Ustvarjalno mišljenje igre za otroke

Majhni otroci uporabljajo ustvarjalne talente za igro vlog , izumil jezik in sestaviti in igre pomagajo otroci razvijejo navdušenje za različne vrste mišljenja . Pisanje na Scholastic spletni strani , Dr. Alice Sterling Honig , otrok, razvoj profesor Emerita na Syracuse University , definira ustvarjalno mišljenje kot sposobnost razgraditi stare zamisli , bi nove povezave med idejami in razširiti meje osnovnega znanja . Otroci razvijajo nove in zanimive ideje v procesu oblikovanja povezav in zrušijo tradicionalno razmišljanje , po Honig . Ustvarjalno razmišljanje igre dajejo otrokom način , da razišče , prepoznavanja in izražanja kreativnosti .
Puzzle Igraj

Uganke soustvarjalen način za otroke, da razišče črkovanju in pisanju igre . Namesto križanko z enim pravilnim odgovorom , ki ustreza vsako polje , ustvarjalno mišljenje uganke dopuščajo veliko pravilnih rešitev. Asociativni seznam iger vprašati otroke ustvarjalno razmišljati , da pripravi število besed iz skupine črk . Otroci se naučijo izboljšati ustvarjalni proces tako, da število napak , glede na Glencoe založnike . Igre , ki zahtevajo uporabo pesniških oblik ponujajo tudi način za usmerjanje kreativnosti v standardne formulacije , ki izpolnjujejo zlog ali vrstic šteje. Haiku , pesmi s tremi linijami in 17 zlogov; kvartinama , s štirimi vrsticami; in acrostics , pesmi ustvarjajo besedo na prvo črko v vsaki vrstici , pit otroci zoper formalno obliko ustvariti pesem, ki ustrezajo posebnim zahtevam .
svetov izzivov

Igre na deski z različne možnosti igranja pomaga naučiti otrokom ustvarjalne načine razmišljanja . Otroci spoznavajo razliko med strategijo in načrtovanjem in čiste sreče z iskanjem izzivov , ki omogočajo različne rezultate pri odločitvah med igro . Namizne igre zahtevajo tudi otroke , da se naučijo in sledite sklop pravil , in nekaj kreativnosti pride iz procesa v skladu s pravili in razvijanje ustvarjalnega pristopa k premostitvi druge igralce . Scholastic opozarja starše, da skrbno izbrati družabne igre , ki se ujemajo s starostno in sposobnost ravni vašega otroka , da se omogoči prostor za kreativno razmišljanje . Predšolska vzgoja šoloobveznih otrok lahko celo spremenijo pravila za bolj kreativen pristop za igro .

Gradbeništvo Nagradne

Gradbeništvo igre združujejo motoričnih spretnosti in perspektive za razvoj ustvarjalno strategijo za igro . Nekatere igre dodamo bloke ali igralne figure , da se prepreči rušenje strukture , drugi prosi otroke, da ustvarite različne strukture s pomočjo plastične opeke ali lesenih hlodov , da se ujemajo sliko dobili z igro . Otroci uporabljajo tudi ustvarjalne sposobnosti izumiti igre z uporabo lesene hlode ali plastičnih gradnikov . Improvizirani igre , ki povečujejo blokov za gradnjo visokih stolpov ali ga priložite igrače opeke skupaj priložiti območje poučujejo otroke igrati bolj kreativno , tako da do osebnih tekmovanja .
Strategija Tekmovanja

Robert Fisher , izobraževanje profesor na univerzi Brunel v Veliki Britaniji , priporoča dejavnosti, otroštvo , ki zahtevajo domišljijo in izvirno razmišljanje, in igre , ki raziskujejo možne alternative in rešitve za širitev znanja otrok in za razvoj ustvarjalnega razmišljanja . Igre , ki izpolnjujejo te zahteve vključevati tako stare šole in nove medijske igranje. Strategija tekmovanja tradicionalno ena na ena funkcija go, tekmovanje s kamni izolirati nasprotniku in šah , igro, ki zahteva visoko razvito načrtovanje. Igre, ki vključujejo časovno pomoč odločanja starejše otroke učijo ustvarjalno razmišljati pod pritiskom .