• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Divergent tänkande – 9 kraftfulla sätt att vårda ditt barns kreativitet

Exempel | Konvergent vs divergent tänkande | Varför divergent tänkande är viktigt | Varför konvergent tänkande också är viktigt | Hur man hjälper barn att förbättra divergerande tänkande

Vad är divergent tänkande?

Divergent tänkande är en tankestil som genererar en rad alternativa lösningar eller idéer till ett problem som har flera svar. Även om det inte är lika med kreativitet, används divergent tänkande ofta som en indikator på en individs kreativitet.

Denna tankestil är icke-binär och mer utforskande till sin natur. Divergent tänkande (föreslagit av J. P. Guilford) kallas ibland för lateralt tänkande (föreslagit av Edward de Bono).

Kreativitet bedöms vanligtvis genom tester för divergent tänkande eftersom divergent tänkande är en påtaglig egenskap som kan kvantifieras och utvärderas. Tron är att att komma på flera nya idéer är en kreativ process som ofta leder till unika lösningar och kreativa idéer, som båda är kännetecken för kreativitet. Det är därför en av de mest studerade aspekterna av kreativitet.

Exempel på divergent tänkande

Ett exempel på divergent tänkande är användningen av ett gem. De flesta människor kan komma på 10-15 användningsområden för ett gem, men en divergerande tänkare kan komma på många fler – uppåt 200 olika idéer!

Ett annat exempel som visar den divergerande tankeprocessen är en brainstormingsession. I sessionen skapas en lista med möjliga lösningar på ett öppet problem på ett spontant, fritt flytande sätt. Målet är att generera så många idéer om ett visst ämne som möjligt. I denna enkla process hittas ofta oväntade kopplingar inom en kort tidsperiod.

Konvergent kontra divergent tänkande

Motsatsen till divergent tänkande är konvergent tänkande. Om divergent tänkande handlar om att komma på kreativa lösningar på ett visst problem, handlar konvergent tänkande om att utvärdera ett problem och komma fram till ett enda rätt svar.

Enkelt uttryckt är ett grundläggande matematiskt problem (t.ex. 1+1=2) en konvergent tankeuppgift. Du följer de logiska stegen i matematik för att komma fram till ett svar.

Däremot kräver vissa matematiska ordproblem att du överväger olika aspekter av problemet eller ytterligare lösningar med hjälp av divergent tänkande.

För att lyckas i skolan måste våra barn ha både konvergent och divergent tänkande.

Varför divergent tänkande är viktigt

De flesta av de största och mest framgångsrika tänkarna i världen har varit tvungna att engagera sig i höga nivåer av divergerande tänkande. Att tänka divergent är hur innovativa lösningar hittas, hur man snubblar över vetenskapliga upptäckter och hur komplexa problem löses.

Kreativitet är människans förmåga eller skicklighet att komma på något nytt och unikt.

Barn som får höga poäng på divergerande tänkandetester tenderar att kunna komma på mer unika idéer. De är bättre på kreativ problemlösning genom att söka originella lösningar för att nå mål, och de är mer benägna att tänkande på högre nivå.

Studier har funnit att individuella skillnader i divergerande tänkande är en viktig faktor för att avgöra om man kommer att vara en kreativ problemlösare oavsett en persons intelligens och expertis.

Divergent tänkande är definitivt något vi vill att våra barn ska vara bra på.

Varför konvergent tänkande också är viktigt

Trots samhällets gynnsamma attityder till kreativitet bör konvergenta tankestrategier inte överges.

Innovatörer förlitar sig på divergent tänkande för att generera bra idéer och konvergent tänkande för att utvärdera idéernas praktiska funktion.

Kreativitet handlar inte bara om att tänka divergent. Ett konvergent tänkande är också en viktig aspekt av kreativitet. För att vara effektivt kreativ behöver man båda typerna av tänkande.

Hur man hjälper barn att utveckla divergent tänkande

Om du tänker på dina små barn kanske du inser att de på många sätt är naturligt divergerande tänkare. De flesta barn är medfödda kreativa.

Barn ägnar sig åt kreativt tänkande i mycket hög grad. I deras tidiga år är fantasifull lek den dominerande typen av lek de ägnar sig åt. 98 % av dagisbarnen ägnar sig åt "geniala" nivåer av divergerande tänkande. Men när de är 8-10 år gamla sjunker den siffran till cirka 50 %.

Du har säkert märkt att i ditt eget liv är din kreativa prestation och divergerande tankeförmåga relativt låg.

Så mycket i vuxenlivet handlar trots allt om struktur, att komma på konkreta lösningar på problem och att tänka i mer svartvita termer. Vi tenderar att tappa det out-of-the-box-tänkandet ju äldre vi blir.

Den goda nyheten är att det finns saker som föräldrar kan göra för att hjälpa sina barn att förbättra sin kreativitet. Här är några tips som hjälper ditt barn att utveckla olika tankar.

Ställ öppna frågor

Ställ öppna frågor till ditt barn.

