Na lavičke v parku:Ako táto sociálna pracovníčka, z ktorej sa stala opatrovateľka, pomáha deťom vyrovnať sa s emocionálnymi problémami

Erin G. sa stará o deti odkedy si pamätá . Jej matka prevádzkovala domácu škôlku a väčšinu dní sa vracala domov zo školy do domu plného detí. Táto formujúca skúsenosť ju priviedla ku kariére práce s deťmi – ako táborová poradkyňa, učiteľka umenia a mimoškolský program. A väčšinu posledných štyroch rokov mala Erin, ktorá má magisterský titul v sociálnej práci, kariéru hernej terapeutky so týranými a zanedbávanými deťmi. V marci sa rozhodla dať si pauzu od tejto práce, stať sa opatrovateľkou na plný úväzok a svoj voľný čas venovať umeniu. (Pracuje na sérii ilustrácií s názvom „Abeceda empatie“ vrátane „A je pre Aahhhh! To znie hrozne“ a „B je pre „Verím ti.“)

Jej viera v silu empatie a jej sociálne zázemie sú základom jej práce opatrovateľky. Erin, ktorá svoj 40-hodinový pracovný týždeň delí medzi šesť rodín v Austine v Texase, vždy hľadá sociálne a emocionálne potreby, ktoré sú základom správania. Keď majú deti veľké emócie, potrebujú byť s dospelým, ktorý sa ich nesnaží „napraviť“, povedala.

V nedávnom rozhovore pre Care.com sa Erin podelila o svoje tipy na rozhovory, komunikáciu s rodičmi a riešenie najťažších rozhovorov s malými deťmi.

>1. Venujte pozornosť rodinnej dynamike.

Keď robí rozhovor s novou rodinou, uistí sa, že sú prítomní rodičia aj deti, a pozorne sleduje dynamiku hry.

„Dávam pozor na to, ako [rodičia] komunikujú s deťmi a či sa ku mne správajú ako k človeku alebo ako k službe,“ hovorí. "Sú ľudia, ktorí sa o mňa starajú rovnako ako o svoje vlastné deti."

>2. Pozitívna komunikácia je kľúčová.

Na konci smeny Erin vždy napíše odkaz rodičom. S bábätkami a malými batoľatami zahrnie informácie o kŕmení a pohybe čriev; so staršími deťmi poskytne prehľad o denných aktivitách. Keď chce uviesť väčšie obavy, urobí to telefonicky alebo osobne, keď dieťa nie je prítomné.

„Tiež sa snažím čo najviac poskytnúť pozitívnu spätnú väzbu o ich dieťati, nahlas, pred [rodičmi], najmä ak ich dieťa zápasí s nejakým správaním,“ vysvetľuje. ako si všimne zakaždým, keď jeden malý chlapec prejaví trpezlivosť alebo flexibilitu. "Miluje dostávať svoju každodennú správu na konci dňa pred mamu alebo otca."

>3. Pomôžte deťom dostať sa do kontaktu s ich emóciami.

Erin si tiež užíva ťažké rozhovory, ktorým sa mnohí ďalší opatrovatelia snažia vyhnúť. Nedávno malo jedno dievčatko, s ktorým pracuje, pred súťažou v tábore známky úzkosti. Strávili teda spolu 90 minút a kreslili pocit úzkosti v tele – plné čmáraníc okolo pupka.

„Vedieť, že môžem byť s dieťaťom, keď to zvládajú, je pre mňa veľkou výhodou práce,“ hovorí. „Najmä s chlapcami alebo dievčatami, ktorým možno bolo povedané, aby sa cítili inak – „Neplač“, „Si v poriadku“, „Buď veľkým chlapcom.“ Knihy Dana Siegela, napríklad „The Whole Brain Child“, [napísané s Tinou Payne Bryson] by malo byť povinné čítanie pre všetkých opatrovateľov a rodičov.“


Previous:

Next:

  • Hra pre batoľatá - vek 12 - 24 mesiacov
    Od 12 do 24 mesiacov, vaše batoľa je sťahovák a trepačka. Môžete očakávať, že budete svedkami veľkých zmien - a tie ovplyvnia spôsob, akým sa vaše dieťa hrá. Akonáhle vaše batoľa môže chodiť a hovoriť, hra sa stáva komplexnejšou. Vaše batoľa bud
  • Rozvoj jazyka batoľat od 18 do 24 mesiacov
    Od 18 do 24 mesiacov, jazykové znalosti vášho batoľaťa prekvitajú. Vaše rozhovory začínajú byť ešte zaujímavejšie. Tu môžete ešte niečo očakávať. Jazykové míľniky V tomto veku, väčšina batoľat rozozná asi 200 slov a môže ich použiť na vytvor
  • PRIDAŤ:Herný plán
    Sebapoňatie PRIDAŤ:Herný plán Ako bývalý stredoškolský tréner som ťa nemohol nechať bez herného plánu. Váš protivník je porucha pozornosti. Pretože ADD môže zaútočiť na život vášho dieťaťa a ovplyvniť ho rôznymi spôsobmi, poskytol som hodnotiace nást