Hur att lära barnen att planera ett projekt

I de yngre betygen , lärare ofta ger barnen massor av stöd när det gäller långsiktiga projekt . De kan bryta upp projektet i små steg , ger massor av spridnings -out tidsfrister , och hålla på toppen av eleverna att slutföra varje steg . När barnen först möter en långsiktig uppgift med ingen given struktur , kan de inte vet var jag ska börja . Planering är en verkställande färdighet alla barn behöver lära sig för att lyckas - i skolan , på arbetsplatsen och i saker livet
du behöver
Pen
Papper
klisterlappar.
Kalender
Instruktioner
1

Prata med barnen om deras slutmål - vad projektet ska se ut i slutet . De kanske vill rita en bild eller skriva några meningar för att beskriva detta mål .
2

Brainstorm olika steg barnen måste ta för att nå detta mål . För en bok rapport , kan dessa steg inkluderar välja en bok , läser boken , tänker på ett ämne att skriva om , skriva rapporten , revidera rapporten och skapar rapporten locket .
3

Uppmuntra barnen att skriva varje steg på små klisterlappar och lägga upp dem på kalendern för att lämna tillräckligt med tid för dem att slutföra varje steg .
4

Diskutera med barnen vilka hinder kan komma upp , och hur de kommer att övervinna dessa hinder . Se till att de har tillräckligt med tid inbyggd i deras schema för att ta itu med dessa hinder . Till exempel , vad händer om deras förälder inte kan köra dem till biblioteket för att välja en bok om dagen att de valt ?
5

Träffa med barnen när de slutföra projektet , och diskutera hur de utvecklas . Har de känner att de lämnade själva tillräckligt med tid för varje steg , och att de stod för alla möjliga hinder ?
6

När de har avslutat projektet , be barnen att tänka på vad en del av planeringsprocessen fungerat bäst för dem , samt vad de lärt sig från processen till nästa gång .