• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Attention Deficit Disorder Bez Hyperaktivita u dospievajúcich

Tri podtypy porucha pozornosti s hyperaktivitou ( ADHD ) sú hyperaktívne , impulzívne; prevažne nepozorný bez hyperaktivity; a kombinácia prvých dvoch podtypov , kde dieťa je nepozorný , hyperaktívne a impulzívne , v závislosti na American Academy of Pediatrics . Deti , ktoré majú ADHD bez hyperaktivity vykazujú množstvo nedostatkov v oblasti pozornosti , organizáciu a výkonných funkcií zručností , ktoré majú vplyv na školský výkon . ADHD je v súčasnej dobe jedným z najčastejších mozgových porúch u detí , v súlade s Národný inštitút duševného zdravia .
Pozornosť problémom

dospievajúce s ADHD bez hyperaktivitou často majú problémy so splácaním pozornosť v škole . Ak nie je ADHD študent konkrétne zaoberá v tom , čo sa deje , môže sa nudiť a je ľahko rozptýliť . To nepozornosť môže poznámok prijatím výzvu , a dospievajúci môže byť schopný zaostriť na školské úlohy . Študenti môžu chýbať dôležité informácie počas vyučovania prednášok a skóre zle na testoch . Je bežné , že ADHD dospievajúci zaostávať v školskej práci a cítite depresiu a porazil , pretože trávia väčšinu školského roka sa snaží dohnať svojich vrstovníkov .
Executive Function

Teens s ADHD majú problémy s výkonnými otázok funkciou , čo znamená , že majú pevný čas s organizáciou , zapamätanie a sekvencie . Tento nedostatok organizácia môže robiť to náročné štruktúrovať písanie , alebo dokončiť školské projekty načas . Memorovanie a sekvenovanie ťažkosti môže viesť k problémom s výkonom v matematike , histórii alebo vedy . Zmätené dospievajúce môžu často strácajú dôležité domáce úlohy papiere alebo učebnice a Miss úlohy . Prehliadli a nasledujúce pokyny môže byť náročné pre tých , ktorí s ADHD , čo vedie k zlým výsledkom testov a nižších platových triedach v škole vôbec . ADHD dospievajúci môžu mať ťažkosti odhadnúť , ako dlho to bude trvať , než dostať sa do triedy a neskoro často , alebo nebude schopný dokončiť úlohy z dôvodu zlej manažérskej zručnosti času .
Social Stigma

Stredná a stredoškolákov s ADHD sú často doberal pre " zónovania out " pri prednáškach , alebo za to , že nie je schopný sledovať spolu s triednymi konverzácie . Sebaúcta je častým problémom v mladistvom veku s ADHD . Pozitívne výstuž by mal byť použitý tak často, ako je to možné, aby uistiť , že ich dospievajúce tvrdá práca je si všimol , a oplatí sa akademickým úspechom . Zvyčajne, dospievajúci s ADHD sú zachytené posledné pri telocviku činnosti , pretože ich nepozornosť z nich robí nepopulárne voľbou pre tímové športy .
Bezpečnostné problémy

ADHD teens majú štyrikrát toľko autovrakov a je sedemkrát väčšia pravdepodobnosť , že druhú nehodu než ich typické rovesníkmi , v závislosti na " ADDitude " časopis . Zlé rozhodnutia a nepozornosť môže spôsobiť dospievajúci nechať ujsť dôležité semaforov alebo stratiť pri jazde často , takže riadenie nebezpečné . Teens s ADHD by mal dbať na zvýšenú opatrnosť pri riadení auta .
Liečba

Niektoré rodiny sa rozhodnú liečiť svoje dospievajúce s liekmi , ktoré stimuluje časti mozgu zodpovednej za zameranie a pozornosť , American Academy of Pediatrics nabáda rodičov , aby sa všetky ADHD lieky predpísané renomovanou physican , ktorý bude pozorne sledovať dieťa za prípadné nežiaduce vedľajšie účinky . Niektorí dospievajúci sa môžu nájsť úľavu od príznakov z tradičného psychoterapie , kde sa správanie , spôsoby organizácie a iné zručnosti sú vyučované terapeutom . Mnoho dospievajúcich s ADHD účinne reagovať na každodenné cvičenie , ako aeróbna aktivita stimuluje chemických látok v mozgu zodpovedné za nálady , energie a pozornosti , podľa Johna Rate , MD , spolupracovník klinický profesor psychiatrie na Harvard Medical School . Aeróbne cvičenie pomohla niektoré olympijské a profesionálnych športovcov s ADHD zostať na trati , ale sú tu aj výhody z len pešo 30 minút denne . Rate hovorí, že najlepší druh cvičenia pre ADHD je aeróbna aktivita , ktorá vyžaduje sústredenie a pozornosť k detailu :. Taekwondo , balet , krasokorčuľovanie a horolezectvo sú vynikajúcou voľbou pre mládež s poruchou
Pozitívne ADHD

Mnoho ľudí s ADHD sú veľmi kreatívne a sú dobré na multi - tasking . Detská snívanie môže robiť školské úlohy náročné; Avšak , tie isté sny by mohla vyvolať úžasné umeleckých diel alebo tvorivého písania . Schopnosť urobiť niekoľko vecí súčasne môže byť užitočné v niektorých profesií . Počet úspešných umelcov , hudobníkov , hercov , spisovateľov , športovcov , vynálezcov a inovátorov sa naučili pracovať s ich ADHD na pozitívnu energiu , že palivá svojich výtvorov . Teens by sa mali učiť na kompenzáciu za problémy ich stav , zaobchádzať s ich ADHD v najlepším možným spôsobom na ne a nechajte sa inšpirovať pozitívnych vzorov pre úspech v živote .