Aktiviteter för att stödja social utveckling av småbarn i barnomsorg

Litet lär otaliga nya ord och färdigheter i åldrarna 18 och 36 månader . Men , till skillnad från att använda toaletten eller sätta på skorna , är social - emotionella utveckling pågår och omfattar kompetens som sträcker sig från empati till självreglering och kommunikation . Och även om de flesta barn inte leker interaktivt förrän 24 månader gammal , i enlighet med den tidiga barndomen resurs webbplats ZerotoThree , är en av fördelarna med en inställningsgrupp barnomsorg att det ger småbarn gott om möjligheter att träna dessa färdigheter . Som instruktör eller barntillsyn leverantör , kan du stödja småbarn social emotionella utveckling genom att styra dessa erfarenheter och interaktioner .
Story Talk Home

Bilder och tecken kan bidra klarhet till annars abstrakta begrepp som empati och emotionell självkontroll , enligt den tidiga barndomen pedagogisk resurs , TK Kalifornien . Välj historia böcker där karaktärerna upplever toddler specifika kamper , som separationsångest på en ny skola eller besvikelse över att inte få spela med en viss leksak . Fråga småbarn hur de skulle känna i den situationen . Använd de tecken för att bygga de småbarn emotionella vokabulär . " Se ? Han är frustrerad eftersom det inte fanns några fler lastbilar kvar i sandlådan " .
Kooperativa Exchanges

Spel som Anka , Anka , gås , eller Candy Land för äldre småbarn , inte endast kräver turtagning , de också styra samspelet mellan småbarn med en enkel uppsättning regler . Hjälp småbarn identifiera sina känslor och ge positiva förslag för att kommunicera vad de känner . " Det är OK att känna sig frustrerade eftersom du är bakom på Candy Land styrelsen , men istället för att skjuta Carly pjäs på golvet och sa: " Jag känner mig frustrerad över att jag fick det kortet , " skulle vara bättre sak att göra ".; För yngre småbarn , aktiviteter på små gungbrädor eller dubbla push-pull gungor bidra till att uppmuntra samarbete eftersom att njuta av åkturen varje barn måste betala en del uppmärksamhet åt vad hans vän gör .
Wise Word val

Konfigurera möjligheter att öva effektiv kommunikation genom att bjuda två tots med liknande intressen att spela tillsammans . Guide den initiala interaktionen , " Ni båda älskar att spela bilar och Thomas håller två leksaksbilar . Vad kan du säga om du ville spela bilar med Thomas ? " Thomas , kan jag vänligen spela med en av dina bilar ? " eller " Thomas , kunde jag spela bilar med dig ? " " Uppmuntra småbarn att acceptera en sådan begäran och brainstorma olika sätt att inkludera en ny spelare .
Namn som Feeling

Present bilder av småbarn som uttrycker olika känslor och be småbarn att identifiera hur bilden person känner . Glad och ledsen är relativt lätt , men man inför bilden känslor som rädd och arg ger småbarn öva på att läsa ansikts ledtrådar och erkänna en annan persons känslor . Be småbarn att tänka på orsakerna till att barnen på bilderna kan uppleva dessa känslor och vad de kunde göra för att göra barnen mår bättre . Till exempel , " Flickan på bilden ser mycket rädd , varför tror du att hon kan vara rädd ? Vad kan vi göra för att hjälpa henne att må bättre " ?

Previous:

Next:

SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv