Effekterna av Childhood Fattigdom & amp ; Utbildning

Det är ingen överraskning att en familjs inkomstnivå påverkar fostran . Ungefär 22 procent , eller 16 miljoner , barn i USA lever i fattigdom , enligt National Center for Children i fattigdom . Årtionden av forskning har visat att fattigdomen är nr 1 hotet mot ett barns välbefinnande. Från ökade stressnivåer till begränsad tillgång till akademiska bistånd , som växer upp i fattigdom kan påverka barnets förmåga att lära under skoldagen , upprätthåller lämpliga kvaliteter och så småningom examen .
Executive Function och stress

Executive funktion , själv skyddsområdet av barnets mentala bearbetning , påverkar förmågan att själv reglera , fokusera , uppmärksamma , planera och hantera flera tankar på en gång, enligt Harvard Center på Utveckla Child . Barn som lever i fattigdom har visat att släppa högre nivåer av stresshormonet kortisol , enligt forskning från National Institutes of Health . Ökade kortisol påverkar barnets hjärna beteende , sänker impulskontroll , koncentrationsförmåga och planering . I - tur , gör ont detta barnets förmåga att fokusera på att lära under klasstidenoch hantera klassrums uppgifter såsom provtagandeeller kompletteringsuppgifter.
Blyexponering , fattigdom och lärande

Blyexponering är kopplat till en rad utvecklingsfrågor som påverkar ett barns förmåga att lära . Barn som bor i undermåliga bostäder är mer benägna att uppleva blyexponering pga flagn blybaserad färg , som ofta används före 1978. ETS Centrum för forskning om Human Capital och utbildning säger att 21 procent av barn i åldrarna 1 till 5 levande under fattigdomsgränsen har förhöjda blod blynivåer . I jämförelse , 10 procent av barnen som bor ovanför fattigdomsgränsen har liknande nivåer av bly i deras kroppar . Negativa effekter från någon nivå av bly i barnets kropp kan innefatta beteendeproblem och intellektuella skador , konstaterar den amerikanska Centers for Disease Control and Prevention .
Nutrition och utbildning

År 2013 kunde 3,8 miljoner familjer inte ge sina barn med tillräckliga mängder av näringsrika livsmedel , enligt US Department of Agriculture . Osäker livsmedelsförsörjning var högst bland låginkomstfamiljer med barn i åldern 6 år eller yngre . Under de första åren i livet , kan dålig kost på grund av otillräckliga mängder näringsämnen och protein bidra till minskningar av sociala , emotionella och kognitiva utveckling , konstaterar American Psychological Association . Inte bara en brist på näringsämnen bidrar till minskad utveckling , men hungern i sig kan också påverka barnets förmåga att frodas i skolmiljön . Barn som inte har tillgång till en tillräcklig mängd mat kan ha minskat motor funktion , visar symtom på beteendestörningar , agera aggressivt eller uppvisar tecken på ångest och irritabilitet . Dessa kan alla allvarligt påverka och störa inlärningsprocessen .
Skolfrånvaro

Briljera i skolan innebär att visa upp för att lära sig . Upprepade frånvaro påverkar barnets förmåga att lära , behålla information och slutföra sin utbildning negativt . Barn i familjer som lever fattigdom är mer benägna att vara frånvarande från skolan än de som bor i rikare hushåll , enligt National Center for Children i fattigdom . Frånvaro under de första åren av skolgång påverkar akademiska områden såsom matematik och läsning samt social och emotionell funktion . Som barn ålder , de som lever i fattigdom har också en ökad risk för frånvaro på grund av arbete eller familjebarnvårdansvar. Effekterna av kronisk frånvaro utöver missa en lektion eller två . Studenter som missar skolan är ofta mindre benägna att ta examen än de som deltar regelbundet .

Previous:

Next:

SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv