Načela Human Growth & amp ; Razvoj

Obstajazaporedje na človekovo rast in razvoj . Tako kot boste morali plaziti , nato hoditi , preden zaženete , vsa rast sledi vzorec . Človekov razvoj se osredotoča na pet področij . So telesno rast, motorične sposobnosti , jezik, zaznavanja, socialne in čustvene sposobnosti. Vsako področje predstavlja fazo hitre spremembe v telesni in kognitivni rasti s pomembnimi mejniki opraviti , preden premika naprej .
Fizikalna Rast

V prvem letu življenja ,telo hitro raste . Ko izključite to ravneh ,telo raste enakomerno do pubertete , ko se pojavi druga rast Izbruh . Puberteta se začne v starosti med 8 in 14. V tem času se jehitra rast v višino in težo. Spolne lastnosti začeti razvija tudi v tem trenutku. Fizična rast je končana po dopolnjenem 20.
Cognitive Development
Najstniki develp abstraktno razmišljanje spretnosti .

Jean Piaget je bilprvi otrok, psiholog , da pojasni, kognitivni razvoj v več fazah . Čeprav so ostali dodali njegovi podatki , je njegovo delo še vedno uporablja razložiti intelektualni razvoj otrok. Štiri faze Piaget identificirane so senzomotorične , predobratovalne , konkretnih operativnih in formalne postopke . V fazi senzomotorične , od rojstva do 2 let , otroci učijo , da se lahko premika svoje telo spremeniti svojo okolico . So odkrili, kako usklajevati gibe , da bi dosegla in zgrabi igračo , in so začeli razumeti, da še vedno obstajaigrača , tudi če ga ne vidim. Od starosti od 2 do 5 , je otrok v predoperativnega fazi . Razumejo stvari samo iz lastnega stališča . Konkretni operativni fazi , ko se otrok začne razumeti preproste matematične operacije , in lahko razumeti, kako nekdo dojema situacijo . Zadnja stopnja , formalni postopki , traja od adolescence do odraslosti . Otrok razvija sposobnosti reševanja problemov in lahko razumeti abstraktne pojme, kot so pravičnost in resnica .

Sporočilo

Dojenčki najprej naučiti , da komunicirajo s pomočjo nasmehe in frowns . Cooing , ali bi samoglasnik zveni pride zraven , sledi blebetanja , ali bi soglasniških zvoke. Do prvega rojstnega dne , so otroci uporabljajo posamezne besede . Z drugim rojstnim dnevom , ki jih uporabljajo dva in tri besedne stavke. Odraščanje v okolju, kjer je veliko ljudi govoriti spodbuja razvoj jezika pri otrocih .
Individualnih razlik

vzorci rasti in razvoja , so običajnoenaki za vse otroke . Vendar se lahkostopnja rasti in razvoja razlikujejo . Obstajajo sprejetimi starostne skupine , v katerih lahko določene sposobnosti razvijajo , in za nekatere otroke, lahko eno področje hitreje kot drugi razviti . Otrok lahko razvija komunikacijske spretnosti hitro, vendar ostanejo neusklajeno s slabimi motoričnih sposobnosti za nekaj časa . Drugačna Otrok lahko excel na športnih , ampak imajo slabe socialne veščine . Uporaba splošno znanje o človeški rasti in razvoja pomaga podpirati stopnjootrok je v .

Previous:

Next: