• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Vikten av lek i tidig barndom (9 förmåner och infografik)

I den här artikeln kommer vi att titta på nio fantastiska fördelar med lek i barns utveckling. Vi kommer också att gå igenom forskningsresultat som lyfter fram lekens betydelse.

Vikten av lek i tidig barndom

Många föräldrar känner intuitivt till vikten av lek för barns utveckling, men trots dess många fördelar förknippar vi sällan lek med lärande.

För de flesta innebär lärande att man skaffar sig en specifik ny färdighet, som att memorera alfabet, räkna, skriva, etc. De tror ofta att lek bara är för skojs skull och inte innebär någon egentlig inlärning.

Men enligt studier är lek att lära . Barn lär sig genom lekupplevelser.

Vikten av lek i tidig barndomsutbildning kan inte underskattas eftersom lek är avgörande för ett barns tillväxt.

För mer hjälp med att lugna raserianfall, kolla in den här steg-för-steg-guiden

9Fördelar med spel

1. Stimulera tidig hjärnutveckling

Barnlek kan främja hjärnans utveckling på många sätt, inklusive att ge barnet en bättre förståelse för världen och lägga grunden för senare hjärntillväxt.

Vid födseln är spädbarns hjärnor utrustade med ett överflöd av hjärncellskopplingar (synapser). Synapsöverproduktion tillåter information som fångats från de första åren för att bygga en grund för hjärnan.

En miljö berikad med lek, sensorisk lek och leksaker ger de perfekta livsupplevelserna som byggstenar. Brist på spel kommer att göra att neuronanslutningarna relaterade till spelet går förlorade.

Neuroforskare upptäckte att berikning som leksaker, spel och lek kan förändra hjärnans kemi och barnets utveckling. Hjärnområdet som är förknippat med högre kognitiv bearbetning (hjärnbarken) kan dra nytta av miljöberikning och barns lek mer än andra delar av hjärnan.

2. Förbättra intelligens

Tidig lek har också en viktig roll i ett barns intellektuella utveckling.

En studie från University of Arkansas visar att regelbundet erbjuda leksaker till spädbarn att leka med leder till högre IQ vid tre års ålder. Senare analyserade psykologen Edward Fisher 46 studier gjorda på lek. Han fann att lek kan förbättra ett barns kognitiva, lingvistiska och sociala utveckling.

3. Sätt igång kreativt tänkande

Den kanske mest uppenbara fördelen med att leka är att det ökar barnets kreativitet.

Kreativitet är nära knuten till divergent tänkande, vilket är den tankeprocess som utforskar många möjliga lösningar och genererar nya idéer. Många studier har funnit att lek är starkt förknippat med divergent tänkande.

För att testa denna förening i en studie, tilldelade forskare slumpmässigt 52 barn, i åldern sex till sju, till två aktiviteter. I den första aktiviteten kopierade barnen text från en svart tavla. I den andra lekte barnen med saltdegen.

Senare ombads alla barn att utföra ett kreativt projekt. En panel med tio domare fann att de projekt som skapats av barnen i saltdegsgruppen hade högre kreativa egenskaper än de i den andra gruppen.

Andra studier har också förknippat fri lek, särskilt fantasifull lek, med betydande förbättring av divergent tänkande.

Fri lek eller självständig lek är en ostrukturerad lekform som uppmuntrar barn att designa sin egen lek. Låtsaslek kräver att ett barn föreställer sig scenarier och sedan agerar dem. Friheten med dessa typer av lek gör att barn kan vara kreativa.

Fantasi väcker kreativitet och vissa studier har också visat att kreativa ungdomar tenderar att ha haft fantasivänner i barndomen.

4. Förbättra kommunikation, ordförråd och språk

Kopplingen mellan tidig lek och senare kommunikationsfärdigheter är uppenbar även inom forskningen.

En studie försökte förstå om kommunikation kunde dra nytta av lek. Forskare observerade vad som hände när ett spädbarn började leka med en leksak. De fann att om mamman svarade genom att manipulera och namnge leksakerna skulle barnet – när det testades tre månader senare – ha bättre språkkunskaper.

