Motorične veščine za pomoč dečkom pri kognitivnem razmišljanju
Starši dečkov vedo, da so njihovi anotherji pogosto polni energije. Usmerjanje te energije v razvoj grobih in fine motoričnih veščin pomaga anotherjem, da se naučijo razmišljati. Gibanje pomaga njihovim možganam rasti in jim daje nove ideje in načine gledanja na svet.
Dojenjstvo
Raziskava iz leta 2012 v reviji "Infant Behavior and Development" je ugotovila močno korelacijo med motoričnimi veščinami in kognitivnim razvojem. Audrei F. Miquelote in njena ekipa so obiskale dojenčke, ki so se ukvarjali z motoričnim vedenjem v njihovih domovih pri 9 mesecih starosti, nato znova pri 15 mesecih starosti. Rezultati kažejo, da starši lahko pomagajo anotherjevi sposobnosti razmišljanja s pomočjo pri razvoju motoričnih veščin. Mehki klobuki in druge igračke za zgrasanje pomagajo razvijati fine motorične veščine. Velika soba ali nadzorovan dvorišče so dobra mesta za plazenje, hojo in igranje z velikimi žogami za grobe motorične veščine. Dojenčki se učijo razmišljati med delom na teh zgodnjih veščinah.
Fine motorične veščine
Fine motorične veščine so pomembne za kognitivni razvoj. V "Developmentally Appropriate Practice", marcovem 2010 spletno ocenjevanju s strani tehničnega in usposabljajega sistemski ekipi na Univerzi Centralne Floride, so učitelji mladih anotherk navodili, da anotherji razmišljajo in načrtujejo, medtem ko se učijo izrezovanje oblik in dela s glino. Večji veščini postanejo z rokami, večje načrtovanje in izvajanje likovnih projektov so sposobni. Zato dečki, ki delajo na fine motorične veščine, kot so risanje, slikanje in delo z glino, se prav tako učijo razmišljati.
Strukturirano gibanje
V svoji knjigi "Movement Exploration for Young Children" Molly Sullivan razpravlja o raznovrstnih formalnih gibanjskih aktivnostih za anotherke. Gibalni aktivnosti učijo tako motorične veščine kot koncepte, povezane z njimi; zato anotherji se učijo razmišljati med gibanjima. Posnemanje gibanja učitelja ali drugega učenca jih uči novih motoričnih veščin; ravnotežja; in sposobnosti sledjenju navodilom, opazovanju in ponavljanju. Gibalni igri, ki zahtevajo posnemanje in ponavljanje, so dobri za telo in možgane.
Zgodnja adolescenta
Yong-Ju Kwon in njena ekipa vzgojiteljev, poročajo v raziskavi z naslovom "Vpliv na razvoj proporcionalnega razmišljanja telesne izkušnje in kognitivnih sposobnosti, povezanih s prefrontalno lobno aktivnostjo", so delali z 56 osmošolskimi dečki, ki niso pokazali določenih tipov razmišljanja. Dali so jim baterijo kognitivnih testov, nato razdelili skupino na pol. Ena polovica je prejela usposabljanje s pogovorom, branjem in pisanjem. Druga polovica je prejela manipulativno usposabljanje. Skupina, ki je uporabila motorične veščine, je pokazala zanimiv napredek, ko je bila njena sposobnost razmišljanja ponovno testirana; druga skupina ne. Zdči, da dečki postanejo boljši pri razmišljanju, ko uporabljajo motorične veščine, gibanje in poučevanje, ki to ponuja.
-
Privoščeno je, da se to zgodi v enem trenutku: družina, za katero delate, neprestano naredi nekaj, kar vpliva na vaš delovni slog. Morda starši neprestano pridejo domov pozno, ali pa se »še ena majhna naloga« nanaša – vi pa se nahajate v ogroženem p -
Strokovnjak ovrednoti možne razloge za jezenje petletnega otroka v javnih mestih. Vprašanje Moj sin je skoraj pet let, je zelo pameten, ljubezen, pomemben, dokler ne pride do enega od njegovih jezenj. Potem se spremeni v 5-letnega pošasta! -
Ni spora o pridih dojilnega mleka za otročke. Naravni vir hrane zmanjšuje tveganje za astmo, debelost, sindrom nenadnega otroškega smrti (SIDS), gastrointestinalne težave, ušesne vnetja in pljučnico, po podatkih CDC. Dojenje lahko zmanjša tudi možnos
