• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Fiziksel Çevre Küçük Çocukları Nasıl Etkiler?

Çocuklar, karşılaştıkları her etkiye karşı duyarlıdır. Olumsuz faktörlerin davranışlarını etkilemesini engelleyecek süzgeçleri henüz geliştirmemişlerdir. Çevre, davranışlarını ve öğrenme yeteneklerini etkileyen bir faktördür. Çocuk çantasını hazırlayıp başka bir sınıfa veya şehire taşınamaz; bu nedenle ebeveynlerin çocuğun çevresinin onu nasıl etkilediğinin farkında olması gerekir.

Sınıflar

Çocuklar günün çoğunu bir sınıf ortamında geçirirler. Bu ortam, çocukların öğrendikleri kavramları ne kadar iyi kavrayacaklarını belirleyebilir. Parlak ve kalabalık bir sınıf eğlenceli görünebilir, ancak çocuğun genç beyni için overstimulating (aşırı uyarıcı) ve gürültülü olabilir. "Kentsel Çocuklar ve Fiziksel Çevre" raporunda Sheridan Bartlett şöner demiştir: "Böyle ortamlar çocuklar için stres yaratır ve ısırma, kavga gibi sorunlu davranışları tetikler." Daha agresif çocuklar, odanın kaotik dağınıklığı tarafından ilham alınan kötü davranışlarda önderlik edebilirler. Ancak sınıf sade ve çocuğu öğrenmeye motive edecek oyuncaklar ve ekipmanlardan yoksaksa, çocuk onu sıkıcı bulabilir ve dikkatini toplamakta zorlanabilir. Daha az öğrenci ve orta düzeyde dekorasyonlu sınıflarda çocuklardan daha yüksek performans gözlemlenmiştir.

Gürültü

Gürültü öğrenme yeteneğini engeller. Cornell Üniversitesi çevresel ve gelişim psikologu Gary Evans'ın çalışmalarına göre, yüksek müzi, jet motorları (özellikle kalkış ve iniş) ve gürültülü cadde trafiği çocukları dağıtabilir. Evans'ın araştırması, "Çocuklar genellikle kronik gürültü maruziyetine, işitsel girdiyi kapatarak uyum sağlar; bu da gecikmiş dil gelişimine yol açabilir" sonucunu ortaya koymuştur. Gürültünün yüksek olmasına gerek yoktur. Yetişkinlerin konuşmaları bile çocukları etkileyebilir.

Aşırı Kalabalık

Yaşam veya öğrenme ortamlarında aşırı kalabalık, davranış sorunları ve bilişsel gelişim sorunlarını artırmıştır. Ayrıca çocukların zihinsel sağlığı ve motivasyonu üzerinde olumsuz etkiye sahiptir. Cornell Üniversitesi raporunda Kimberly Kopko, araştırmacı Gary Evans'ın "yoğunluğu, yani oda başına düşen kişi sayısını, kalabalıkların çocukların gelişimi üzerindeki etkilerini ölçmek için kritik değişken olarak belirlediğini" yazmıştır. Daha az kalabalık sınıflarda ve geniş banliyö evlerinde büyüyen çocukların daha yüksek performans gösterdiği bulunmuştur.

Yoksulluk

Çocuklar nerede yaşayacaklarını ve büyüyeceklerini seçemezler. Düşük gelirli mahallelerde, çocuklar genellikle aşırı kalabalık ve bakımsız kira evlerine maruz kalırlar. Los Angeles gibi büyük kentlerden Afrika'daki Üçüncü Dünya ülkelerine kadar, ebeveynleri uygun maaşlı işlerden ve sağlık hizmetlerinden uzak bölgelerde yaşar. Sheridan Bartlett, "Bu durum küçük çocuklar için bakım kalitesini ve aile hayatının herhangi bir hissini zayıflatabilir; daha büyük çocuklar için de şehrin geri kalanının sunduğu fırsat ve ilgi alanlarından izole olmaları anlamına gelir" demiştir.