Šest Substages kognitivnega razvoja pri dojenčku in malčke

Jean Piaget ,švicarski razvojni psiholog , ki je opredeljen čas pri dojenčku in življenja toddler je v fazi senzomotorične . V tem času ,dojenček in malček uči o svetu okoli njega in poskuša osmisliti , kar vidi , sliši in čuti . Dojenčki in malčki uporabo svojih pet čutov , da pridobijo znanja . Konec fazi senzomotorične je razvoj objekta stalnosti alirazumevanje , da obstajanamen , ko je iz vidnega polja .
Reflekse

Ta faza jenajkrajša in najbolj osnovnih faz senzomotoričnih . V tej fazi , ki traja od rojstva do 1 meseca starosti ,dojenček se uči o svetu okoli sebe skozi prirojenih refleksov , kot so sesanje , da bi jedli , jokati za pozornost in gledaš obraze in druge predmete , da začnete priznanje.


Primarni Krožne Reakcije

Ta faza se začne pri 1 mesecu in traja do približno 4 mesece . V tem času ,dojenček je še vedno učenje skozi osnovne prirojenih refleksov , kot so sesanje in jok . Vendar pa se začne , da se naučijo , da je nekatere ukrepe, kot so jok ali palec sesanju , se bo srečal s potrebo ali mu zagotovi z užitkom. Iz tega razloga jeukrep ponovi ali nadaljeval .

Sekundarni Krožne Reakcije

Ta faza se začne pri 4 mesecih in traja do približno 8 mesecev. Dojenček se začne , da se naučijo , da imajo njeni ukrepi namenu, tako da ona se ukvarja z različnimi dejavnostmi za izpolnjevanje posebnih potreb . Ona bo kašelj zvoke za pozornost ali pick up igračo, jo preučiti z rokami , očmi in usti .
Koordinacija Reakcije

V tej fazi , ki se začne okoli 8 mesecev in traja do starosti 1 ,dojenček začne dokazati namerno vedenje za izpolnjevanje posebnih potreb . Medtem ko se lahko ukrepi , preden so pomotoma izpolnjene potrebo , ti obnašanje so namenska . Dojenčki in malčki tudi začeli priznajo uporabo za predmete , kot klopotec , da bi hrup ali odejo crklja s .
Terciarno Krožne Reakcije

Od okoli 1 leta do 18 mesecev , malčki začeli raziskovati in eksperimentirati v okviru svojih cone udobja . Začnejo postaviti igrač znotraj drugih, da vidite, kako se prilegajo , začnite igrati s televizije ali druge naprave, da vidim , kako delajo in eksperimentirajo z temper tantrums , da pridobijo pozornost, ali izpolnjujejo potrebo .

Zgodaj reprezentanco Miselne

konec fazi senzomotorične , ki se zaključi na približno 2 prikazuje malček začenja sodelovati v igri in se pretvarjamo, razvija razumevanje njegovega sveta v tako duševno in telesno , kot pa zgolj fizično. Malček spozna, kopredmet izgine ali pa pusti , da ni odšel za vedno , tako kot takrat, ko mamica listi za delo ali očka gre zunaj. To je predmet stalnost .

Previous:

Next:

  • 6 prazničnih receptov, ki jih bodo uživali tako otroci kot odrasli
    Prazniki so čudovit čas za družinska srečanja, zabavne tradicije in odlično hrano. Vsak večer v tednu se večina staršev nagne nazaj, da bi zagotovili, da bodo naši otroci pojedli večerjo in uživali, vendar zagotovo ne želimo kuhati piščančjih prstov
  • 5 nasvetov za enostavno potovanje z dojenčki
    Spet se sliši sezona počitniških potovanj! Naj vas ne skrbi možnost, da bo otrok izstopil iz urnika. Tukaj je naših najboljših 5 nasvetov, kako naj bodo malčki srečni in mirni, ko niso doma: To se morda sliši smešno, toda če uporabljate potovalno po
  • Vaša vam pove, da je noseča:Kaj pa zdaj?
    Myrna Alphonse, nacionalna certificirana svetovalka (NCC), dolgoletna članica Mednarodnega združenja varušk (INA) in vodja varušk že 30 let, se spominja, ko je bila leta 2012 redno varuška in mladoporočenca. »Vedel sem, da bomo začeli svojo pot do z