Motor färdigheter som hjälper pojkar med kognitiva tänkande

Föräldrar till pojkar vet att deras barn är ofta fulla av energi . Styra den energin för att utveckla både brutto- och finmotorik hjälper barn lära sig att tänka . Rörelsen hjälper deras hjärnor att växa och ger dem nya idéer och sätt att se på världen
spädbarnsålder

En studie 2012 i tidskriften , " . Infant Beteende och utveckling , " fann ett starkt samband mellan motorik och kognitiv utveckling . Audrei F. Miquelote och hennes team besökte spädbarn som bedriver motorbeteendei sina hem vid 9 månaders ålder , sedan igen vid 15 månaders ålder . Resultaten tyder på att föräldrar kan hjälpa sina barns förmåga att tänka genom att hjälpa honom att utveckla motorik . Mjuka block och andra greppa leksaker bidra till att utveckla finmotoriken . Ett stort rum eller en övervakad utomhus gård är bra ställen att krypa , toddle och leka med stora bollar för grovmotorik . Bebisar lär sig att tänka medan du arbetar med dessa tidiga färdigheter .
Finmotorik

Finmotorik är viktiga för kognitiv utveckling . I " Utvecklings Lämplig Practice , " en March 2010 Online bedömning av den tekniska och träningssystem team vid University of Central Florida , är lärare i småbarn instrueras att barn tänker och planering medan de lär sig att skära ut former och arbeta med lera . Ju mer kompetent de blir med sina händer , desto mer planering och genomförande av konstprojekt de kan . Därför är små pojkar som arbetar på finmotorik såsom teckning , målning och arbetar med lera också lära sig att tänka .
Strukturerad Move

I sin bok , " Move Prospektering efter små barn , " Molly Sullivan diskuterar en rad formella rörelseaktiviteter att göra med barn . Rörelseaktiviteter lär både motorik och begrepp som är anslutna till dem; därmed barnen lära sig att tänka när man är i rörelse klass. Att imitera rörelsen av lärare eller annan elev lär dem nya motoriska färdigheter; balansera; och förmågan att följa anvisningar , observera och upprepa . Rörelse spel som kräver imitation och upprepning är bra för kroppen och hjärnan
Tidig Ungdomsåren

Yong -Ju Kwon och hennes team av pedagoger , rapporterar i en studie med titeln . &Quot; effekt på utveckling av Proportionell Resonemang Skill för fysikalisk Experience
och kognitiva förmågor förknippas med Prefrontal Lobe aktivitet , " arbetat med 56 åttonde klass pojkar som inte demonstrerade vissa typer av resonemang färdigheter . De gav dem ett batteri av kognitiva tester , sedan dela upp gruppen i hälften . Halva gruppen fick handledning via prat , läsning och skrivning . Den andra gruppen fick manipulativ handledning . Den grupp som utnyttjade motorik visade anmärkningsvärd förbättring när deras förmåga att anledningen var omtestat; den andra gruppen inte. Det verkar som pojkar blir bättre på att tänka när de använder motorik, rörelse och undervisning som presenterar dessa.

Previous:

Next:

  • 6 föräldrastilar från andra länder som vi alla kan lära oss av
    Föräldraskap är svårt. Även på våra bästa dagar, när våra barn är glada, välmatade, på något sätt fortfarande klädda i fläckiga kläder och vi mirakulöst lyckas komma ut genom dörren i tid, är det fortfarande ett av de svåraste jobben som finns. De fl
  • COVID-vaccin för barn under 5 år försenat:Vad händer nu?
    En plan för att påskynda godkännandet av Pfizer-BioNTech COVID-vaccinet för barn under 5 år har misslyckats, vilket lämnar föräldrar och vårdgivare till små barn i limbo igen. Inledningsvis planerade U.S. Food and Drug Administration (FDA) att träffa
  • Hur du hanterar valstress:Före, under och efter du röstar
    Långt innan 2020 förde oss med covid-19, protester mot polisvåld, orkaner , bränder och en lågkonjunktur var det helt normalt att känna sig stressad över politiken. En studie som publicerades i september förra året i tidskriften PLoS ONE fann att ung
SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv