Kaj je kooperativna igra? Koristi, primeri in dejavnosti



Kooperativna igra:Postavljanje temeljnega kamna za vedenjski in kognitivni razvoj vašega otroka Mildred Parten Newhall, ameriška sociologinja, je razvila šest različnih vrst iger za otroke od drugega do petega leta starosti. Ena od teh šestih vrst igre je kooperativna igra. Nezasedena, samotna, opazovalec, vzporedna in asociativna igra je ostalih pet vrst. Teh šest vrst pojasnjuje, kako otroci spreminjajo svoj slog igranja glede na njihov družbeni razvoj. Vsaka stopnja predstave prikazuje kognitivni in socialni razvoj otrok ter pomaga staršem razumeti, kako dobro rastejo njihovi otroci. Preberite to objavo, ko govorimo o kooperativni igri, njenem pomenu in različnih igrah, ki jo lahko spodbudijo.

Kaj je kooperativna igra?

Kooperativna igra se pojavi, ko se otroci igrajo z drugimi otroki. Zahteva razdelitev prizadevanj med njimi za dosego skupnega skupinskega cilja ali posebnih nalog. Medtem ko tekmovalne igre vključujejo zmagovalce in poražence, kooperativne igre vključujejo metode reševanja problemov, kjer zmagajo vsi. V tej fazi igre se otroci naučijo reševanja problemov, samozagovarjanja, veščin odločanja, timskega dela, izmenjave in reševanja konfliktov znanja.

Kdaj se začne kooperativna igra?

Kooperativna igra se običajno začne, ko so otroci stari med 4 in 5 (1). Vendar pa so otrokove prirojene sposobnosti, kot sta izmenjava idej in sprejemanje vlog, ključnega pomena za ugotavljanje, ali je pripravljen začeti sodelovalno igro. Prav tako morajo razumeti pomen spoštovanja lastninskih pravic ter potrebo po spoštovanju in spoštovanju pravil.

Na primer, štiriletni otrok morda nima dovolj razvite sposobnosti sklepanja kompromisov s svojimi igračami. Toda pri petih letih lahko deljenje poveča njihovo zabavo in srečo.

Zakaj je sodelovanje v sodelovanju pomembno?

Kooperativne igralne dejavnosti so lahko bistvene iz naslednjih razlogov.

1. Zmanjšuje agresivno vedenje in nagnjenja

Sodelovanje v različnih sodelovalnih igrah lahko spodbudi otroke, da zaznajo in sprejmejo razlike, ki jih povzročajo povečane družbene interakcije. Otroci s skupno igro ponavadi kažejo pozitivno vedenje, kot sta vljudnost in medsebojno spoštovanje, s čimer pomagajo nadzorovati agresivno vedenje.

2. Podpira sodelovanje in skupne cilje

Sodelovanje pomaga otrokom pri socialnih in akademskih interakcijah. Igre, ki zahtevajo okrepljeno sodelovanje, nudijo prostor za razvoj socialnih veščin. Kooperativna igra otrokom omogoča opazovanje različnih vlog v ekipi in nov pogled. Nekateri primeri vključujejo dogovor o pravilih iger, dokončanje struktur z dodajanjem delcev in povezovanje različnih vidikov za dokončanje skupnih nalog.

3. Izboljša komunikacijo in uporabo jezika

Te veščine pomagajo pri samoizražanju in jim omogočajo, da posredujejo sporočila ali dekodirajo informacije iz svoje okolice, s čimer jim omogočajo zaznavanje različnih situacij. Pomagajo tudi izboljšati sposobnosti poslušanja in sposobnost spoštovanja različnih perspektiv.

4. Izboljša zaupanje in reševanje konfliktov

Ko otrok vidi, da člani ekipe delujejo po svojih najboljših močeh, gradijo zaupanje drug v drugega. Zaradi tega postanejo odvisni od drugih, tako da prepoznajo prednosti drug drugega. Ko se zaupanje gradi, se naučijo reševati svoje konflikte in delati kot ekipa.

5. Poučuje samoregulacijo

Kooperativna igra od otrok zahteva, da uravnavajo svoja čustva. Nekateri kritični vidiki takšne ureditve vključujejo absorpcijo razočaranja med izgubo, omejitev takojšnjega zadovoljstva in nadaljevanje v igri kot ekipa.

6. Vzbuja občutek pripadnosti

Kooperativna igra je vključujoča in zagotavlja, da je vključen vsak otrok. To med sodelujočimi igralci vzbuja občutek pripadnosti.

7. Podpira razvoj spretnosti reševanja problemov

Otroci morajo razpravljati in razpravljati o pravilih igre, razviti strategije za zmago v igri in premagati ovire, ki se jim pojavijo. To v njih vpije spretnosti reševanja problemov.

Zamisli in dejavnosti za sodelovanje

Nekatere skupne ideje in dejavnosti za sodelovanje so:

  • Namizne igre
  • Uganke, ki jih lahko poznam
  • Lov na zaklad
  • Zgradba brloga
  • Ekipni športi in igre
  • Pripovedovanje zgodb
  • Zgradba peščenega gradu
  • Gradniki in stolpi
  • Lego

Kooperativna igra je, ko se otroci igrajo skupaj s skupnimi cilji. Lahko se dogovorijo o pravilih in organizirajo svojo igro. Kooperativna igra se običajno začne, ko so otroci stari od štiri do pet let. Vendar pa je sposobnost sodelovanja odvisna od otrokove sposobnosti učenja in izmenjave idej ter dodeljevanja in sprejemanja vlog v svoji igri. Pomaga pri telesnem in osebnem razvoju ter jih seznanja s koncepti, kot so sodelovanje, komunikacija, empatija, zaupanje in reševanje konfliktov. Otroci se učijo skozi igro in ko se bodo igrali skupaj z drugimi, se bodo še naprej učili tudi bistvenih življenjskih veščin.


  • To je dolgoletna tradicija za družine po vsem svetu. Takoj, ko se temperature znižajo in se začnejo bližati počitnice ob koncu leta, se vsi udobno uležejo na kavč za skodelico vročega kakava in počitniški film. Kajti res, ali obstaja bolj popoln nači
  • Socialni mediji in otroci. Gah! Je kaj bolj grozljivega za starše? Od spletnega ustrahovanja do spletnih plenilcev se zdi, da so nevarnosti družbenih medijev za otroke neskončne. A tukaj je stvar:ne Snapchat, TikTok in Instagram, ki bi vas morali drž
  • Glavna razlika med disciplino in kaznijo je v tem, da disciplina uči otroke novega vedenja, medtem ko kazen uči otroke novega vedenja z uporabo strahu. Vsebina Razlika med disciplino in kaznijo Znanost o disciplini proti kazni Človeški možgani Str