Kultur & amp ; Mångfald Problem med barn
Barn interagera med jämnåriga som kommer från olika etniska bakgrunder eller dela olika värderingar, religioner och trosuppfattningar . Om dessa skillnader ser positivt , barn lär sig att respektera och njuta mångfald . Detta hjälper dem att utveckla sin egen identitet positivt
hemma
Artikeln " Att lära sig att leva tillsammans.; Barn och kulturell mångfald " som publiceras av Avance ( gå vidare ) Houston föreslår att mångfald bör behandlas först hemma; föräldrar bör främja öppen kommunikation . De bör inte ignorera sina barns frågor om kulturella , etniska eller andra skillnader . Genom att ignorera dem , skulle de skicka budskapet att " det är något fel om dessa skillnader ". Föräldrar kan främja mångfald genom att ställa ett exempel; familjen kunde delta i en mångkulturell festival tillsammans och njuta av mat från andra länder .
Speltid
Artikeln " Play och kulturell mångfald " från Journal of Educational Emission av språk Minority Studenter berättar att leksakerna barnen föredrar och vilken typ av spel de spelar påverkas av kulturella och socioekonomiska faktorer . Artikeln citerar en studie där barn från olika etniska bakgrunder drog vita dockor till dem som liknade deras egna tävlingar . Forskning visar också att socioekonomiska nivåer påverkar hur barnen leker; barn från medelklasshem visa mer kooperativa spela än de från andra klasser .
Tidig Education
Artikeln " Play och kulturell mångfald " hävdar att vid en ålder av tre , barn är redan medvetna om genus och rasskillnader och vid fem års ålder de blir medvetna om begränsningar såsom fysiska och psykiska funktionshinder . Vid tiden barnen anger förskola , redan de har påverkats av sina hem och samhälle . Förskollärare måste främja en klass miljö där barn lär sig att erkänna och uppskatta mångfald . Lärare kan använda lek och litteratur för att främja delaktighet och respekt . Artikeln " Precious Barn; Mångfald i klassrummet " utgiven av PBS föreslår att dela berättelser och traditioner .
Achievement
Artikeln " Forskning Kunskap och policyfrågor i kulturell mångfald och utbildning " utgiven av US Department of Utbildning förklarar att barnens prestation påverkas av kulturella skillnader . Artikeln hävdar att amerikanska klassrum har en hel klass organisation där lärare är ledare som delar sina kunskaper med klassen , ge eleverna tid att öva och utvärdera dem . Barn från olika bakgrunder kanske inte kan uppmärksamma när lärande i denna typ av inställning eftersom de används för att lära i grupp samarbeta med sina klasskamrater .
Tjänster
Artikeln " Forskning Kunskap och policyfrågor i kulturell mångfald och utbildning " förklarar hur tjänster levereras till barn, såsom skolterapisessionerkan påverkas av kulturella mångfaldsfrågor . Artikeln hävdar att terapeuter kan uppleva svårigheter upprättande rapport och förståelse barn från olika kulturella bakgrunder , om de inte känner till sina värderingar och attityder .
-
Du har utan tvekan hört talas om en ny hjälpplan för covid-19 som undertecknades i lag av president Biden den 12 mars 2021. Den kallas American Rescue Plan, och här är artiklarna i den nya lagen som kan påverka din familj. En tredje omgång av stimul -
Under de tidiga skolåren, barn lär sig fler och längre ord. De blir skickligare på att sätta ihop ord på nya och fantasifulla sätt. I denna ålder, de blir också mer bekanta med hur språk låter, och hur ljud kombineras för att skapa ord. Här är någ -
För barn, särskilt de unga, kanske Veterans Day inte verkar vara mycket mer än en ledig dag från skolan. Och om dina barn är något som min 4-åring, har de liten eller ingen medvetenhet om den viktiga roll som veteraner spelar i vårt dagliga liv. Den
