Redshirting Kindergarteners:Nový trend pre akademické zisky

Čo je redshirting?

Redshirting Kindergarteners:Nový trend pre akademické zisky Škôlka už nie je to, čo bývalo. Namiesto pol dňa maľovania a hrania má teraz trieda prísnejší program ako kedykoľvek predtým, vrátane celého školského dňa, matematických a čítaniach pracovných listov a domácich úloh veľa nocí v týždni.

Aj keď je tento pokročilý učebný plán zameraný na sociálnu a akademickú prípravu detí na začiatku ich vzdelávacej cesty, vedie mnohých rodičov – najmä tých, ktorí majú deti, ktoré patria medzi najmladšie v triede – k tomu, aby uvažovali o tom, že svoje dieťa pozdržia o rok späť, aby mu dali akademickú podporu proti svojim spolužiakom.

„Červené košele“, starý športový výraz, ktorý sa používa na opis športovcov, ktorí trávili sezónu na lavičke, aby si rozšírili svoju spôsobilosť hrať, sa teraz používa na opis zadržiavania päť- a šesťročných detí pri vstupe do školského systému. A zdá sa, že rodičia to berú vážne. V roku 2008 časopis Journal of Economic Perspective uviedol, že pred 40 rokmi bolo 96 percent 6-ročných detí zapísaných do prvého ročníka. Dnes toto číslo kleslo na 84 percent. Aj keď približne jedna štvrtina posunu je spôsobená školskými obvodmi, ktoré posúvajú dátumy uzávierky veku na skorší začiatok roka, zostávajúci posun je údajne spôsobený obliekaním červených košieľ.

Ďalší výskum poukazuje na rovnaký trend. Podľa Národného centra pre štatistiku vzdelávania (NCE) malo v rokoch 1993 až 1995 asi deväť percent škôlkarov červených košieľ. Hoci novšie údaje nebudú k dispozícii ešte niekoľko rokov, správa NCE z roku 2007 odhaduje, že tento počet vzrástol na 14 percent.

Výhody a nevýhody červeného trička Červené košele preukázali určité výhody. Deti, ktoré by za normálnych okolností boli vo svojej triede najmladšie, sú zrazu najstaršie. Mali ďalší rok na to, aby dozreli, možno ďalší rok v predškolskom veku, aby pomohli zdokonaliť ich sociálne zručnosti. Myšlienka, že ich dieťa nie je najmladšie, najmenšie alebo najmenej zrelé, je pre rodičov útechou.

Navyše deti v červených košeliach majú tendenciu byť sebavedomejšie, keď vstúpia do školy, pravdepodobne kvôli ich pokročilým motorickým schopnostiam a veľkostnej výhode, ktorú majú oproti svojim mladším spolužiakom.

Z akademického hľadiska stále existuje určitá diskusia. V roku 2005 RAND Corporation vykonala štúdiu, ktorá zistila, že deti v červených košeliach dosiahli vyššie skóre v štandardizovaných testoch a testoch čítania ako ich mladší spolužiaci, s najväčšou pravdepodobnosťou práve kvôli ich vyššej zrelosti. Zistilo sa, že to pretrváva aj v prvom ročníku.

Avšak aj keď deti s červenými košeľami môžu mať akademický zisk v prvých rokoch školskej dochádzky, štúdia vykonaná Národným inštitútom zdravia (NIH) zistila, že to zvyčajne časom zmizne. Okrem toho tá istá štúdia dospela k záveru, že neexistujú dôkazy o tom, že deti, ktoré nastúpia do školy v mladšom veku, získajú menej školských skúseností ako ich starší rovesníci.

Čo sa týka možných nevýhod, deti s červenými košeľami majú zvyčajne šesť rokov, keď nastupujú do škôlky, zatiaľ čo deti, ktoré začínajú, keď sú spôsobilé na vek, majú päť, niekedy štyri roky. Toto veľké vekové rozpätie niekedy sťažuje učiteľom spravovať svoje triedy.

Okrem toho by zadržiavanie dieťaťa mohlo z krátkodobého hľadiska znamenať pre rodiča ďalší rok výdavkov na starostlivosť o dieťa. Dlhodobé obliekanie dieťaťa do červených košieľ znamená pre neho o rok menej v zamestnaní. Zatiaľ čo deti v jeho veku končia strednú školu a nastupujú na vysokú školu alebo do zamestnania, jemu zostáva do konca školy ešte rok.

To, že sú staršie ako ich spolužiaci, tiež znamená, že deti v červených košeliach sú zvyčajne väčšie ako ich rovesníci. Hoci to rodičia môžu považovať za výhodu, môže to viesť k pocitom odcudzenia v triede a možno aj neskôr, keď dosiahnu pubertu skôr ako ich spolužiaci.

Okrem toho, ak je dieťa v skutočnosti pripravené na vstup do školy, ale má červenú košeľu, aby ho predbehlo svojich rovesníkov, učebné osnovy môžu byť preňho príliš jednoduché. Preto, keď deti v červených košeliach začnú chodiť do škôlky, mnohí rodičia často požadujú pokročilejšie učebné osnovy.

To vedie k ďalšej rodičovskej obave -- keďže škôlkari pomaly starnú a učebné osnovy začínajú byť náročnejšie, nezostáva mladším deťom nič iné, ako rok čakať? Štúdia, ktorú v roku 2000 vydala Národná asociácia špecialistov na deti, sa dotkla tejto otázky a rodičia ju stále opakujú dodnes.

Čo by ste mali robiť?
Rozhodnutie dať svojmu dieťaťu červenú košeľu by nemalo byť založené na tom, aké akademické úspechy môže dosiahnuť oproti svojim rovesníkom. Mala by byť založená na jedinečných silných a slabých stránkach vášho dieťaťa a na tom, či si myslíte, že je emocionálne a fyzicky pripravené na vstup do školy.

Ak máte dôvod domnievať sa, že škola by mohla byť pre vášho drobca príliš náročná a mohlo by mu prospieť ďalší rok doma alebo v predškolskom zariadení, zvážte čakanie, najmä ak jeho narodeniny pripadajú na začiatok školského roka. Ak je vaše dieťa mladšie, ale zdá sa, že je emocionálne a mentálne schopné nastúpiť do škôlky, zvážte jej začatie včas.