• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Edward Thorndike tarafından Çocuk Gelişimi Kuramları

Edward Thorndike Eserlerini BF Skinner ve diğer davranışçıların sonraki teorileri etkilemiş bir ABD psikolog oldu . Hiç çocuğunuzun ödüllendirmek ve ödül duymadığınız davranışı önlemek herhangi bir davranışı tekrarlamak olacağı söylendi ettiyseniz , Edward Thorndike teorilerine maruz oldum .
Bağlantıcılık

göre " Psikoloji Tarih , "An Introduction; Eğitim ve çocukluk gelişimi Thorndike'ın teorileri davranışları yerine zihinsel devletler dayanmaktadır . Thorndike öğrenme oluşturan ve davranışlarının tekrarlanan uygulaması yoluyla beyindeki bağlantıları güçlendirme süreci olduğuna inanıyordu . Thorndike istenmeyen sonuçlarla eylemler olmadığı halde arzu sonuçları ile eylemler tekrarlanan hangi deneme yanılma süreci olarak öğrenme kabul . Thorndike'ın teorileri kitaba göre , çocukluk eğitiminde çok etkili olmuştur , "var , . Psikoloji Tarihi An Introduction "
Hukuk Etkisi

Thorndike'ın teorilere göre , sen çocuğunuza ağlama onu durdurmak için bir çerez verirseniz , o muhtemelen davranışı ödüllendirilir çünkü o bir çerez istediği bir dahaki sefere ağlayacak . Ağladığında ona bir çerez almak istemiyorsanız , o bir dahaki sefere ağlamaya daha az muhtemel olacaktır . Eğer ağlama onu cezalandırmak ise , Thorndike başlangıçta çocuk davranışı tekrarlamak hatta daha az muhtemel olacaktır inanıyordu . Deneyler onun bakış açısını onaylamak başarısız olunca
Düzeltmeler

Thorndike kendi teorilerini gözden
; . Etkisi "yasası , Thorndike , bu ilke "çağırdı . " "Psikoloji Tarihine Giriş; Thorndike yaptığı "revize notları; etkisi "yasası; zaman onun deneyler ödülleri güçlendirmek her ne kadar cezalar bir davranış zayıflatmak olmadığını göstermiştir . Thorndike'ın revize teorisine göre , ceza , bir cookie için ağlamak çocuğunuzun daha az olası hale olmaz . Eğer teşvik etmek istediğiniz davranışları ödüllendirmek size vazgeçirmek isteyen davranışları cezalandırmak daha etkilidir.
Eğitim

Thorndike da teoriyi test böyle Latince gibi karmaşık bir konunun incelenmesi diğer konularda performansını artırmak ve bu yaygın anda inanılan bile böyle değildi sonucuna ediyorum . Thorndike'ın araştırması bir konuda beceri sadece iki denek benzer olduğu ölçüde başka bir konuya transfer olacağını gösterdi . Örneğin, yüksek okulda Latince götüren bir genç üniversitede Fransızca öğrenmeye daha kolay bir zaman olabilir , ama Latince çalışma matematik öğrenmek için onun yeteneği üzerinde hiçbir etkisi olmayacaktır . Geleneksel okul müfredatı nedeniyle yaptığı araştırma revize edilmiştir .