5 bistvenih orodij in nasvetov za neredne dečke
Zakaj dečki zaostajajo v šoli
5 bistvenih orodij in nasvetov za neredne dečke
Nedavno smo se pogovarjali z Anno Homayoun, avtorico knjige That Crumpled Paper Was Due Last Week: Helping Disorganized and Distracted Boys Succeed in School and Life. Ima magisterij na področju svetovalne psihologije in je ustanoviteljica Green Ivy Educational Consulting.
Dečki zaostajajo. Samo dve tretjini dečkov v ZDA doseže diploma o zaključku srednje šole – 7 odstotkov manjša stopnja diplomiranja kot pri dekletih, po poročilu Education Week iz junija 2010.
Spolni razpon se razteže na univerzo, kjer na vsakih 100 žensk prihaja le 77 moških.
»Ugotovili smo, da se dečki borijo, ne le akademsko, ampak tudi v samozavesti,« je povedala Ana Homayoun, avtorica knjige That Crumpled Paper Was Due Last Week: Helping Disorganized and Distracted Boys Succeed in School and Life. »So dva do tri leta zaostajali za dekleti v smislu pubertete in to resnično vpliva na njihov učinek v šoli.«
Mnogi starši se lahko ujemajo z brezupno čutjo, ko ugotovijo, da je njihov otrok, enkrat še, pozabil narediti domaço nalogo. Homayounova knjiga se osredotoča na konkretne nasvete in orodja za pomoč predteenagerjem in teenagermom dečkom, da postanejo bolj organizirani. Z učenjem osnov organiziranosti, upravljanja časa in fokusa na privlačne in dosegljive cilje, se dečki lahko vrnejo na pot k zaključku srednje šole in nadaljnji univerzi ali drugim prirednostim.
5 orodij za organiziranje dečkov
Organiziranje se lahko zdi kot strašna naloga, a Homayoun pravi, da se to zmanjša na eno enostavno orodije: zvezek.
»Pogovarjam se z otroki veliko o tem, da imajo stvari na enem mestu,« je rekla. »Imeti zvezek za vsak predmet in ohranjati stvari na enem mestu resnično zmanjšuje strah, da ne veš, kjer je kaj.«
Medtem ko je na voljo veliko fancy šolskih priborov, ki videjo bolj impresionirajoče staršem in otrokom, Homayoun priporoča ta preprosta sredstva:
- Zvezek za vsak predmet. »V njihovem umu in fizično lahko ločijo, na čem delajo. To prihranja čas.«
- Pet razdelilnikov z zavihki za vsak predmet. »Jih uporabite za ločevanje zapiiskov, domače naloge, razdelkov, testov/kvizov in papirja. To preprečuje prepreženi prednji žep zvezka.«
- Standardna luknja. »Imate velikega doma in manjše za otrokov hrbtni torbici, da lahko luknijo in stvari dajo v zvezek. Nekateri otroci jo bodo uporabili v šoli, nekateri ne. Vsak otrok je drugačen.«
- Pisni načrtovnik. »Delam s teenagermi, zlasti predteenagerji, na uporabi pisnega načrtovnika za njihove naloge. Veliko krat se otroci pozabijo na stvari, če uporabljajo spletni ali ročni načrtovnik.«
- Kuhinjski časovnik. »To je za otroke, da se merijo, delajo 20 do 40 minut, naredijo pavzo, nato se vrnejo. Vsak otrok je drugačen glede na to, koliko časa se lahko osredotoči na delo pred pavzo.«
V svoji knjigi Homayoun priznava, da je uporaba teh orodij pot pod goro. »Priznajmo – večina otrok bi raje imela izvadene modrostne zobe, brez zobe, kot da bi organizirali svoje zvezke in hrbtne torbice s starši (in verjetno obratno). A ključ k akademski uspešnosti leži v teh orodijih in tem, kako se uporabljajo.«
Z uporabo tega sistema zvezka, je rekla, če učenec mora v knjižnico za delo na projektu, mora vzeti le dve stvari: svoj učbenik in zvezek za tisti predmet.
Idealno okolje za domače naloge
SMS. Facebook. Videoigre. Stalni tok zabave (in odvlika) je prstih otrok gotovo 24/7.
