• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Takto zatiaľ prebieha školský rok 2020-2021 podľa 12 rodičov

Pre mnohých rodičov bolo leto 2020 strávené trápením sa nad tým, či poslať alebo neposlať deti späť do školy. Kvôli hroziacej hrozbe COVID-19 ľudia začali pripravovať plány na vytvorenie vzdelávacích modulov, zisťovali, ako viesť domácu školu a zásobiť sa maskami a dezinfekčným prostriedkom na ruky na ochranu detí, aby sa vrátili k osobnej výučbe. Žiadna z týchto možností nebola jednoduchá a ak ste rodič, ktorý má problémy s tým, ktorú cestu si vybrať, možno sa čudujete, ako to všetko ide všetkým ostatným.

Rozprávali sme sa s 12 rodičmi z celej krajiny, aby sme sa dozvedeli, čo robia ich deti a aký majú skutočný pocit z doterajšieho návratu do školy.

1. Zmenili sme školu, aby sme sa vyhli dištančnému vzdelávaniu, a moje deti nikdy neboli šťastnejšie.

„Svoje 6- a 8-ročné deti som poslal do osobnej súkromnej školy, pretože ich verejná škola bola virtuálna a moje deti s tým naozaj bojovali. Som veľmi rád, že sme prešli. Moje deti sú najšťastnejšie, aké som za posledné mesiace videl, a to už hovorí niečo, pretože milujú byť doma a jedno z nich zvyčajne neznáša školu. Osobná škola bola pre našu rodinu momentálne najúžasnejšou pozitívnou zmenou. Môj syn povedal, že škola je úžasná. To ešte nikdy nepovedal. A ich škola robí veci správne s bezpečnostnými opatreniami, takže sa nebojím, že budú chorí.“

— Rebecca Marsh, rodička dvoch detí z Wilmingtonu, Delaware

2. Môj rozvrh sa niekedy zdá nemožný, ale stojí za to mať zdravé deti.

„Som slobodná mama s dvojčatami v piatej triede a malým chlapcom v škôlke, ktorý sa doma virtuálne učí – a pracujem na plný úväzok z domu. Milujem mať svoje deti doma a učím ich životným zručnostiam, ako je varenie a upratovanie, a sledujem, ako si navzájom pomáhajú v škole. Zistil som, že pokiaľ ide o time management, je nemožné splniť všetko, čo potrebujem. V podstate som to vzdal a len sa snažím držať krok. Duševné zdravie, čo to je?! Ale aspoň mám zdravé a šťastné deti.“

— Melissa Nicole, rodička troch detí z Palm Springs v Kalifornii

3. Sme spokojní s domácim vzdelávaním, ale môj stredoškolák nikdy nebol taký osamelý.

„Vždy sme sa učili doma, ale vždy sme mali aj družstvá z domácej školy, stretnutia a exkurzie. Keďže COVID-19 pokračuje, k týmto aktivitám už nemáme prístup. Naše družstvo sa úplne zatvorilo, pretože mnohí z našich členov majú oslabenú imunitu. Môj stredoškolák je veľmi osamelý a bojuje s tým, že nemá prístup k svojim priateľom a ich sociálnej skupine. Majú aplikácie na odosielanie textových správ a správ, ale nie je to to isté, ako keď môžete osobne vidieť svojich priateľov. Všetci z toho robíme to najlepšie, ale určite cítime osamelosť.“

— Tamra Moon, rodič jedného z Destin, Florida

4. Osobné kurzy sú životne dôležité pre duševné zdravie môjho jediného dieťaťa.

„Moja dcéra sa rada vracia do školy! Je veľmi šťastná každý deň, keď príde domov. Je jedináčik, takže si myslím, že osobné vyučovanie je pre jej duševné zdravie naozaj dôležité. Navyše si myslím, že sa skutočne učí. Počas jarného e-learningu bola roztržitá a nudná a bolo ťažké udržať ju pri počítači, aby dávala pozor. Nakoniec som jej kvôli tomu zohnal tútora. Myslím si, že keby som žil v oblasti, kde bol vyšší počet prípadov, rozhodnutie by mohlo byť o niečo ťažšie.“

— Kristen Hall, rodič jedného z Frisco, Texas

5. Škola mojej dcéry neprijíma opatrenia, takže dúfam v to najlepšie.

