Kako pomagati otrokom z avtističnim vedenjem

Ena od značilnosti avtističnega spektra (ASD) so ponavljajoča se vedenja. Otroci se lahko nihajo, vrtejo ali trepejo z rokami. Nekateri se ugrizajo ali udarjajo z glavo. To so takozvane samo-stimulativna vedenja ali "stimming". (Vir 1) Pomembno je pomniti, da so ta vedenja otroku uteshna in mu pomagajo obvladati tesnobo, strah ali vzbujenost. (Vir 2)

Kaj boste potrebovali

  • Terapevt za aplicirano vedenjsko analizo (ABA)
  • Deloven terapevt
  • Fizioterapevt

Navodila

Prepoznavanje in obvladovanje samo-stimulativnih vedenj

  1. Samo-stimulativna vedenja lahko motijo v šoli in družabnih situacijah ter vzbujajo lidje, ki jih opazujejo. Izolirajte eno vedenje naenkrat, ki lahko predstavlja problem za vašega otroka. Poskusite ugotoviti, kdaj se otrok to vedenje opravi in kakšne so okoliščine. Če otrok trepe z rokami, poskusite ugotoviti, kaj to povzroča. Morda je vzbujen ali zaskrbljen.

  2. Terapevti, ki delajo z avtističnimi otroki nad vedenji, poskušajo nadomestiti moteče vedenje z enim, ki je bolj sprejemljivo. Na primer, otrok, ki trepe z rokami, se lahko nauči, da rahlo poklepa nogo. Obvladovanje samo-stimulativnega vedenja je pogosto del večjega programa aplicirane vedenjske analize (ABA), ki se ponuja avtističnim otrokom. Usposobljeni ABA terapevti delajo z otroki pri učenju novih akademskih, socialnih in vedenjskih veščin ter odpravljanju nezaželenih vedenj. Z intenzivnimi, strukturiranimi seznami nagradijo otroka, ko kaže željeno vedenje. Če otrok kaže vedenje, ki ga terapevt poskuša odpraviti, ni nagrade. Pomembno je opaziti, da otrok ni kaznovan za moteče vedenje. Nagrada za željeno vedenje povzroči, da se to ponovi. Postopoma se lahko nagrada odpravi, ko novo vedenje postane navada.

  3. Senzorična integracijska terapija, ki jo izvaja deloven terapevt, lahko tudi pomaga zmanjšati samo-stimulativna vedenja. Senzorična integracija se nanaša na interakcijo treh čutov: dotika, ravnotežja in občutka, kje je otrokovo telo v prostoru. Mnogi otroki na avtističnem spektru imajo tudi motnjo senzorične integracije. V študiji iz leta 2005 v American Journal of Occupational Therapy (glej Vir 3) je sedem otrok, starost 8 do 19 let, z senzoričnim vhodom, kot so globoki pritisek, gladjenje ali gibanje (npr. šavba), zmanjšalo stimming vedenja. Nadomestitev stimming vedenja z drugim, bolj socialno primernim, lahko otroku pomaga, da se bolje vključi. Fizioterapevti lahko pomagajo avtističnim otrokom pri globokih motoričnih veščinah, kar lahko zmanjša vedenja, kot so tekanje na prstih in trepenje z rokami.

  • Mama brani »babonjenje« svojega občutljivega sina, in ljudje jo hvalijo
      Ko ste starš, navadite na ljude, ki vam nudijo nepridelane nasvete, kako vzgajati otroke. A ena mama je uradno imela dovolj ljudi, ki ji pravijo, kako starševati svoj občutljivi 4-letni sin. Caitlin Fladager, mama dveh iz Vankuverja, postaja v
  • Prvi-dan seznam za prvič babysitterja
    Za večino staršev so vaši otrokovi potrebe narava. Veto točno, katero barvo čaša vaš malček uporablja za piti mleka in da vaš 8-letnik še vedno radi spi s svetilko. Toda ko povabite novega skrbnika v svoj dom, seveda ne bodo vedeli vseh notranjosti
  • Doula vs. babica: v čem je razlika?
    Doule in babice so strokovnjaki, ki igrata intimno, podpirno vlogo v nosečnosti in porodu – a njihova usposobljenost in vloge so zelo različni. Kaj morate vedeti o teh dveh tipih strokovnjakov, če pričakujete otroka in želite naraven poroj, ali pa sa