• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako vyťažiť maximum z doučovania

Keď najmiete doučovateľa, môžete byť úlevou, že sa odstránite a necháte skúseného profesionála pomôcť vašej dieťaťu. Ale neodstráňte sa tak ďaleko, že stratíte prehľad o tom, či doučovateľ, ktorého ste najali, je efektívny.

Nastavte systém komunikácie na začiatku, aby ste mohli zostávať informovaní o pokroku a prekážkach vašej dieťaťa. Tu je niekoľko krokov, aby ste zabezpečili kvalitné, efektívne doučovanie pre vaše dieťa.

Komunikujte pravidelne s vašim doučovateľom

• Hneď ako ponúknite vašemu doučovateľovi alebo učiteľovi prácu, naplánujte, ako budete pravidelne zostávať v kontakte o pokroku vašej dieťaťa. Nastavte pravidelný čas na rozhovor, buď hneď po každej hodine, alebo čoskoro po nej.
• Navrhujte použitie kontrolného zoznamu doučovacích hodín pre vás, aby ste sledovali pokrok vašej dieťaťa.
• Pozorne počúvajte akékoľvek správy, ktoré vám dáva váš doučovateľ, bez toho, aby ste skákali do obhajoby vašej dieťaťa. Dobrý doučovateľ môže identifikovať učiacich sa prekážok vašej dieťaťa a robiť návrhy o technikách alebo cvičeniach, ktoré môžu pomôcť.
• Informujte doučovateľa vašej dieťaťa o akýchkoľvek vonkajších problémoch, ktoré by mohli ovplyvňovať štúdium vašej dieťaťa, ako je nedávna smrť v rodine, rozvod alebo iné ťažkosti.

Vyhodnoťte svojho doučovateľa a hodiny

• Skúste nepozoruhodne počuť hodinu alebo dve, aby ste dostali vlastný pocit o tom, ako hodiny prebiehajú. Ak ste doma, ticho skladajte prádlo alebo triedite poštu v susednej izbe. Ak ste v knižnici alebo inom mieste, sadnite v blízku s knihou alebo časopisom, ktorý neabsorbuje úplne vašu pozornosť.
• Požiadajte vaše dieťa o spätnú väzbu, ale realizujte, že nie všetky komentáre môžu byť relevantné. Porozumejte, že deti nemôžu vždy efektívne artikulovať kritiku, najmä v závislosti od ich veku a úrovne vývoja. Sťažnosti, že doučovateľ je nudný alebo zlá, môžu prekladať "som unavený" alebo "som zmätený alebo úzkostlivý" alebo ešte "nie som si istý, či ma táto osoba páči". Môže byť ťažké prejsť sa cez tento typ spätných väzieb. Ale vy poznáte svoje dieťa. Uistite ich, že doučovateľ je tu, aby pomohol, a že ste tu, aby to prebehlo hladko, ale ak sa necítia dobre s doučovateľom, môžete hľadať iného.
• Ak obtiažkosti pretrvávajú, musíte rozprávať s doučovateľom. Nenechajte vaše dieťa nesie celú záťaž hodnotenia profesionála. V mnohých úspešnych doučovacích vzťahoch sa dieťa a doučovateľ stávajú skvelými priateľmi. Toto je vzťah, ktorý môže byť veľmi špeciálny pre vaše dieťa. Pěstujte ho, no buďte vedomí aj jeho pokroku alebo jeho nedostatku.
• Nastavte jasne definované ciele pre vaše dieťa, ako napríklad byť schopný grafovať rovnice v matematike alebo konzistentne dosahovať určitú úroveň na vzorových SAT testoch. Pravidelne sa pýtajte doučovateľa, či sú ciele realistické alebo či treba ich revidovať. Existuje veľa rôznych druhov doučovateľov: môžu poskytovať obohacenie alebo prípravu na testy, pomôcť, keď dieťa zaostáva, alebo prezentovať nové učiacie stratégie pre deti, ktoré majú ťažkosti s tradičnými triednymi metódami. Nastavte ciele, ktoré sú špecifické pre vašu doučovaciu situáciu. Počítajte doučovateľa, ako meria pokrok.
• Ak nie ste spokojní s pokrokom vašej dieťaťa, diskutujte s doučovateľom o akýchkoľvek úpravách, ktoré môžu byť urobene na hodinách, alebo zvážte najatie nového doučovateľa.

Zapojte učiteľa vašej dieťaťa

• Dajte vedieť bežnému učiteľovi vašej dieťaťa, že ste najali doučovateľa, aby pomohol s konkrétnym predmetom alebo učiacim problémom. Počítajte, či učiteľ môže zdieľať akékoľvek informácie o vašej dieťaťe, ktoré môžu pomôcť doučovateľovi, alebo či učiteľ vie dať vedieť, či doučovacie hodiny fungujú.
• Ak je učiteľ ochotný, požiadajte, aby ona a doučovateľ hovorili priamo jeden s druhým, alebo naplánujte trojrozhovor telefónom alebo emailom, aby všetci porozumeli a mohli pracovať smerom k rovnakým učiacim cieľom.