5 različnih vrst otroške discipline

Čeprav se vedno pojavljajo nove starševske knjige in strategije otroške discipline, so številne »nove« starševske ideje pravzaprav podtipi osnovnih petih vrst discipline. Strokovnjaki se vedno ne strinjajo, katera vrsta discipline je najboljša, vendar je jasno, da ima vsaka od njih prednosti.

Določanje, katera vrsta discipline je prava za vašo družino, bi morala biti osebna izbira na podlagi vašega temperamenta, temperamenta vašega otroka in filozofije vaše družine. Ne obstaja ena sama vrsta discipline, ki bi delovala za vse otroke ali vse družine in v vsaki situaciji. Verjetno boste ubrali eklektičen pristop, kjer boste uporabili nekaj različnih tehnik iz vsake vrste discipline.

1

Pozitivna disciplina

Pozitivna disciplina temelji na pohvali in spodbujanju. Namesto da bi se osredotočili na kazen, starši še naprej disciplinirajo poučevanje.

Starši učijo spretnosti reševanja problemov in delajo s svojimi otroki pri razvoju rešitev. Pozitivna disciplina uporablja družinska srečanja in avtoritativen pristop k reševanju vedenjskih težav. Tukaj je primer:

  • 6-letnik noče narediti domače naloge . Starš, ki uporablja pozitivno disciplino, se lahko usede z otrokom in reče:»Vem, da tvoj učitelj želi, da nocoj opraviš nalogo iz matematike, ti pa tega ne želiš. Kaj lahko storimo, da pripravimo ta papir, da boste lahko pokazali gospe Smith, da ste vso domačo nalogo opravili pravočasno?«
2

Nežna disciplina

Nežna disciplina se osredotoča na preprečevanje težav. Preusmeritev se pogosto uporablja za odvračanje otrok od slabega vedenja.

Otroci imajo posledice, vendar pri nežni disciplini ni vzbujanje sramu. Namesto tega starši pogosto uporabljajo humor in raztresenost. Poudarek nežne discipline je na tem, da starši obvladujejo svoja čustva, medtem ko se spopadajo z otrokovim slabim vedenjem. Vzemite ta primer:

  • 6-letnik noče narediti domače naloge . Starš, ki uporablja nežno disciplino, se lahko s humorjem odzove z besedami:»Ali bi raje napisal dve strani, v katerem bi pojasnil, zakaj nocoj nočeš računati?« Ko je situacija razpršena, bi prijazen disciplinar ponudil, da si skupaj z otrokom ogleda list iz matematike, da bi razpravljal o tem, kako ga narediti.
3

Disciplina, ki temelji na mejah

Disciplina, ki temelji na mejah, se osredotoča na določanje omejitev in vnaprejšnjo pojasnitev pravil. Otroci imajo nato možnost izbire in obstajajo jasne posledice za slabo vedenje, kot so logične posledice ali naravne posledice. V tem primeru bi se to zgodilo takole:

  • 6-letnik noče narediti domače naloge . Starš, ki uporablja disciplino, ki temelji na mejah, bi postavil mejo in pojasnil posledice z besedami:»Nocoj ne boš mogel uporabljati nobene svoje elektronike, dokler ne boš opravil svojega dela.«
4

Sprememba vedenja

Sprememba vedenja se osredotoča na pozitivne in negativne posledice. Dobro vedenje je podkrepljeno s pohvalo ali nagradami. Napačno vedenje se odvrača z uporabo ignoriranja in negativnih posledic, kot je izguba privilegijev. Na primer:

  • 6-letnik noče narediti domače naloge . Starš, ki uporablja spremembo vedenja, lahko otroka spomni na kakršne koli vnaprej dogovorjene nagrade, tako da reče:»Ne pozabite, ko opravite domačo nalogo, lahko računalnik uporabljate 30 minut.« Če se otrok odloči ustreči, bi ga pohvalili. Starš ne bi upošteval morebitnih protestov.
5

Emotion Coaching

Coaching čustev je disciplinski proces v petih korakih, ki se osredotoča na učenje otrok o občutkih. Ko otroci razumejo svoja čustva, jih lahko ubesedijo, namesto da bi ukrepali. Otroke učijo, da so njihovi občutki v redu, in starši jih pomagajo naučiti ustreznih načinov za spopadanje s svojimi čustvi. Na primer, ko:

  • 6-letnik noče narediti domače naloge . Z uporabo čustvenega coachinga starš otroku pomaga prepoznati čustva, če rečem:»Vem, da si žalosten, ker se ne moreš igrati, ker moraš narediti domačo nalogo. Matematika je lahko težka in frustrirajuća, če ne poznate odgovorov ali traja dolgo. Narišimo, kako se počutite, ko delate domačo nalogo iz matematike.«

  • Trije ključni dogodki zaznamujejo razvoj malčka:prva beseda, prvi korak in usposabljanje za kahlico. Na splošno otrok ne potrebuje preveč truda od staršev, da doseže prva dva. Prehod s plenice na spodnje perilo pa je druga stvar. Vsi so slišali grozl
  • Moja prababica je vedno govorila dojenčki potrebujejo zrak-kar pomeni, da morajo vsak dan iti ven. Nisem prepričan, ali za tem obstaja kakšna znanost (povedala mi je tudi, da bom zaradi sedenja na hladnem pločniku dobil ledvične kamne), toda ko sem
  • Se trenutno sprehajate po prostoru v starševstvu, kjer je vaš otrok majhen diktator, krhek kot jajčne lupine in nepredvidljiv kot vreme v Novi Angliji? Ali so bili trenutki, ko ste bili prepričani, da je vašega sladkega angela dejansko obsedel demon?