• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Šole bodo morda odprle jeseni, a nekateri starši ne bodo poslovali otrok nazaj

Zaradi pandemije COVID-19 so mnogo otrok in njihovih staršev mesece borali s virtualnim učenjem in šolanje doma, zdaj pa se šolsko leto končuje. Ko se prične poletni dopust in pandemija poteka naprej, so mnogi starši navdušeni nad perspektivo, da se otroci vrnejo v šolo jeseni. A nedavna anketa kaže, da več starši, kot mislite, pravijo "ne takoj" k ponovnemu odpiranju učilnic.

Anketa Real Clear, ki jo je naredila American Federation for Children, nepridobitna organizacija, ki poskuša močiti družine, zlasti tiste z nižjimi dohodki, ugotovi, da 40 % staršev pove, da so bolj skloni k šolanju doma ali virtualni šoli po koncu zaklopa. Po vsej državi narašča zanimanje za šolanje doma in oddaljeno učenje, in mnogi starši ne čakajo, da šolski okrožji odločijo o šolskem letu 2020–2021, ampak se že odločajo. V Teksasu, El Paso Homeschool Association poroča o skoku vprašanj staršev. Podobni trendi so opaženi v Michiganu in Kaliforniji.

Za starše je odločitev, ali dovoliti otrokom vrnitev v šolo jeseni, kompleksna. Mnogi se bojijo resnične grožnje okužbe s COVID-19. Nikki Barnes, mama trojice otrok iz Winter Parka v Floridi, pove Care.com, da ima "družino z visoko tveganjem in ranljivostjo" in da ne strinja z idejo, da bi hitro vrnila svoje 11-, 13- in 17-letnike v učilnico, medtem ko je COVID-19 še vedno grožnja.

"Moja mati živi z nami. Ima 70 let, oslabjen imunski sistem in vsako leto dobi pljučnico, celo preden se to vse zgodilo," pravi Barnes. "Moj mož in najstarejši sin imata zgodovino dihalnih težav, in imam družinsko zgodovino kardiovaskularnih problemov. Osnovno smo enodohodkovna družina... če bi en od nas bolnišničal ali bil zelo bolan, bi to resno vplivalo na družino za kakšen čas, morda tedne ali mesece."

Barnes ne pošlje otrok nazaj in upa, da bodo njihove šole jeseni nadaljevale z virtualnimi možnostmi učenja za družine, ki dvomijo. A čuti se kot izstopnica med drugimi starši v svoji skupnosti, ki so navdušeni, da pošljejo otroke v učilnico. "Prosto nimam zaupanja v naša mesta ali šolske sisteme, da bi bili dovolj sanitizirani, zlasti za mladostnike, tako da bi vsak dan naša družina bila izpostavljena novemu tveganju," dodaja.

Poleg zdravstvenih tveganj obisku šole starši utežujejo tudi realnost tega, kako bi šola jeseni morda izgledala, in potencialne posledice novih strogih smernic za učilnice od Centres for Disease Control and Prevention (CDC).

Lizzie Goodman, mama dveh otrok iz Chicaga v Illinoisu, pravi, da dvomi pošiljat svojega prvšolca v to, kar je videti povsem preurejena razredna struktura. "Moja 6-letnica je prijavljena v 1. razred nove šole, a čutim, da je samo 50 % priložnosti, da bo res šla," pravi Goodman. "Zelo me je nemirno: 1: pošiljanje v javni prostor s tesnim stikom z drugimi otroki, in 2: če bo znova oddaljeno učenje, da začne šolo doma z učitelji, ki jih ne pozna. To je povečano s tem, da bo prešla iz Montessorijeve učilnice v tradicionalno."

Predtem je bila Goodmanova 6-letnica v Montessorijevem vrtec, zato je bila redna javna šola že velika sprememba, a izkušnja šole med pandemijo je morda preveč za njiju. Namesto tega pravi Goodman, da bo najverjetneje pustila svojo sestro, ki je vzgojiteljica v predšolskem obdobju, da šola hčerko doma skupaj z lastnima 5- in 7-letnikoma. "To bi bilo le za leto, upam," pravi, "dokler ta kriza ne mine."

Jessica Sillers, mama 5-letnika iz Rockforda v Marylandu, je tudi zaskrbljena zaradi vpliva COVID-19 na prvo šolsko izkušnjo svojega mladega otroka. Sillers pravi, da je sama bila šolana doma, a neodločna o tem, ali naj šola sinčka doma, dokler pandemija ni zadela. "Šolanje doma je definitivno nekaj, s čimer sem se nagibala," pravi, "a zlasti v luči dejstva, da je pandemija in ne vemo, kdaj bo konča, je to odločitev še krepitej. Ne vem, kakšen bo vrtec za kakršenkoli otrok, a s šolanjem doma vem, kakšen bo vrtec mojega otroka."

Sposobnost šolanja doma ali udeležbe pri nadaljnjem oddaljenem učenju je privilej, ki ni na voljo vsem družinam. Oko 55 % mam in 89 % očkov dela polni delovni čas, po anketi Pew Research Center iz 2019. Dodatno, več kot 40 milijonov Američanov je od pandemije naprej prijavilo zaposlitev, kar pomeni, da so starši v mnogih gospodinjstvah usmerjeni v iskanje dela in finančno preživetje. Tako da mnogi starši morda nimajo fleksibilnosti ali časa, da postanejo edini učitelj svojega otroka takoj.

Tudi razlike v dostopu do potrebnih sredstev za učenje doma obstajajo. Samo v New Yorku se oceni, da 300.000 otrok nima dostopa do elektronskih naprav, kot so prenosniki in tablice, za učenje. V drugih skupnostih je celo dostop do interneta ovire. Raziskava Microsofta iz 2018 oceni, da 25 milijonov Američanov nima dostopa do širokopasovnega interneta.

Starši, s katerimi smo govorili, imajo vsak okoliščine, ki omogočajo oddaljeno učenje za njihove otroke. Sillers dela od doma s fleksibilnim urnikom, ki bi ji omogočil neko nhibljivost za šolanje hčerke doma, in Goodman bo verjetno imela pomoč sestre. Pri Barnes je učenje doma izvedljivo, ker so otroci starejši in sposobni biti brez nadzora za del dneva, da lahko dela.

Na žalost, COVID-19 ne bo verjetno izginil pred ponovnim začetkom šole. Vsak dan še vedno deseti tisoče ljudi dobi pozitivno diagnozo COVID-19, in strokovnjaki pravijo, da morda ne bo cepiva na voljo pred koncem leta. Mnogi uradniki šol v ZDA še vedno delajo na načrth, kdaj in kako se bodo odprli jeseni, a razen če ne bo občutnega spremembe v stopnjah okužb ali CDC-jevih smernicah za učilnice, je verjetno, da se bo celo več staršev odločilo, da pošiljanje otroka nazaj v šolo preprosto ne vred tveganja.