„Moje 14-ročné dieťa tento rok robí virtuálne vzdelávanie. Je to jej prvý rok online. Technológia nie je vždy jej priateľkou a má nejaké problémy, ale nie je to také hrozné... Moja 9-ročná sa rozhodla vrátiť do školy. Veľa ľudí si tu myslí, že COVID-19 je podvod a oproti „bežnému školskému roku“ nenastali takmer žiadne zmeny. Aj keď sa bojím, ako to všetko dopadne, som rád, že to skúša, pretože Pracujem v dvoch zamestnaniach a viem, že potrebuje viac pozornosti, ako jej môžem venovať.“

— Jeena Morgan, rodička dvoch detí z Boise, Idaho

6. Mám pocit, že celý deň dohliadam na svojich študentov na diaľku.

„Virtuálne sa učím škôlkara, žiaka druhého a štvrtého ročníka. Je skvelé mať ich doma, pretože nemusia vstávať tak skoro, aby sa pripravili, ja nebalím obedy a namiesto piatich sú štyri dni v škole a stretnutiach. Ale množstvo stretnutí a práce je momentálne stresujúce. V podstate nad nimi celý deň stojím a uisťujem sa, že rozumejú práci a prihlasujú sa na stretnutia načas. Mám pocit, že akonáhle si stanovíme ich rozvrh a pochopíme, nájdeme svoj rytmus.“

— Melissa Fisher, mama troch detí z juhovýchodného Michiganu

7. Nikdy sme nečakali, že sa budeme učiť doma, ale robíme to najlepšie.

„Po prvýkrát sme na štvrtom týždni domáceho vzdelávania a zatiaľ sa mi to páči. Nie je to školský rok, ktorý sme očakávali, ale robíme to najlepšie. Moja dcéra sa niekedy pýta, kedy pôjde do „ozajstnej“ škôlky, a ja jej pripomínam, že toto je skutočná škôlka a budúci rok bude v prvej triede, či už ide o skutočnú školu alebo domácu školu. Deti sú odolné, ale chýbať jej kamaráti je ťažké, no o dva týždne na Zoome opäť začíname logopédiu a myslím si, že pridaná interakcia skutočne zlepší náladu mojej dcéry.“

— Meghan Harper, rodička dvoch detí z Dallasu v Texase

8. Moji synovia chodia do školy v stanoch a je to skutočne úžasné.

„Moji dvaja chlapci vo veku 12 a 14 rokov chodia dopoludnia v súkromnej škole mimo školy pod stanmi a potom sa vrátia domov na obed a popoludní robia virtuálnu školu. Som nadšený, že majú čas v škole so svojimi učiteľmi a priateľmi. Tento plán tiež vychádza v ústrety učiteľom, ktorí nemôžu vyučovať osobne, aby učili virtuálne popoludní.“

— Julie DeCheserová, rodička dvoch detí z Montclair, New Jersey

9. Ďalšie opatrenia stoja za to, aby sa moje deti vrátili do školy.

„Moje deti chodia do piateho, štvrtého a prvého ročníka na súkromnej škole s denným, prezenčným vzdelávaním. Administratíva a učitelia zašli nad rámec toho, aby to bolo čo najnormálnejšie a zároveň bezpečné. Úprimne povedané, niektoré zmeny boli absolútne k lepšiemu a dúfam, že tu zostanú. Deťom to s maskami ide veľmi dobre. Najviac ma znepokojuje, že máme doma dieťa, takže robíme veci, ako je napríklad vyzliekanie uniforiem vonku na našom dvore a mimoriadne dôsledné umývanie rúk a čistenie škatúľ a batohov.“

— Alysha Bebon, matka štyroch detí z New Haven, Connecticut

10. Škola mojej škôlky myslela na všetko a my nemôžeme byť šťastnejší.

„Moja najstaršia práve začala s osobnou škôlkou a zatiaľ je to skvelé. Jeho škola je neuveriteľná. Premýšľali, zvažovali a plánovali každú možnosť. A pozoruhodné je, že všetky svoje plány zrealizovali pomerne hladko, pričom deťom stále poskytli osobný školský zážitok, ktorý im posledných šesť mesiacov chýbal. Som z toho nadšený.“

— Samantha Brinn Merel, rodička dvoch detí z White Plains, New York

11. Robíme vedomú voľbu, aby sme sa zamerali na pozitíva.

„Robíme e-learning a snažíme sa zamerať na všetky pozitíva:Žiadne dochádzanie do práce, spoločný obed doma, získavanie cenných zručností. Moji 7- a 13-roční budú môcť organizovať svoje vlastné stretnutia zoom do budúceho týždňa a môžu si vytvárať a spravovať svoje vlastné učebne Google. Myslím si, že by sme mali rozšíriť naše chápanie toho, čo môže virtuálne vzdelávanie poskytnúť, a nie sa sťažovať.“

— Candace Lee, rodička dvoch detí z Chicaga

12. Dištančné vzdelávanie je chaos, ale podmanila si nás oddanosť našich učiteľov.

„Prvý týždeň bola nočná mora. V triedach a úlohách bol veľký zmätok. Vedeli sme, že to bude bláznivá jazda, ale úplne nás uchvátilo, akí sú učitelia oddaní a starostliví. Snažia sa uspokojiť toľké rôzne potreby z toľkých smerov a v čase, keď neexistuje žiadny plán, ako niečo z toho urobiť. Nič z toho nie je dokonalé, ale dúfam, že je to len na rok. Medzitým fandíme našim školám a učiteľom a robíme všetko, čo je v našich silách, aby sme ich podporili, pretože ani pre nich to nemôže byť ľahké.“

— Sarah Cottrell, rodič troch detí, Bangor, Maine