I en skolmiljö instrueras eleverna ofta att hitta ett rätt svar på ett problem. Detta kallas ett slutet problem. Slutna problem tillåter inte divergerande idéer.

Öppna problem däremot kan lösas på många olika sätt. De främjar tänkande ur olika perspektiv och gör det möjligt att utveckla kreativa lösningar genom att kombinera tidigare lärd kunskap.

Uppmuntra social låtsaslek

I låtsaslek spelar barn ut fantasier eller låtsascenarier. De gör upp och spelar ut berättelser som inte är verkliga. Det kan göras ensamt eller i grupp.

Att leka på låtsas i tidig barndom är förknippat med kreativitet och divergerande tänkande, men bara i en social miljö där leken sker i en grupp. Uppmuntra därför ditt barn att leka låtsas i en gruppmiljö för att främja divergerande tänkande.

Kräv inte blind lydnad

Anta att ditt barn hittar några smutsiga stenar i en park och ber att få ta hem dem. Det första du kanske tänker är att de är för smutsiga och att du inte vill ha dem i ditt hem.

Men ditt barn kan se saker helt annorlunda. När de får chansen kan de måla dem för att göra stenar som husdjur, bygga en stenträdgård, dekorera gården osv.

Om de insisterar på att ta hem stenarna kan du bli upprörd över deras bristande efterlevnad.

Kreativitet och lydnad är ofta motstridiga.

Barn med kreativa personligheter är ofta inte uppskattade av vuxna. Vanligtvis är kreativa tänkare lekfulla, envisa, känslomässiga, öppna och kan avskräckas och ses som störande.

När vi beordrar blind lydnad från våra barn, lär vi dem att bara acceptera en lösning, den som deras föräldrar har godkänt, vilket är motsatsen till divergent tänkande.

För att våra barn ska utveckla divergerande tankeförmåga måste vi ge dem friheten att utforska världen på deras villkor när det är säkert att göra det.

Lär ut hur man ifrågasätter antaganden korrekt

Kreativa människor kan ifrågasätta antaganden och utmana normen.

På många sätt är det vår uppgift att lära våra barn att tänka på ett organiserat och följsamt sätt. Vi vill att de ska lyssna och följa instruktionerna. Till exempel vill vi att de ska förstå reglerna för att lösa matematiska problem och hur man korrekt låter ord när man lär sig läsa.

Men om du vill odla en "out-of-the-box" typ av tänkande hos dina barn, låt dem ifrågasätta antaganden och finslipa sina kritiska tänkande. Att kunna utmana normen främjar inte bara divergerande tänkande utan lär också barn hur man analyserar problem.

Men att inte kräva blind lydnad innebär inte att uppmuntra trots. Barn måste också lyda när det är nödvändigt, som i situationer som rör säkerhet eller hälsa.

Lär dig ett andra språk

Att lära sig ett andra språk under de första åren kan hjälpa till att främja divergent tänkande.

Studier har visat att barn som lär sig ett andra språk i grundskolan har mer flexibelt och divergerande tänkande än de som bara talar ett språk.

Humor och glad musik för att skapa lycka

Forskning visar att positivt humör förstärker divergent tänkande, medan negativt humör hämmar det.

Så att lyssna på glad musik eller vara nedsänkt i en humoristisk miljö är förknippat med mer kreativitet när det gäller divergent tänkande.

Meditation

Ett annat sätt att främja divergent tänkande som relaterar till ens känslomässiga tillstånd är att utöva meditation. Meditation, som vanligtvis används i buddhistisk meditation, har visat sig förbättra ens humörpoäng och därigenom förbättra divergent tänkande.

Öva på att improvisera

Att improvisera (improv) är handlingen att generera idéer spontant på plats utan fördelen av att planera eller förfina i förväg. Improvisation har visat sig vara starkt relaterad till divergerande tankar.

Barn kan träna på improvisation på många sätt.

Improvisationsalternativ för barn inkluderar verbala spel som kräver att de uppfinner nya ord spontant, improvisationsteater, improviserande dansklasser och konstprojekt utan manus.

Få tillräckligt med sömn

Sömnbrist – även kortvarig, till exempel en natt – kan hindra vår förmåga att tänka divergent. En väl utvilad kropp och själ är avgörande för att komma på flexibla strategier och generera originella idéer.

Forskare har funnit att förlust av sömn negativt påverkar divergerande tankeuppgifter, men inte konvergenta tankeuppgifter.

Sluta tankar om divergent tänkande

Vi vill alla att våra barn ska bli framgångsrika, både i skolan och när de ger sig ut i världen. Att vara en stark lateral tänkare är avgörande för våra barns framgång. Som föräldrar är våra instinkter ofta att försöka få våra barn att tänka på mer linjära, organiserade sätt. Men om vi inser att våra barns medfödda divergerande tänkande är en gåva och en tillgång, kan vi börja vårda det och uppmuntra våra barn att bli kreativa tänkare.