Učeľovacie nástroje pre deti s vývojovým oneskorením

Deti s vývojovým oneskorením sú tie, ktoré nedosiahli zručnosti, ktoré rovnakov rovnakého veku ovládli. Vývojové oneskorenia sa môžu javovať v oblastiach hrubých motorických zručností, jemných motorických zručností, jazyka, kognitívnych a sociálnych. Nástroje na pomoc deťom s vývojovým oneskorením závisia od veku a typu vývojového oneskorenia dieťaťa. Pomoc deťom s vývojovým oneskorením vyžaduje trpezlivosť, ustojivosť, pozitívnu attitúdu a schopnosť byť adaptívny a flexibilný k potrebám dieťaťa.

Posunkový jazyk

Dieťa, ktoré je vývojovo oneskorené v reči, môže mať fyzické alebo mentálne ochorenie, ktoré oneskorenie spôsobuje. Komunikácia môže nabrať mnohé formy okrem verbálnej komunikácie. Použite posunkový jazyk na pomoc týmto deťom. Naučte sa bežné znaky na komunikáciu nápadov. ASL Pro udržiava knižnicu bežných znakov. Spárujte znaky s rečí a flaškartami na komunikáciu s dieťaťom. Buďte trpezliví, ak je posunkový jazyk pre dieťa nové.

Textúrované predmety

Použite predmety na pomoc dieťaťu porozumieť nápadom. Napríklad, pred vstupom do kúpele alebo na bazén, dajte dieťaťu ručník. Nechajte ho cítiť ručník a skúmať ho. To pomôže ustanoviť vzťah medzi ručníkom a kúpeľou spolu s ručníkom a bazénom. Po chvíli dieťa bude schopné asociovať ručník s zmoknutím. Toto pomáha budovať slovnú zásobu, kým pracujete na slovách a spojeniach medzi predmetmi.

Vizuálne karty

Vizuálne karty alebo fronty sú ďalší spôsob, ako pomôcť dieťaťu s vývojovým oneskorením komunikovať. Tieto karty môžu byť použité na spojenie nápadov, ako ukazovanie kariet, ktoré ukazujú slnko a piknik. Karty môžu byť použité aj študentom na komunikáciu svojich myšlienok, pocitov alebo preferencií. Povolte dieťaťu prístup k kartám a pýtajte sa ho otázky. Napríklad rozložte karty, ktoré majú aktivity, ktoré môže robiť, a požiadajte ju, aby si vybrala aktivitu. Dieťa si môže vybrať to, čo chce robiť, bez slov a vytvoriť spojenie medzi svojimi voľbami a výsledkami.

Asistívna technológia

Všetci deti radi majú prístup k technológií. Počítačové tablety, ako iPad, umožňujú deťom používať technológiu na komunikáciu, ako nikdy predtým. Tablet nielen môže pomôcť deťom nadviazať niektoré jemné motorické zručnosti, ale môže poskytnúť komunikačné nástroje, ako interaktívne hry a lekcie, ktoré umožňujú dieťaťu priamu prácu. Asistívna technológia môže dať hlas študentovi, ktorý má ťažkosti s hovorením. Ak študent môže písať alebo vybrať znaky, môže vytvoriť slová, ktoré môžu byť prečítané, aby sa mohol vyjadriť.

Previous:

Next: