Etapy formovania identity

Formovanie identity sa vzťahuje na to, ako jedinci vyvíjajú svoju osobnú identitu a osobnosť. Psychológ Erik Erikson detailne popisuje formovanie identity. Eriksonove teórie vývoja uvádzajú, že formovanie identity prebieha najintenzívnejšie v adolescencii, keď deti rastú a zrejú. Hoci Erikson založil teórie, je psychológ James E. Marcia, ktorý identifikoval štyri etapy formovania identity, v ktorých adolescenti a dospelí formujú svoju osobnú identitu.

Difúzia identity

V Marciových teóriách je difúzia identity stadióm, v ktorom adolescenti ešte nerozhodujú ani sa nezaviazujú. Toto je stadió, kedy dieťa ešte nevedomé, že musí robiť voľby alebo záväzky, a namiesto toho robí to, čo mu je povedané. Všeobecne je stadió difúzie identity formovania identity slepá poslušnosť tomu, čo im deti alebo adolescenti sú povedané, namiesto toho, v čo veria.

Predčasne uzatvorená identita

Stadió predčasného uzatvorenia je čas, kedy adolescenti sa stávajú vedomými voľieb, ale ešte nie sú pripravení robiť vlastnú voľbu. Namiesto toho sa adolescent snaží konformovať očakávaniam iných. Napr. adolescentka, ktorej rodičia rozhodnú, že bude lekárka, môže mať cieľ stať sa lekárkou kvôli očakávaniam, nie vlastným túžbám. Toto je stadió, kde jednotlivec ešte neprežili žiadny krizový stav identity.

Kríza identity

Kríza identity, ktorú Marcia nazval aj moratórium, je stadió formovania identity, keď sa skúmajú rôzne potenciálne možnosti a adolescent je neistý, ktorú cestu vybrať. Je to čas, kedy adolescent alebo mladý dospelý začína riešiť to, že má voľby a rozpoznáva, že môže nechcieť nasledovať očakávanú cestu. Typicky je to čas, kedy adolescent môže nasledovať niekoľko ciest a vyskúšať rôzne aktivity a lekcie, aby našiel to najlepšie pre osobnú zážitkovosť. Záväzok ešte nie je v tomto čase učinene.

Dosiahnutie

Dosiahnutie je finálna stadió, kde je rozhodnutie učinene a adolescent alebo mladý dospelý je pripravený vstúpiť na svoju osobnú cestu. Adolescent urobí vedomú voľbu a identifikuje sa s ňou. Potom začne pracovať na dosiahnutí cieľov, ktoré si stanovil, a prijíma seba ako individua.