• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Kakor razgovarjati z otroci vseh starosti o težavnih temah

Po Caroline Knorr

Eno od najtežjih nalog starševstva je razgovarjanje z otroki o težavnih temah. Dovolj težko je pojasniti, ko se medvedek gospod Teddy poje v pralni stroj. Ali kako jim je kdo odnesel kolo v šoli. Zdi se nemogoče, da bi v besede oblekli resnično veliki problemi, kot so nasilje, rasizem, drogue in druge težke teme. V dobi obvestil na pametnih telefonih, pretočnih videoposnetkov in 24-urnih novic – ko so celo majhni otroki izpostavljeni resničnim zgodbam – je pomembno, da se temu izzivu lotimo neposredno. Obravnavanje težkih stvari otroke počuti varneje, krepí vezo in jih nauči o svetu. In ko im pokažete, kako zbirati in interpretirati informacije, postavljati vprašanja in preverjati vira, postanejo kritični misleci. Je vedno žalostno, se soočati s problemi, ki jih svet ni mogel rešiti. Vendar pa, s vlaganjem znanja, sočutja in močnega karakterja v naše otroke, jim lahko dajemo vsa orodja, ki jih potrebujejo, da stvari izboljšajo.

Ko se vaši otroci naučijo nečesa strašnega ali neudobnega – recimo, streljanja v množici, samomorja v priljubljenem TV oddaji ali grafične pornografije prek nedolžnega Googla iskanja – večina staršev dobi to čutje, kot da so zajec v svetlobi. A je vedno dobra ideja, da uporabite starost in razvojno stopnjo vašega otroka kot vodilo za začetek pogovorov, ker otroci vdifferentno vzamejo informacije, medtem ko rastojo od dojenčkov do teenov. Na primer, majhni otroci so zelo doslovni. Če jim pove, da je pod posteljo pošast, bodo poleteli preko sobe, da se izogneta ugrizu nog. Poskusite to s teenom, in vam bodo rekli, da naj poletite. Razumevanje malega o tem, kako otroci zaznavajo svet v vsaki fazi njihovega razvoja, vam pomaga, da jim informacije o njem podajate na najbolj primeren način za njihovo starost. Seveda vsak otrok prinaša svojo lastno občutljivost, temperament, izkušnje in druge individualne lastnosti v vsak pogovor. Pogovor o holokavstu, na primer, se lahko razve v milijon smeri, odvisno od otroka. Zato uporabite svoj najboljši sod o tem, kako se vaš otrok navadno odziva na informacije, da ugotovite, jak globoko iti.

Na svetu je preveč težavnih tem. A večina nas ne bi hotela odpustiti svoje dinamične, informacijsko bogate kulture. Kompromis je iskren, a sočutno pogovorjanje, ki nam vsem pomaga, da razumemo stvari, ki videjo nesmiselne. spodnja navodila so splošni smernici za razpravo o vsaki težavni temi z otroki starosti 2 skozi teen, temelječih na smernicah otroškega razvoja. Poleg tega nudimo usmerjanje za razlago novic otrokom in pogovor o seksualnem nadlegovanju z majhnimi otroki ter tweens in teenih.

Starost 2–6

Mladi otroki nimajo dovolj življenskih izkušenj, da bi razumeli nekatere elemente, vpletene v kompleksne, težavne teme. Tudi nimajo trdnega vpogleda v apstraktne koncepte in vzrok in učinke. Ker so oni in njihove primarne relacije (mama, oče, bratje, sestre, babica, dedek – celo družinski pes) središče njihovega sveta, se osredotočajo na to, kako stvari vplivajo na njih. So zelo občutljivi na čustvene stanja staršev in se morda prestrašijo, da so naredili nešto, kar vas je razžalostilo. Vse to otežuje razlago velikih problemov. Na drugi strani, bolje lahko nadzorujete njihov medijski odsek, in oni se običajno hitro odvrnejo.

• Ohranite novice stran. Storite vse, kar lahko, da omejite izpostavljenost majhnih otrok neprimernej temi z izklopom ali zgluševanjem TV in izbiro medijev, usmerjenih v njihovo starost.
• Uspokojite z besedami in gesti. Povejte: "V varnosti si. Mama in tata sta v varnosti. In naša družina je v varnosti." Objemi in priteganje delujeta čudežno.
• Obravnavajte čustva – vaša in njihova. Povejte: "V redu je, da se počutite strah, žalost ali zmede. Ta čustva so naravna in vsa jih počutimo." Prav tako: "Razžalosten sem, a ne na tebe."
• Ugotovite, kaj vedo. Vaši otroci morda ne razumejo problema najbolje. Vprašajte jih, kaj menijo, da se je zgodilo, preden jim dajate kakršne koli slike.
• Razbijte težave na najpreprostejše izraze. Za nasilno storitev: "Nekdo je uporabil puško, da je strejal ljudje." Za sovražne storitve: "Nekatere skupine ljudi še vedno niso enakovredno ali pravično obravnavane." Za silovanje: "Mož je poškodal ženo."
• Ulovite lastne pristranosti. Vsi jih imamo. Uporabite "mož", "ženska", "dekle", "fant", ne "debel mož", "brezdomna ženska", "lepo dekle", "črn fant". Izogibajte se opisovanju etnične pripadnosti, spolne identitete, teže, finančnega stanja in podobno, razen če je relevantno za problem.
• Uporabite besedišče, ideje in odnose, ki jih poznajo. Spomnite se nedavnega, podobnega dogodka iz njihovega življenja, s katerim se lahko ujemajo. Povejte: "Mož je nekoga otel. Spomniš se, ko je kdo vzel tvoj lonček z malico?"
• Uporabite osnovne izraze za čustva, kot so "jezen", "žalosten", "strah", "vesel", in "presenečen". Mladi otroci razumejo čustva, a ne povsem duševne bolezni. Lahko pove, da je nekdo preveč jezen ali preveč zmeden in potreboval dodatno pomoč. Izogibajte se idiomskim izrazom kot "izletel je cev" ali "odletel je kura".
• Komunicirajte, da je nekdo v nadzoru. Povejte: "Mama in tata bosta zagotovila, da našeni družini ne pride nobeno slabo." Ali: "Policija bo ujela sloga."

Starost 7–12

Ker otroci v tej starostni skupini že berejo in pišejo, pogosteje pridi v stik z neprimerno vsebino – a mlajši v tem razponu še vedno malo omahajo pri tem, kaj je resnično in kaj izmišljeno. Ko otroci pridobijo spretnosti apstraktnega mišljenja, življenjske izkušnje in sposobnost izražanja, se lahko ukvarjajo s težavnimi temami in razumejo različne perspektive. Ker se tweens ločujejo od staršev, vstopajo v puberteto in neodvisneje komunicirajo z mediji, pridi v stik z nasilnimi video igrami, trdo jedro pornografije, žalostnimi novicami kot so streljanja v množici in sovražnim govorom na spletu. Potrebujejo možnost razprave brez čutja srame ali neprijemnosti.

• Počakajte prav trenutek. V tej starosti so otroci še vedno zelo verjetno, da pridejo k vam, če so slišali za nešto strašno. Lahko jih preizkusite, da ugotovite, ali želijo nešto razpravljati, a če tega ne vzpostavijo, ne počutite se krivda, da ne morete začeti težavnih tem, dokler ne vprašajo.
• Ugotovite, kaj vedo. Vprašajte svoje otroke, kaj so slišali, ali so njihovi prijatelji v šoli govorili o nečem. Odgovorite na vprašanja preprosto in neposredno – a poskušajte ne preveč razlagati (ker bi jih lahko še bolj prestrašili).
• Ustvarite varen prostor za razpravo. Povejte: "Te teme so težko razpravljati – celo za odrasle. Pojdi, pogovorimo se. Ne bom jezen in želim, da se počutite prosto, da vprašate vse, kar želite."
• Posredujte kontekst in perspektivo. Otroci morajo razumeti okoliščine okoli problema, da ga v celoti razumejo. Za streljanje v množici lahko pove: "Oseba, ki je storila umor, je imela težave v možganih, ki so zmedele njene misli." Za rasistične storitve: "Nekateri ljudje napačno verjamejo, da so svetlokožni ljudje boljši od temnokožnih. Brez pravilnih informacij nekad storijo storitve, ki menijo, so pravične."
• Odgovorite na njihovo radovednost. Če vaš otrok naletel na odraslo gradivo na spletu, je morda čas najti vsebino, ki jim bo omogočila učenje o bolj zrelih temah na primeren način za starost. Povejte: "Spletna pornografija je nekaj, na kar se nekateri odrasli glejijo. Ampak to ni o ljubezni ali romantiki in vam lahko da napačno idejo o seksu. Če želite več vedeti o seksu, vam lahko dam nekaj knjig za branje in lahko še pogovorimo, če imate vprašanj." Ali če vaš otrok želi raziskati resne teme globlje, kot jih vi lahko ponudite, pove: "Pojdimo najti nekatera novinska vira, ki ponujajo aktualne dogodke, napisane za otroke."
• Bodite občutljivi na otrokove čustva in temperament. Nikoli ne veste, kaj lahko sproži vaš otrok. Preverite sodelovanje s tem, da delite, kako se vi počutite, in jih vprašajte, kako se počutijo oni. Povejte: "Jezen sem, ko vem, da je kdo poškodovan." Ali: "Žalosten me počuti, da kdo ni dobil dobre izobrazbe ali pravilnega zdravljenja, ki bi mu pomagalo." In: "Kaj počutite prav zdaj?"
• Spodbujajte kritično mišljenje. Postavljajte odprta vprašanja, da otroci globlje razmišljajo o resnih temah. Vprašajte: "Kaj ste slišali?", "Kaj vam je to povzročilo, da ste mislili?", in "Zakaj menite tako?" Za starejše otroke lahko vprašate: "Menite, da bi družine iz drugih kulturnih ozadij to videli enako kot mi?" In: "Novinska medija nadutijo zgodbe, da jih več ljudi opazijo. Zakaj menite, da ta zgodba toliko igraš?"
• Iščite pozitivne strani. Morda ni srebrnega obroba vsakega oblaka, a poskušajte biti optimistični. Povejte: "Veliko ljudi je delovalo kot junaki na mestu storitve." Ali: "Pojdimo najti načine, kako lahko pomagamo."

Teenagerji

V tej starosti so teenigerji v medijih neodvisno angažirani – berejo jih, komunicirajo z njimi, celo ustvarjajo lastne in jih delijo v obliki komentarjev, videoposnetkov in memev. Pogosto se naučijo težavnih tem v novicah ali drugje, npr. v klepetih video iger ali na družabnih omrežjih, brez vašega vedanja. So veliko bolj zanimani za to, kaj njihovi prijatelji ali ljudje na spletu mislijo o problemu, kot za vaše mnenje – pogosto drsčajo na dno članka, da preberejo uporabniške odzive, preden sploh preberejo celoten članek. Odvračajo se od predavanj – ker menijo, da vse vedo – zato jih spodbujajte, da najdejo medije, ki lahko obogati njihovo znanje, in postavite vprašanja, ki jih spodbujajo k razmišljanju skozi njihove argumente.

• Spodbujajte odprti dialog. Teenigerji morajo vedeti, da lahko postavljajo vprašanja, testirajo svoja mnenja in govorijo prosto brez strahu pred posledicami. Povejte: "Morda se ne bova strinjala v vsem, a me zanima, kaj imate za reči."
• Postavljajte odprta vprašanja in jih prosite, da podprte svoje ideje. Povejte: "Kaj mislite o policijskem nasilju?", "Kaj o tem veste?", "Kdo menite, da je kriv?", in "Zakaj menite tako?"
• Priznajte, ko ne veste nečesa. Ko otroci vstopijo v fazo teenigerjev, je v redu, da vidijo, da njihovi starši morda nimajo vseh odgovorov. Povejte: "Ne vem. Poskusimo ugotoviti več."
• Jih pritegnite, da upoštevajo kompleksnost težavnih tem. Silice, vključno s socialnimi problemi, politiko, tradicijo in več, prispevajo k temu, da nekateri problemi videjo neodrešljivi. Vprašajte: "Kaj naredi težavne zadeve, kot so silovanje, nasilje in kriminal, tako težko rešljive?", "Kaj ključnih stvari bi se moralo spremeniti, da bi se odpravili določeni problemi, kot je revščina?", "Kako politik pridobijo dno problema, da odpravijo težke težave?", in "Ali bi morali sprejeti male spremembe, ki pomagajo malo po malo, ali zahtevati velike spremembe?"
• Delite svoje vrednote. Dajte svojim otrokom vedeti, kje stoite na vprašanjih, in razložite, zakaj držite določene vrednote. Če želite, da vaši teenigerji spoštujejo druge razlike, na primer, razložite, zakaj cenite toleranco in sprejemanje.
• Pogovorite se o "njihovih" novicah. Jih spodbujajte, da razmislijo o tem, kako različni viri dajejo lasten vrt na zadeve in kako to vpliva na mnenje občinstva o zadevi. Družabna omrežja, kot so Facebook, Instagram in Snapchat, ponujajo vsebino od prijateljev – z zgodbami, ki se zdijo potrditi eno točko zornega kota. Kako se te zgodbe primerjajo z navidezno objektivnimi novicami na TV? Kako z viri, zasnovани za milenijce, kot so Vice in Vox, ki ponujajo poročevalce, ki raziskujejo zgodbe v jamo? Vprašajte: "Ali mora poročevalec doživeti odvisnost od heroina, da lahko poroča o opiatni odvisnosti?"
• Vprašajte, kaj bi storili, če bi bili v resno težavni situaciji? Teenigerji ugotavljajo lastne identitete in lahko iščejo tveganje. Razmislejanje o tem, kako bi se odzvali, če bi bili soočeni z grozno realnostjo, apelira na njihov občutek avanture in je način, da jih pritegnete k razmišljanju o etičnih dilemah in da se vidijo, da delajo dobre odločitve. Povejte: "Če bi bili zapleti v politični demonstraciji, ki bi postala nasilna, in videli ljudje, ki so maltretirani, kaj bi storili?"
• Jih pritegnite, da razmislijo o rešitvah. Teenigerji lahko cinični, a lahko tudi idealistični. Če se karkoli izboljša, bo to ta generacija, ki to storila. Pokažite jim, da jim zaupate za to delo. Vprašajte: "Če bi bili vi v vladni, kakšen problem bi rešili prv in zakaj – in kako bi to storili?"

Izvirno objavljeno na blogu MomsRising