Çocukların Kişisel Gelişimini Tanımlama

Eğer çocuğunuzun komşunuzun küçük meleği gibi davranıp gelişmesi gerektiğini düşünüyorsanız, tekrar düşünün. Hiç iki çocuk benzer değildir; bu nedenle kişisel gelişim, bireyin temperamentine ve içsel özelliklerine bağlıdır. Çocuğunuzun kişisel gelişimini tanımlamak, onun sosyal, duygusal ve davranışsal hedefler açısından nasıl büyüdüğünü ölçmenize ve temperamentinin eylemlerini nasıl etkileyeceğini daha iyi anlamanıza yardımcı olur.

Temperaman

Amerikan Pediatri Akademisi (AAP), Healthy Children web sitesinde, çocukların yeni durumlara veya ortamlarına uyum sağlamasını kolaylaştıran veya zorlaştıran farklı temperamentlere sahip olduğunu belirtir. Temperaman, aktivite düzeyi, uyum kolaylığı, yaklaşma yeteneği, çekilme, dikkat dağılnma, ruh hali ve duyusal eşik gibi temel kişisel özellikleri içerir. Çocuğunuzun kişisel gelişimini temperament açısından tanımlarken, bu özellikleri başkalarıyla etkileşimi ve yeni durumlara girmesi referansında incelemek, onu okula başlama veya arkadaş edinme gibi değişiklikler için hazırlamanıza yardımcı olabilir.

Utangaçlık

Çocuğunuzun başkalarıyla etkileşim biçimleri, kişisel becerilerinin nasıl geliştiğine dair ipuçları verir. Sosyal gelişim, küçük çocuğunuzun yeni ortamlara — ilk okul günü gibi — nasıl gireceğini ve diğer çocuklarla etkileşimini belirler. Bazı çocukların daha dışa dönük bir tarzı olabilirken, diğerler sosyal spektrumun utangaç ucunda görünebilir. KidsHealth web sitesindeki pediatri uzmanları, utangaçlığın bazı çocukların doğumla getirdiği bir özellikken, başkalarının başkalarını izleyerek veya olumsuz deneyimler yoluyla öğrenebileceği bir özellik olduğunu belirtir. Eğer çocuğunuz utangaçsa, onun sosyal olarak yüklü kişisel becerileri daha dışa dönük bir çocukla kıyaslandığında eksik görünebilir. Örneğin, utangaç 5 yaşınız ilk okul gününde en iyi arkadaşınızın coşkulu çocuğu kadar çok çocukla konuşmayabilir veya arkadaş edinmeyebilir. Bu, onun sosyal olarak engelli olduğu anlamına gelmez; bunun yerine onun ne zaman ve nasıl utangaç davrandığını tanımlayarak, onu sosyal durumlarda daha rahat hissetmesi için yardımcı olmanız gerektiği anlamına gelir.

İletişim

İletişim kurma yeteneği, çocuğunuzun yaşlandıkça geliştireceği anahtar bir kişisel beceridir. Çocuğunuzun iletişim gelişimini tanımlamak, yetişkinlik dereceli bir yaklaşımla yeteneklerini gözden geçirmeyi gerektirir. Çocuğunuzun bebekken üst düzey kişilerarası becerilere sahip olmasını beklemek yerine, hâlâ iletişim yeteneğini geliştiren başlangıç aşamasında olduğunu aklınızda bulundurun. Örneğin, 12 aylık bebekler "baba" gibi basit kelimeler ve işaret etme gibi jestlerle iletişim kurabilirken, 3 yaşındaki bir çocuk kelime hazinesi dizisi ve çok kelimeli cümleler kurabilir. Çocuğunuz okul öncesi yıllara girdikçe, artan kelime hazinesi ve cümle kurma yeteneğinin büyümesi, onun iletişim ve kişilerarası ilişki kurmasına yardımcı olacaktır.

Öz-Saygı

Çocuğunuzun kişisel gelişimini tanımlarken, onun gelişen öz-saygı anlayışını kavramak, onu sosyal ve duygusal alanlarda yeni beceriler kazanmasına yardımcı olmanızı sağlar. AAP, sağlıklı bir öz-saygı inşası için çocuğun kim olduğuna dair güvenli hissetmesi, bir amaç hissine sahip olması, katkı sağladığını hissetmesi — ailesine, okulda veya başka bir aktivitede — ve gurur duyması gerektiğini belirtir. Öz-saygı geliştirmek aynı zamanda hataları kabul etmeyi ve onları öğrenme ve yeni beceriler geliştirme aracı olarak üstesinden gelmeyi içerir. Örneğin, yüksek öz-saygılı güvenli bir çocuk beyzbol vuruşunda ilk denemede kaçırabilir, ama bu hata utanç veya kötü hissetmeden öğrenme fırsatı haline gelir. Çocuğunuzun durumlarla nasıl başa çıktığını ve kendisinden nasıl bahsettiğini izleyerek öz-saygisini tanımlayabilirsiniz. Bir zorluk karşısında öfke veya üzüntüyle tepki veren veya "asla başararam" diyen çocuk, zayıf bir öz-saygı gösterir.