Vad tjänar barn med inlärningssvårigheter att behållas

?

Ibland kommer lärare och skoltjänstemänrekommenderar att ett barn med eller utan utvecklingsstörning behållas för ytterligare ett år i samma klass . Tanken bakom denna strategi är att barnet kommer att få möjlighet att lära sig de färdigheter som han har ännu inte bemästrat och kommer då att kunna gå vidare till nästa klass när han är redo . Men tyvärr kan barn som behålls lider av låg självkänslasom en följd av att hållas tillbaka och , som ett resultat , får inte göra de akademiska vinster förutsagts av förespråkare av bevarande . Dessutom kan barn med inlärningssvårigheter och med vara mindre framgångsrik än barn utan inlärningssvårigheter .
Fel på Retention

National Association of skolpsykologer har gjort ett uttalande nyligen om att behålla är " ett ineffektivt och möjligen skadligt ingrepp , "eftersom det inte effektivt ta itu med de individuella beteende eller akademiska problem eleven behålls . Enligt NASP , har akademiska studier visat att elevernas resultat faktiskt avtar inom två till tre års lagring . Dessutom studenter som behålls är mer sannolikt att fortsätta upplever problem i skolan och så småningom mer benägna att hoppa av gymnasiet . NASP rekommenderar riktade boende för studenter med akademisk och /eller beteendeproblemöver retention.
Genomföra lämpliga Boende för inlärningssvårigheter Home

Om du redan vet att ditt barn har inlärningssvårigheter , då har du förmodligen träffat en skolpsykolog och lärare att genomföra vissa lämpliga boende för att hjälpa henne att lyckas . Om bevarande har rekommenderats för ditt barn , göra en del ytterligare forskning i ämnet och träffa lärare och stödpersonal igen . Fråga hur boende har genomförts hittills , varför retentionen som rekommenderas , och vilka alternativa boende som du kan göra för ditt barn tillsammans . Ofta är problemen till hands mer målinriktat med ändringar till en enskild utbildningsplan som kan genomföras i nästa klass också. National Center for inlärningssvårigheter rekommenderar att du förbereder några idéer för alternativa logi i förväg och föreslå dem vid mötet .
Söker Ytterligare resurser

Tyvärr dålig utbildning politik inklusive No Child Left Behind Act har lett till en ökning av kvarhållande för barn som inte uppfyller normerna för staten och nationella standardiserade tester , oavsett deras individuella behov . Om ditt barns skola är mer bekymrad över provresultat än de enskilda problem ditt barn , och det vägrar att överväga alternativ till bevarande , kan det vara en god idé att leta efter en skola som kommer att fokusera på ditt barns individuella behov . Det kan finnas en skola i ditt område som har mer personal tillgängliga för att rymma enskilda barn eller en mer progressiv skola med lärare som kan hjälpa ditt barn att lyckas i sin klass nivå . Om du ändrar skolor är inte ett alternativ , leta efter backup alternativ i form av en annan skola psykolog eller en lärande professionell som kan hjälpa ditt barn att få bättre boende .
Alternativ till Retention

Det finns många alternativ till retention. Överväga att bli ytterligare involverad i ditt barns utbildning som förälder . Barn som kämpar i skolan kan behöva ett individuellt program beteende förvaltning , läsning ingrepp eller inskrivning i handledning eller utökade sommar akademiska program . Om det grundläggande problemet är socialt , känslomässig eller beteende , be om mer information om skolcentreradepsykiska program eller rådgivning som kan hjälpa ditt barn . Med stöd av lärare, skolpsykologer och skolpersonal , bör du kunna utveckla ett alternativ som kommer att vara mycket mer framgångsrika än retention.