Den 1,2,3 strategin för Child Disciplin

Några aspekter av föräldraskap är så frustrerande att föräldrar som disciplin . Att få ditt barn att lyssna kan verka som en övning i meningslöshet . Den förlägenhet att ha ditt barn agerar i allmänhetens kan ibland skjuta dig till randen av skrika på ditt barn eller göra hot har du ingen riktig avsikt att genomföra . Den 1-2-3 magiska metoden för disciplin , som utvecklats av Chicago baserade psykologen Dr Thomas Phelan , lär inte bara hur att disciplinera effektivt , men också hur man berömma ditt barn och bygga en starkare relation med honom .
1-2 -3

räkningsmetodenär ett sätt att få ditt barns uppmärksamhet och låta honom veta hans beteende är oacceptabelt . När din 5 -åriga barn agerar upp , börja med att helt enkelt säga , " Det är en . &Quot; Inte belabor poängen , bli upprörd , förklara varför han inte kan ha en cookie rätt innan middagen , eller på annat sätt motivera din disciplinära åtgärder . Om han kvarstår i mer än några sekunder , säg, " Det är två . &Quot; Igen , inte delta i samtal med ditt barn för att förklara . Han vet redan varför detta beteende inte är acceptabelt . Om han fortsätter beteendet , uppföljning med " Det är tre. Ta fem " .
Tidsuppföljnings

Räkna till tre utför ingenting om du inte följer upp med en konsekvens som är där frasen " Ta fem " träder in . När du säger dessa sista ord , går ditt barn till timeout . Phelan rekommenderar att skicka barnet till hennes rum för time- out eller sitter henne på en stol . Barnet stannar i time-out för så många minuter som hon är gammal; Varje försök att fly tillägger en annan minut på time- out . Time-out är inte ett straff , men en tid att lugna ner sig och återta kontrollen över hennes beteende .
Sätta den i handling

Du får inte börja använda 1 -2-3 magiska systemet en dag , mitt i snabbköpet , och förväntar ditt barn att förstå vad du gör och varför . Att sätta denna typ av disciplin i handling tar förprojektering och samtal med ditt barn i förväg , så han vet vad som väntar . Förklara för ditt barn under en lugn stund , inte mitt i ett utbrott , hur du kommer att reagera på beteendet ditt barn vet är fel och har varnat eller straffas för tidigare. Bara förklara; den nya metoden är inte upp till debatt , även om du kan svara på frågor barnet frågar , så länge de inte är manipulativa eller meningslösa frågor för att distrahera dig från den viktigaste punkten , som " Vad händer om jag gör det en miljon gånger ? "
Resultat

den här metoden fungerar bara om du genomföra dina hot precis som du sa att du skulle göra , och om båda föräldrarna arbetar tillsammans . I det ögonblick ett barn ser en spricka i din rustning , du dömd att misslyckas . Men om du använder metoden konsekvent , kommer du att se resultat . Vid en psykisk hälsa klinik i Kanada som lärde tekniken till föräldrar vars barn var på en väntelista för utvärdering , 90 procent rapporterade en förbättring av beteende efter tre månader . Omkring 50 procent inte längre kändes som deras barn behövs utvärdering för psykiska sjukdomar , enligt en artikel juli 2011 publicerades den Irishtimes.com .