Regresija v avtističnih otrok v poletnem času
Za mnoge otroke z motnjo avtističnega spektra je , poletni odmor nienostavno časa . Namesto leni poletnih dneh prinaša možnosti za sprostitev in počitek , avtistične otroke težko najti tolažilne načine za preživljanje časa . Pomanjkanje strukture in spremembe v rutini , ki prinaša poletje lahko povzroči nazadovanje , ki se lahko pokažejo kot čustveni stres in vedenjske izbruhe v avtističnih otrok , ki se že srečujejo komunikacijske težave .
Regresije Opredeljeno
Na spletni strani Univerze Kalifornija v San Diego avtizem Center odličnosti pojasnjuje, da vključujejo značilnosti avtizma in naglušne socialne in komunikacijske spretnosti in ponavljajoče se vedenje . Keravtistični možgani ne razvijejo in delujejo na enak način kot otrok brez avtizmom , učenje in obdelava zahteva posebne namestitve v splošnem razredu . Zadrževanje informacij je težko avtističnih otrok , ki je, če regresija pride .Tipičen poletni premor traja približno 12 tednov , in brez stalnega okrepitve , se učili veščin učil v daljšem šolskem letu se lahko izgubi .
Razširjena šolsko leto Services
po spletni strani Autism Society , razširjenih programov šolskega leta pomagala avtističnega dijaki obdržati, kaj so se naučili med šolskim letom . Nekatere storitve pomagal pri pripravi avtistične učence za prihajajoče šolsko leto. Če imate avtističnega otroka, ki obiskuje javno šolo , predloži pisno pritožbo za storitve razširjena šolskem letu je nekaj mesecev pred poletnimi počitnicami. Avtistične otroke z individualiziranega izobraževalnega programa , ki ga Posamezniki z Disabilities Act šolstvu mandatom , se lahko kvalificirajo za ESY skozi šolskem okolišu , če meni, da jeposebno izobraževanje ekipa je to potrebno .
Poletne tabore
Starši , ki ne izpolnjujejo pogojev za ESY storitev skozi šolski okoliš lahko obrnete na oddelek za otroke in družino Services v svojem okrožju za poletni tabor posebej za namene omejevanja poletno nazadovanja. Glede na Rich Center za avtizem spletni strani , ti poletni programi zagotavljajo individualno postavljanje ciljev v spremenjenem okolju šole. Okrepitev predhodnega učenja , skupaj z vedenjskimi , socialnih in komunikacijskih spretnosti so v središču teh programov .
Summer Načrtovanje
Gladek prehod v nov poletni urnik traja strateško načrtovanje za družine avtistične otroke. To še posebej velja za avtistične otroke, ki ne izpolnjujejo pogojev za izobraževalne programe za poletne . Da bi zagotovili, daavtističnih otrok ohrani tisto, kar izve v šolskem letu , komunikacija med starši in učitelji , je bistvenega pomena. Skupaj lahko pripravi načrt vzdrževanja , ki omogoča dostop otrok do gradiva, ki se je naučila skozi vse šolsko leto , kot tudi poletno delo, ki se osredotoča na že pridobljenih znanj . Spletna stran Florida avtizem Center prav tako priporoča, da se ustvarja dnevni urnik dejavnosti in načrtovane izlete , ki zagotavljajo strukturo in nadaljnji razvoj socialnih veščin .
-
Čiščenje hiš je težko delo. Ne glede na to, ali to počnete za življenje ali kot stranski nastop, ni en dan ni enak naslednjemu. Tudi vaše nastavljene stopnje se lahko spremenijo z vsakim delom. Če vložite prijavo za davke ali zaračunavanje davka na s -
V moji praksi me pogosto sprašujejo o vadbi za otroke in najstnike. V kateri starosti je vadba primerna in kakšna vrsta vadbe je idealna za vsako starostno skupino. Zdi se, da je to nov pojav, saj so bili otroci prejšnjih generacij prepuščeni lastni -
V vseh odnosih so trenutki napetosti, nestrinjanja in reševanja težav. Družinska enota je prvo mesto, kjer se lahko otrok nauči reševanja konfliktov, zlasti v zvezi s rivalstvom med brati in sestrami. Ena ali več naslednjih taktik vam lahko pomaga pr