»Mi odrasli pogosto pozabimo, koliko odvik imajo otroci danes,« je rekla Homayoun. »Idealno delovno okolje je brez tehničnih odvik. Nič mobilnega telefona. Nič računalnika.«
Vendar za nekatere otroke bo sedeti sam v tihem prostoru za daljši čas naredil, da bodo bolj verjetno naredili živalčke iz škrlatic kot da bi zaključili domačo nalogo, je rekla. »Ne vsak otrok potrebuje popolno tišino. Poznajte slog vašega otroka. Nekateri otroci radi so v kuhinji, ker vedo, da je mama blizu.«
Velika miza ali pisarna (ena iz Targeta ali IKEE bo v redu) s prostorom za raztezanje knjig in papirjev je idealno mesto za domače naloge, medtem ko je spalnica – zlasti na postelji ali nasproti nje – najmanj primerna lokacija, ker bi morala biti mesto za odmor, je rekla.
Slog in okoliščine vašega otroka
Odrasli nekad nehoteno združijo borječe učence, a je pomembno prepoznati različne lastnosti in sklonosti posameznih otrok, je rekla Homayoun.
»Nihče ne marja oznake, a včasih je uporabno dati imena skupinam lastnosti, če le za pomoč pri prepoznavanju problemov,« piše v tretjem poglavju svoje knjige, »Identificiranje (ne)organizacijskega sloga vašega sina.« Razdeli osem kategorij, v katere neredni in odvrnjeni dečki pogosto sodijo, od Preobremenjenega odlagalca – ki enostavno najde izgovore za odlaganje šolskega dela, ker ima toliko pošolskih interesov in obveznosti – do Zdaj zadovoljega poddosežka – ki ne vidi smisla v akademski uporabi.
Poglejte si te osem kategorij tukaj, in ugotovite, katere lastnosti ima vaš sin.
»To je #1 poglavje, na katero dobim komentarje,« je rekla Homayoun. »Starši pravijo: 'Nisem edini tam zunaj. Je resnično pomembno, da razumem, zakaj se moj sin bori in kako ga pomagam organizirati. Ni ena velikost za vse.'«
Homayoun v knjigi podrobno opiše, kako pomagati prilažiti vašemu otroku upravljanje časa, domače naloge, pisanje esejov in študijske metode njegovemu posebnemu slogu in močem. Na primer, raziskuje, ali so audioknjige v redu za otroke, ki se borijo z razumevanjem branja, in ponuja nasvete za učinkovito uporabo kartek – z nadzorovanjem petih naenkrat namesto poskusa prenesti vsak dejstvo v kupu enkrat.
Homayoun tudi poudarja nasvete za iskanje akademski ravnotežje, ko se otroci borijo s težkimi življenjskimi okoliščinami, kot so bolezen, učne razlike (takih kot ADD in ADHD), psihološki problemi in ločitev ali razvod staršev. Presenetljivo enostavno je, da se prezre, kako te okoliščine vplivajo na učinkovanje otrok v šoli, je rekla.
Kaj ga goni?
Poleg iskanja študijskih metod in akademskih ciljev, ki jim ustrezajo, bo vaš sin imel koristi tudi od postavljanja življenjskih ciljev, ki ga privlačijo, je rekla Homayoun.
»Zelo težko je spodbujati otroke s šolo, ocenami in univerzo,« je rekla. »Resnično želite motivirati otroke, da najdejo to, za kar so strasti. Najti uspeh zunaj šole je imperativ.«
Delala je z enim učencem, ki je postal profesionalni bubenar, in drugim, ki je vstopil v NBA.
»Učenec, ki je zdaj bubenar – ko sem ga vprašala: 'V redu, postavimo neke cilje,' je rekel: 'O, to je super.' Veliko krat otroci presežejo kakršnokoli pričakovanje, ki ga postavljate pred njih, če jih privedete v pravilen um,« je rekla Homayoun. »Moj cilj je, da vsi otroki angažirajo v svojem življenju. Ko to pride, se to resnično razlija na vse okoli njih.«
Kliknite tukaj za nakup That Crumpled Paper Was Due Last Week: Helping Disorganized and Distracted Boys Succeed in School and Life.
Previous:Nadarjeni otroci in občutljivost
-
Vrnitev v šolo po zimskih praznikih ni bila mirna za dijakove, šolski osebje in njihove družine. Teden, število novih COVID primerov v ZDA je na poti, da pretroji prejšnji rekord primerov iz tega obdobja lani. V sledovih eksponentnih primerih šole do
-
Obravnava požara v dimniku Preprečevanje požarov v dimniku: vzdrževanje in noustavni postopki Hudoba nesreče Požari v dimniku so pogosto dramatični dogodki, s plameni in ogljiki, ki skakljejo dovolj visoko, da privabijo pozornost sosedov in mimogrede
-
Metanje je eno najbolj razprah tema starševstva. Medtem ko večina pediatrov in strokovnjakov za starševstvo ne priporoča metanja, vecina staršev po vsem svetu prizna, da metajo svoje otroke. Za mnogo staršev se metanje zdi kot najhitrejši in najučink





