Ako učiť deti dobrých zvykov

Ak je vaším cieľom vychovávať zodpovedné deti, je dôležité zostať konzistentný vo svojich úsiliach. Hoci by bolo ideálne, keby jednorazové inštrukcie stačili, tento typ rodičovstva nevynie dlhodobé výsledky. Len povedanie dieťaťu, čo má robiť, nie je efektívny spôsob, ako vložiť pozitívne správanie. Učenie detí dobrých zvykov zahŕňa používanie pozitívnych techník a posilňovania, aby sa dôležité správy preložili do dobrých zvykov.

Inštrukcie

  1. Upratujte svoje negatívne správanie. Deti používajú rodičov ako sprievodcov pri formovaní zvykov. Posúďte svoju postoj a konanie, aby ste končili s nezdravými praktikami. Bude ťažšie donútiť dieťa dodržiavať vaše inštrukcie, ak vie, že vy ani nedodržiavate rady. Napr. keď dieťa vidí, že jesťe nadmerné množstvo nezdravej jedla a neupravujete svoju izbu, myslí si, že toto správanie je prijateľné.

  2. Poskytujte povzbudzovanie a pochvalu počas učebného procesu. Udržujte dieťa motivované vyjadrovaním potešenia z jeho úspechov. Keď deti cítia, že ich konania sú cenené, sú pravdepodobnejšie, že budú pokračovať na pozitívnej ceste. Uznávajte aj malé aj veľké milníky s vhodnou úrovňou odmeny.

  3. Vysvetlite, prečo sú dobré zvyky potrebné. Nestačí, aby deti vedeli, ako robiť veci bez toho, aby vedeli dôvod svojich konaní. Deti, ktoré rozumejú tejto logike, sú lepšie vybavené na zvládanie „šedých zón“, ktoré môžu nastať. Používajte vekovo vhodné termíny pri vymáhani výhod dobrého správania. Vyhýbajte sa robieniu z fyzických odmien ultimátnej motivácie pre pozitívne správanie.

  4. Urobte učenie dobrých zvykov zaujímavejším. Zavedenie zábavy do procesu pomáha deťom udržiavať zameranie a motiváciu. Nájdenie kreatívnych spôsobov, ako učiť dobre zvyky, tiež demonštruje vašu oddanosť zostávať konštruktívni. Udržujte dlhé prednášky na minimum, aby ste povzbudzovali aktívne počúvanie.

  5. Vyhýbajte sa neustálym korekciám. Deti môžu stratiť sebavedomie, ak cítia, že ich konania vždy získajú negatívnu reakciu. Hoci je dôležité identifikovať chyby, ich korekcia bez adresovania zlepšení môže spôsobiť frustraciu a aj regresiu. Posudzovanie konaní dieťaťa bez zmenšovania je nevyhnutné pre učenie dobrých zvykov.

Previous:

Next:

  • Porozumenie stadijam a krokom na etiketoach jedla pre dojčiatká
    Porozumenie stadijam a krokom na etiketoach jedla pre dojčiatká
    Často narazíte na tabuľky s uvedením jedla pre dojčiatká, koľko z nich by dieťa malo jesť v každom stadiu a kedy by ste mali o nich začať zavádzať do stravy vášho dieťaťa. Bolo by užitočné, keby produkty jedla pre dojčiatká boli jasne a konzistentne
  • Rodičia urobili gender reveal znova, aby oslavili svoju transrodovú dcéru
    Rodičia urobili gender reveal znova, aby oslavili svoju transrodovú dcéru
    Keď Julie Hindsley zistila v roku 2014, že čaká chlapca, oslávila to tak, ako to robia mnohí rodičia: urobila malú gender reveal party a použila koláčiky s modrým nadýchaním, aby zdieľala novinku s najbližšou rodinou a priateľmi. Šesť rokov neskôr ma
  • Prečo sa deti správajú zlom pred inými deťmi – a čo s tým
    Prečo sa deti správajú zlom pred inými deťmi – a čo s tým
    „Prisahám, zvyčajne nie sú takí. Sami o sebe sú takí ľahkí! Ešte pred päť minútami, keď sme boli len dvaja, boli úplne v poriadku!“ Kedy ste povedali – alebo mysleli – tieto slová, keď vaše malé dieťa náhle začalo správať zlom pred inými? Nie ste sam