NNCC otrokova razvoj: starosti in stopnje
National Network for Child Care (NNCC) je vir informacij, povezanih z oskrbo in razvojem otrok. NNCC izdaja brošuro, ki navaja starosti in stopnje pomembnih dosežkov v vašega otroka razvoju. Čeprav otroci rastjo in se razvijajo v lastnem tempu, organizacija ugotavlja določene norme, ki bi jih vsak otrok razvoj moral slediti. V njihovih zgodnjih letih bodo otroci kazali znake, ki jih lahko opazujete in uporabite za spremljanje, ali kažejo "normalne", starostno sorodne stopnje razvoja.
0 do 12 mesecev
Prvo leto vašega otroka razvoja je polno sprememb. Vaš otrok se bo naučil novih stvari in bistveno izboljšal svoje motorične spretnosti pred prvim rojstnim dnevom. Vaš tremesečni beba bi morala dvigniti glavo in prsni koš, ko leži na tleh, obrniti glavo proti svetlim barvam ali glasu, slediti gibanju predmeta z očmi in zgrabiti igračo, ko ji jo podarite. S šest meseci bi vaš otrok moral biti sposoben držati glavo stabilno, pritegniti in zgrabiti predmete in sedeti z malo podporo. Poleg tega bi morala brbljati, smehati in škripanje, zlasti, če jo spodbujate. S 12 meseci bi njene spretnosti morale vključevati piti iz škodelice in samostojno hranjenje s prsti. Vaš otrok bi moral biti sposoben pokazati na predmete ali osebe, prepoznati imena družinskih članov, plaziti se, stati sama za trenutek, reči prvo besedo in razumeti preprosta navodila.
12 do 24 mesecev
Po NNCC so otroci med enim in dvema letoma "na poti". Začnejo razvijati večji občutek neodvisnosti, radi posnemajo in, seveda, radi hojajo, tečejo in plezajo. Fizično bi morali biti sposobni hojati dobro, se sami nahraniti z žlico, odpreti omare in dvigniti predmete brez padanja. Intelektualne razvojne stopnje vključujejo povečano besedišče stotine besed, kazanje na oči, ušesa in nos, ko so vprašani, in uporabo "prosim" in "hvala", ko so spodbujeni. Stopnje socialnega razvoja vključujejo lastništvo in netrpnost, vrževanje jeze, začetek pravila "ne", uživanje pozornosti, simulirana igra in pokazovanje ljubezni z vračanjem poljuba ali objemanja.
Dva leta
Priljubljene besede za dvoletnike so "Jaz to naredim", "moje" in "ne", po NNCC. Boste videli, da se vaš otrok postane bolj neodvisen, raziskovalen in zainteresiran za druge otroke. Značilnosti fizičnega razvoja vključujejo risanje s pasteli, hojo nazaj, sklapanje in pripravljenost na odcetjevanje. Značilnosti socialnega in čustvenega razvoja vključujejo ravnanje zasebno pri tujcih, lahko frustracijo, ljubezen do družinskih članov, insistiranje na opravljanju nalog brez pomoči, lastništvo, zahtevnost, upornost in vrževanje jeze zaradi nesposobnosti izražanja sebe.
Tri leta
Vaš troletnik porabira veliko časa opazovanju, posnemanju in raziskovanju svojega sveta in popolnjenju motoričnih spretnosti. Čas in preteklost sta relativna koncepta, in vaš otrok ne razume "včeraj" ali "jutri" kot odrasli. Stopnje fizičnega razvoja vključujejo oblačenje in samostojno hranjenje, vožnjo tricikla, skakanje in plezanje po stopnicah navzgor in navzdol. Stopnje intelektualnega razvoja vključujejo govorjenje v popolnih stavkih, ponavljanje besed in zvoke ter razumevanje časovnih konceptov, kot so "zdaj", "kmalu" in "kasneje". Vaš majhen je tudi postajal bolj zainteresiran za svoje okolje in morda neprestano vprašuje "zakaj", "kdo" in "kaj" vprašanja.
-
Očitno je sposobnost branja vitalna za otrokov šolski napredek, saj brez nje ne bi razumeli učbenikov. Šole želijo, da otroci zlahka ovladajo branje do sedmih let, si s preprosto besediščem. Da bi olajšali ta proces, ustvarjalci učbenikov prilagodij -
Ko je bil moj sin skoraj tri leta star, ni imel nič zainteresiranosti za omarico. Imeli smo omarice razpršene po hiši že mesece – eno v kopalnici in eno v dnevni sobi – v upanju, da bi morda poskusil eno od njih, ko je bilo čas za opravljanje potreb. -
S pričetkom meseca ponosa sem razmišljal o svoji profesionalni karijeri do zdaj, in sem hvaležen za sposobnost, da vsak dan prinesem svoj resničen, avtentični jaz na delo. Skozi mojo kariero pri Care sem lahko nastopal kot celoten jaz in delal skupaj
