• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Vikten av att spela spel med ditt förskolebarn

Bygg färdigheter medan du spelar spel

Vikten av att spela spel med ditt förskolebarn

Q-tips

Bildlotto är ett fantastiskt spel för treåringar. När ditt barn har bemästrat enkla matchningsfärdigheter kan du hitta på några varianter. Dela korten jämnt och turas om att vara den som ringer. Den som ringer vänder på ett kort och meddelar vilket kort hon har:"Jag har en fågel. Har någon en fågel på sin tavla?" Detta gör att ditt förskolebarn kan öva på sitt nya ordförråd.

Tre är den perfekta åldern för att börja spela brädspel och kortspel med ditt barn - speciellt om du gillar den här typen av spel också. Bräd- och kortspel hjälper till att lära ditt barn om aspiration, framgång och besvikelse. Hon kommer att få erfarenhet av både att vinna och att förlora – och lära sig att oavsett resultatet, nästa gång hon försöker kommer hon att börja om med ett rent blad. Spel ger dig också möjlighet att lära din förskolebarn om regler, om integritet och ärlighet och om tur. Spel kan också hjälpa till att öka ditt barns förmåga att fokusera sin uppmärksamhet. Att spela bräd- eller kortspel är också ett mycket socialt tillfälle. Lekande möjliggör och uppmuntrar din förskolebarn att träna viktiga sociala färdigheter som hon behöver för att leka bra med andra barn. Nästan alla spel, till exempel, involverar att turas om, dela tärningar eller en spinner, vänta på din tur, tålamod och lära sig att vara en bra sport. (När du spelar spel med ditt barn, försök att betona det roliga med spelet så mycket som möjligt, snarare än att fokusera på "vem som vinner.")

Förutom att hjälpa till att bekanta ditt barn med "livslektioner" och att öva på värdefulla sociala färdigheter, ger de flesta bra barnspel också förskolebarn möjlighet att vässa vissa akademiska färdigheter. De flesta brädspel för förskolebarn involverar till exempel antingen räkning eller färgmatchning. På samma sätt involverar de flesta kortspel för förskolebarn att matcha färger eller siffror (Concentration, Go Fish, Old Maid och Crazy Eights) eller jämföra siffror (War). Spel som bildlotto kan hjälpa till att utöka din förskolebarns ordförråd och ge henne övning i att analysera och matcha bilder.

När du introducerar bräd- och kortspel för ditt förskolebarn, välj de enklaste först. Om ditt barn måste bemästra en komplicerad uppsättning regler innan ens spelar spelet, kommer hon – eller du – snart att tappa tålamodet med det. Spel som involverar att flytta pjäser runt en bräda i ett lopp mot mål, snurra en spinner eller kasta tärningar och räkna upp så högt som sex ger den perfekta introduktionen till brädspel. Vissa klassiker inkluderar:

På samma sätt, när du delar ut korten till ditt barn, börja med enkla spel som involverar matchande bilder istället för att hoppa direkt till Contract Bridge eller till och med Hearts.

Att vara en graciös förlorare

Ingen rättvis! Jag vinner aldrig!

Ska du låta ditt förskolebarn vinna några spel? Det vill säga, ska du kasta spelet, ta ett dyk, raka poäng eller förlora med flit?

Tja, du kanske hävdar att ditt barn är nedlåtande att avsiktligt förlora ett spel. Istället för att ge honom en falsk känsla av självförtroende bör du spela så bra du kan och låta markerna falla där de kan. Om ditt barn förlorar, så var det. När allt kommer omkring måste ditt förskolebarn lära känna båda sidorna av konkurrensetikett:hur man förlorar graciöst och hur man vinner utan att gnugga in det.

Men då vill du att ditt barn ska njuta av att spela spel. Och om han förlorar hela tiden är chansen stor att han, snarare än att vara motiverad att försöka hårdare och vinna nästa gång, kommer att tappa intresset för spelet helt och hållet. Så om du vill behålla din förskolebarns intresse för spel, måste han vinna åtminstone nära hälften av gångerna han spelar.

Naturligtvis betyder detta fortfarande inte att du nödvändigtvis måste kasta ett spel. Du kan fortfarande ta en hård linje och vägra att ta ett dyk för att låta ditt barn vinna. Men om du gör det, bör du förmodligen begränsa ditt spelande med honom till spel som styrs strikt av tur eller slump, spel som involverar liten eller ingen skicklighet – med andra ord, spel som ditt förskolebarn har en jämn chans att vinna. De flesta spel för förskolebarn – Chutes and Ladders, Hi-Ho Cherry-O, Candyland och så vidare – styrs i själva verket strikt av en slump.

Å andra sidan, många kortspel som är lämpliga för förskolebarn - Koncentration, Crazy Eights, till och med Go Fish - involverar åtminstone en del av skicklighet. I sådana spel kommer du (förmodligen) att vara en överlägsen spelare. Om du fortfarande insisterar på att spela ditt bästa och försöka vinna spel som involverar mer skicklighet och sofistikering, överväg att ge dig själv något slags handikapp. I Koncentration, till exempel, kan du börja ditt barn med sex eller åtta par kort innan du lägger ut resten på golvet. Trial and error hjälper dig att komma fram till ett lämpligt handikapp:ett som skapar spänning (beroende på vem som vinner) till spelet.

Q-tips

I vissa spel som verkar pågå för evigt (krig kommer att tänka på), kommer ditt barn förmodligen inte att uppskatta det om du bara slutar. I sådana fall kan ett dyk vara det snabbaste och mest smärtfria sättet att avsluta det.

Visst behöver ditt barn lära sig att förlora graciöst. När allt kommer omkring är det inte troligt att andra förskolebarn låter honom vinna när de leker med honom. Så innan han börjar spela spel med andra barn måste din förskolebarn förstå att alla barn vill vinna spelet, men att bara ett kan vinna.

Men samtidigt bör lektionerna av spel inte enbart kretsa kring att förlora på ett graciöst sätt. Att vinna ett spel, speciellt att slå dig (som är så mycket större och starkare och smartare, etc.), kommer att ge ditt förskolebarn stor glädje och en enorm boost av självförtroende. Det ger dig också en möjlighet att modellera nåd i nederlag (om du kan klara av det).