veya salıncak kullanma gibi hareket gibi duyu girdileriyle stimming davranışlarını azalttığı görülmüştür. Stimming davranışını daha sosyal uygun bir davranışla değiştirmek, çocuğun uyum sağlamasına yardımcı olabilir. Fizyoterapistler, otizmli çocukların gross motor becerilerine yardımcı olarak, parmak uçları üzerinde koşma ve kol çırpma gibi davranışları azaltabilirler.