En annan studie, utförd av University of Georgia, observerade sextiofem dagisbarn i sina klassrum under fyra veckor. Förekomsten av lek, särskilt dramatisk lek, visade sig förutsäga prestationer i förläsning, språk och skrift.

Låtsaslek är särskilt fördelaktigt eftersom det tillåter små barn att öva på nytt ordförråd när de pratar och försöker förstå andra. Under social lek återgäldar de ofta varandras ord och handlingar för att nå överenskommelser.

5. Främja impulskontroll och känsloreglering

Självreglering är en av de viktigaste färdigheterna för skolberedskap. Välreglerade barn kan vänta på en tur, motstå frestelsen att ta föremål från andra barn, kontrollera negativa känslor och envisa genom utmanande aktiviteter.

I en nyzeeländsk studie undersökte psykologer hur barn hanterade negativa händelser under låtsasspel. De fann att barn som hade mer låtsaslek med sina vårdgivare var bättre på att reglera sina känslor för att fortsätta leka.

Känsloreglering är inte bara avgörande för akademisk framgång utan också de psykosociala aspekterna av barns utveckling. Det är en stark prediktor för ett barns sociala framgång. I förskolan är barn som uppvisar bättre känslomässig kontroll mer sympatiska och socialt kompetenta.

6. Öka social kompetens och empati

Att leka är avgörande för att förbättra den sociala utvecklingen hos barn. Ostrukturerad aktiv lek med andra – inklusive föräldrar, syskon och kamrater – är en betydande möjlighet att odla sociala färdigheter. När du spelar, låtsas och förhandla med jämnåriga, förbättrar barns sociala färdigheter.

Att leka ger också möjligheter för barn att lära sig social interaktion. När de spelar tillsammans lär sig barn att samarbeta, följa reglerna, utveckla självkontroll och i allmänhet komma överens med andra människor.

Psykologer fann att mängden och komplexiteten av fantasilek av förskolebarn avsevärt förutspådde deras sociala färdigheter och popularitet, såväl som deras positiva sociala aktivitet.

Lekfulla barn tenderar att vara gladare, bättre anpassade, mer samarbetsvilliga och mer populära bland sina kamrater än de som spelar mindre.

Barn som leker mer utvecklar också mer empati, en annan viktig del som främjar sociala färdigheter. Sådana barn växer till att få en bättre förståelse för andra människors känslor och övertygelser.

7. Bättre fysisk och psykisk hälsa

Vi vet redan att lek främjar ett barns känslomässiga utveckling. Emotionell intelligens är avgörande för ett barns motståndskraft och mentala hälsa.

Att leka som involverar fysiska aktiviteter främjar också grovmotorik, styrka, uthållighet och fysisk hälsa.

8. Lär dig livsläxor

Lek hjälper barn att utveckla problemlösningsförmåga.

När barn spelar ut livets problem genom att låtsas leka, hjälper det dem att hantera kampen på sina egna sätt. Det ger också en säker möjlighet för barn att repetera färdigheter och framtida sociala roller.

När barn prövar olika roller lär de sig att inta olika perspektiv, vilket ytterligare kommer att hjälpa dem i abstrakt tänkande.

9. Stärk relationen med vaktmästare och kamrater

Föräldrar som leker med sina barn bildar ett starkare band med dem. Till och med enkla spel som scavenger hunts kan bli ett speciellt sammanhållande ögonblick för både föräldrar och barn. Dessa interaktioner ger positiva livserfarenheter som stimulerar barns hjärnutveckling.

Sist men inte minst, glada, lekfulla stunder är några av de mest värdefulla gåvorna vi kan ge våra barn.

Sluta tankar om Play

Eftersom lek är absolut nödvändigt för ett barns utveckling, kan lekbaserade förskolor ge en bättre inlärningsmiljö än andra alternativ. När man väljer förskola bör föräldrar vara uppmärksamma på hur lektionerna går till, om man använder sig av ”lek för att lära”-metoden och hur mycket frilek som tillåts. Att skapa ett Montessorihem är också ett bra alternativ.