• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Analytisk Learning Styles

En persons lärstil avser hans preferenser för mottagning , organisera och förstå information . Analytiska elever ibland kallas sekventiella elever på grund av deras förkärlek för organiserade , ordnad information. Identifiera behov analytiska elever är ett sätt en lärare eller förälder kan hjälpa en elev att utveckla olika typer av studievanor som bäst passar hans personliga preferenser .
Anthony Gregorc s modell för inlärningsstilar

Flera pedagogiska teoretiker har föreslagna modellerna för att kategorisera lärstilar , men det var Anthony Gregorc och Kathleen Butler som populariserade begreppet analytisk lärande . Gregorc modell fokuserar på inlärarens föredragen metod att uppfatta inkommande information . Sekventiell eller analytiska elever , hävdade han , föredrar att få information de uppfattar beställs , organiserad och linjär , i motsats till slump ordningens tänkare som föredrar information som ger ett globalt perspektiv att de senare kan bryta sig in i delar eller bitar . Analytiska elever därför oftare anses logiska tänkare på grund av deras förkärlek för sekventiell ordning .
Drag av Analytic Learners Home

Analytiska elever är bäst kunna förstå ny information om den presenteras på en linjär , steg-för- steg sätt . De är mer benägna att dra nytta av detaljerade , tydliga instruktioner som erbjuder dem en metod för att utföra en uppgift till färdigställande . Analytiska elever är också mer benägna att skapa sekventiella metoder för att organisera uppgifter eller information för sig själva . Till exempel kan de begära en checklista med eftermiddags sysslor och aktiviteter för att hjälpa dem att behålla fokus . De föredrar att arbeta i lugn , rena miljöer för att studera . De är också mer benägna än andra typer av elever för att försvara sina argument eller ståndpunkter med överklaganden till logik eller sunt förnuft .
Utmaningar för Analytisk Learners Home

Analys elever kan få distraherad av detaljer som andra typer av elever ser som oviktiga . Studenter kan begära mer detaljerade instruktioner om uppdrag, till exempel exakt korrekt formatering eller föredragna typen av skriva redskapen . Även analytiska elever kan ofta utföra uppgifter om det finns steg-för- steg-instruktioner , kan de inte fullt ut förstår innebörden av hela uppgiften . Analytiska elever kan lätt distraherad om deras inlärningsmiljöär rörig eller högljudd . Analytiska elever kan också bli lätt frustrerade om de inte omedelbart kan förstå ny information eller om de människor de arbetar med kämpar för att förstå .
Klassrummet Logi Home

Att tillhandahålla boende för analytisk elever är att erbjuda tydliga instruktioner och en organiserad lärmiljö . Om du tillhandahåller instruktioner för en uppgift , erbjuda ett skriftligt dokument med numrerade steg detailing det mest effektiva sättet för att slutföra jobbet . Som studerande blir mer självständiga , kanske du väljer att uppmuntra dem att skapa sina egna konturer för att slutföra sina uppdrag . Uppmuntra analytiska elever att använda en överstrykningspenna eller penna för att markera viktig information i sina texter så att de kan fokusera och organisera stora viktiga punkter . Utmana analytiska elever genom att uppmuntra dem att försöka gå framåt om de fastnar på en distraherande detaljer i deras arbete; försäkra dem om att de kanske kan lista ut det genom att röra sig framåt .