Spodbujanje kognitivnega in jezičnega razvoja malčkov

Interakcija z malčkom je najbolj pomembna za kognitivni razvoj in jezik. Otroci se učijo z opazovanjem in posnemanjem. Več časa posvetite spodbujanju govora in novih veščin – boljše bodo uporabili svoj potencial.

Pogovorite o vsem

Pogovori o vsem, kar vidi/sliši, so ključni. Razširite povedi, če govori v enkratnicah: "Ptiček!" → "Tudi jaz vidim rdečega ptička na drevesu!" Slike prepoznavnih predmetov na višini oči – vprašajte za poimenovanje. Pogovarjajte se, kot da razumete vse. "Pogovor" uči govorne vzorce. Zanimanje za igro, komentarji dejanj. Govorite o včeraj in jutri – koncept časa. Priložnosti za pogovore z drugimi otroki. Ne popravljajte napačne izgovorjave/gramatike – uči se v svojem tempu.

Rime in ponavljanje

Branje – zvoki jezika, bogatejši slovar. Izberite knjige z rimami, barvami, preprostimi ponavljajočimi se stavki. Pomaga bralnici in uživanju branja. Dnevna navada. Če govorite več jezikov – berite v obeh. Petje – nov besedni zaklad, splošno znanje. Dnevi v tednu na melodijo "Addams Family".

Oblike in simboli

Velike črke/številke na papirju/plakatu. Otrok okrasi s pesek, testenino, nalepki, nato prečrta, dokler ne pozna. Čeprav je držanje svinčnika težko, se nauči oblik. Ko pozna črke, napišite ime na plakat – spozna, da pisava ima pomen. Označite predmete v hiši – pogostejše besede. Ven: kažite na črke na tabalah, embalaži.

Spodbujanje reševanja problemov

Igra: skrijte igračico za hrbet, simulirajte, da ne veste, kje je. Ali predmet v štor, obe roki za hrbet, otrok ugane, kje je. To uči trajnost predmeta (object permanence). Kockanje in razpadanje – vzrok in posledica. Različne velikosti/barve: kockanje od največjega do najmanjšega, po barvah. "Merjenje" predmetov s kockami – primerjave velikosti. Če ne dobi igračice: "Kaj bomo naredili?" namesto da ji dajete – uči reševanje problemov.

Previous:

Next: