Kako Help Kids z okvarami vprašanja

Mnogi otroci doživeli neko obliko taktilno občutljivost . Te posebnosti lahko segajo od zelo blage , kot takrat, kootrok ne mara določen občutek ali teksturo , zelo hudo , čeotrok doživlja fizične simptome , ko on ali ona pride v stik z nekaterimi tekstur , tkanin ali drugih snovi . Pogosto senzorične aktivnosti , ki vključujejo dotikanjem različnih tekstur soosrednji del predšolske in vrtcih učnih načrtov. Na srečo , obstajajo načini, da pomagajo otrokom s preprostimi vprašanji taktilno občutljivost , da ne bo zahteval posebnih terapij ali opremo . Otroci s hudimi taktilno vprašanja se pogosto ukvarjajo z drugimi razvojnimi ali psiholoških vprašanj, kot so avtizem in Aspergerjevim sindromom . Medtem ko lahko preprosta, spremenjene senzorične dejavnosti pomagajo otrokom s temi osnovnimi vprašanji spopadati z nekaj senzorično braniti , je vedno najbolje, da se , preden začnete novo terapijo se posvetujte z otrokovim zdravnikom ali razvojni pediater .
Tisto, kar potrebujete
Fingerpaint
Mala gume ali enkratno lateks rokavice
Navodila
1

Ugotovite, kateri teksture vaš otrok ima težave , ki se ukvarjajo z . Nekateri pogosti primeri vključujejo ničesar sluzast kot blato ali prstne barve , tekstil , kot so Velvet ali jeansa in kašaste tekstur , kot so pesek , umazanijo ali plastelina . Včasih jeedini način, da ugotovite, katere teksture vaš otrok bodo odzvali negativno , je , da eksperimentirate z različnimi snovmi in upoštevajte otrokovo reakcijo.
2

Navedite sprememb za senzorične aktivnosti , tako da so otroci sposobni občutljivosti sodelovati , brez vprašanja. To lahko vključuje omogočanje otrokom s taktilno braniti ali občutljivost za uporabo gumijastih ali enkratno lateks rokavice , medtem ko prst slikarstvo ali igranjem v peskovniku . Poliranje občutek teksturo s pomočjo rokavice za zaščito prstov lahko pogosto pomagaotroku sodelujejo v senzoričnih aktivnosti . Bodite prepričani , da od otroka , če bi želel uporabljati rokavice za nekatere dejavnosti , namesto da bi ga prisilil, da sodelujejo, vendar brez sprememb .
3

Dovoliteotroku, da razišče na svojo lastno hitrostjo . Če jeotrok izbral gledati aktivnost ne sodelujejo , spoštovati to odločitev . Aktivno opazovanje jeoblika sodelovanja , inotrok lahko dobil samo toliko ven gledajo kot on bi od sodelujočih .
4

Povabite otroka k sodelovanju , vendar ne na silo vprašanje. Na primer , če seotrok sčasoma prosi , da se pridružijo v dejavnosti z prstom slikarstvo , vprašajte , če bi želel uporabljati rokavice. Ko se je pa začelo doživeti čutno dejavnost , ga pohvalite nežno težaven , tudi če vse, kar počne, je dotik barve z eno orokavićenim prsta. Omenil, da bi lahko morda poskušal dva prsta naslednjič , ali kažejo dotikajte več različnih barv barve , enega na vsaki orokavićenim prsta.

Previous:

Next:

  • Vodnik za starše, kako izbrati otroške igrače, primerne starosti
    Jess Faraday Posodobljeno:14. februar 2022 Ali veste, katere igrače so primerne starosti za vašega otroka. Tukaj so najboljše otroške igrače različnih stopenj razvoja. Pri izbiri igrač za otroka je pomembno upoštevati ne le njihovo st
  • 22 idej o hrani za otroške zabave, ki bodo vsem všeč
    Vaš malček bo kmalu postal še eno leto starejši in veste, kaj to pomeni:Čas je za zabavo! A minili so dnevi hrenovk, hamburgerjev in preproste škatle. Zahvaljujoč platformam, kot sta Pinterest in Instagram, starši resno nadgrajujejo svojo otroško igr
  • Kako narediti sveže sadne pokisle
    Seveda lahko KUPUJETE sladkarije – a zakaj jih ne bi naredili – iz svežih, organskih sestavin? In pritihotapite zelenjavo, ki je sicer morda nikoli ne bi jedli! Tukaj so trije recepti, ki bodo otroke naučili, da v trgovini z živili ni vse sveže, oku