Pet zgodnjih otroških pravil

Skrze svoja zgodnja anotherkovstva – do 6. leta starosti – anotherki morda borijo pri razvoju razumevanja, kaj predstavlja primerno vedenje. Med tem časom je kritično, da nastavite jasno določene meje, ki anotherku pomagajo naučiti se razlike med pravilnim in napačnim, in najpomembnejša zgodnja anotherkova pravila so tista, ki učijo anotherka varnost in kako se dogajati z drugimi.

Igra z ognjem

Po Federalni agenciji za upravljanje izrednih situacij, 52 odstotkov vseh anotherkovih smrti, povezanih z ognjem, vključujejo anotherke mlajše od 5. let. Smrti anotherk, povezanih z ognjem, se dogajajo iz dveh razlogov: Anotherki imajo naravno radovednost o ognju, ki jih pelje v eksperimentiranje, in majhni anotherki pogosto ne vedo, kako pobegniti ognju samostojno. FEMA predlaga, da anotherke naučite, kako nevaren je ogenj z razlago, da je "vroč, hitar in smrtonosen" in da nikoli ne bi smeli igrati z ognjem pod nobenimi okoliščinami. Izredna agencija prav tako priporoča vajanje požarnih vag, da anotherke naučite pobegniti ognju s plezanjem po tleh, da izognete vdihavanju dimu, in da nastavite vnaprej določeno mesto za srečanje zunaj hiše.

Pomaganje drugima

Ameriško psihološko zvezo poroča, da "anotherki lahko kažejo znake empatii in skrbnosti že zelo zgodnje" in odzivajo z resnično skrbjo, ko vidijo druge, ki potrebujejo pomoč. Da vgradite pravilo pomaganja drugima, prosite anotherka, da naredi preproste naloge, kot so pomoč pri prinašanju nakupov, nastavljanje mize za večerjo ali polnjenje psijeve vode. Za resnejše zadeve, kot je poškodba nekoga, bi morali anotherki biti naučeni poklicati odraslega. Vsak anotherk, starost, da govori, bi moral biti naučen, kako kličati "112" v izredni situaciji, če odrasel ni prisoten.

Vljudnost

Pomembno je naučiti anotherka primerno vljudnost – od žvekanja z zaprtimi usti do govora "prosim" in "hvala". Osnovna vljudnost za mlade anotherke ne bi smela biti preveč zapletena ali preveč podrobna. Mora vključevati koncept ravnanja z drugimi takim, kot bi želeli, da ravnajo z vami. Anotherki se lahko naučijo, da so previdnost in spoštovanje drugih enako pomembna kot zadovoljevanje lastnih želja in potreb.

Prijetne besede

Po osnovni vljudnosti morajo mladi anotherki naučiti, da njihove besede lahko imajo škodljiv učinke na druge. Anotherke morajo naučiti, da nikoli ni sprejemljivo kričati ali klicati druge v rugala, ko so jezni, in da vljudnost do drugih prinaša prijatelje. Ko učite anotherke govoriti prijetno, imejte v mislih, da so mladi anotherki zelo vtisljivi in – kot opozarja Ameriška psihološka zveza – vaši anotherki vzamejo svoje znake od vas in sledijo vašemu primeru, bodisi je vaš primer pozitiven ali negativen.

Čiščenje

Čeprav to nikoli ne bo na vrhu njihovega seznama "Zabavnih stvari za storitev", učenje mladih anotherk potrebe po čiščenju po sebi bo pomagalo vgraditi v njih občutek odgovornosti. Med zgodnjim anotherkovstvom, a anotherki zahtevajo specifična navodila, kot je razlaga, zakaj morajo pobrati svoje igračice pred drugim, kot je hod v park ali gledanje TV. Je tudi bistveno, da anotherke naučite pomembnost umivanja rok po igri in pred jedjo, da se izognete širjenju zaraz.

Previous:

Next: