Učenie predškoláka dohovorovať sa

Učenie predškoláka dohovorovať sa

Q-tip

Môžete znížiť násilie voči iným deťom apeláciou na rastúcu sociabilitu vášho dieťaťa. Vaše trojročné dieťa chce dohovorovať sa s ostatnými, spájať priateľstvá, mať zábavu a učiť sa s inými deťmi. Dôležitosť udržiavania priateľstiev s inými deťmi by mala zväčšiť ochotu vášho dieťaťa prijať navrhované riešenia konfliktu.

Ak ste dali svojmu batôlku dostatočnú príležitosť hrať vedľa iných detí, ako predškolák môže relative ľahko prejsť k hre s nimi. Aj ak vaše dieťa malo málo skúseností s hraním vedľa iných detí, bude skoro určite zainteresované o hru s ostatnými a formovanie priateľstiev v tomto veku.

Aj keby vaše dieťa malo veľa hracích schôdzok v minulosti, ale najmä ak ich nemalo, môže mať nejaké obtiažky s dohovorovaním sa s ostatnými. Fakt je, kým vaše dieťa neocení výhody hry s ostatnými, bude pravdepodobne vkladat málo úsilie do prijímania prosociálneho správania. Avšak aj po tom, čo sa naučí cenit hru s inými deťmi, vaše dieťa bude pravdepodobne stále potrebovať sa naučiť, ako:

  • striedať sa;
  • zdieľať; a
  • čeliť konfliktu bez kúsania, batia, kopania alebo iného násilia.

Pri povzbudovaní vášho predškoláka k zdieľaniu a striedaniu sa, skúste dať jej nejakú kontrolu (v rozumných hraniciach, samozrejme) nad tým, kedy predá spoločne túženú hračku. Môžete to nájsť efektívne povedať niečo ako: "Môžeš sa s tým hrať ešte niekoľko minút, prosím, daj Ryana vedieť, hneď ako si hotová, aby mal tiež ťah." Môžete byť prekvapení, že vaše dieťa ochotne dá hračku po len minúte alebo dvoch.

Samozrejme, ak dáte svojmu trojročnému dieťaťu fér šancu zdieľať a ono stále vyzerá, že si prihliadnuje tú túženú hračku, potom možno budete musieť vstúpiť. Navrhni, že je čas na ťah pre spoluhrača vášho predškoláka a, ak je to možné, majte niečo iné pripravené pre vaše dieťa, aby ste ju nadvedli (to je, podplácali) k spolupráci.

Tri roky je skvelý vek pre učenie takého sociálneho správania. Nový záujem vášho predškoláka o iné deti – v tom, čo môžu robiť, v tom, ako to robia a v myšlienkach, ktoré majú – urobí to coraz dôležitejším pre ňu, aby zistila, ako sa dohodnúť s ostatnými a získať ich schvaľovanie.

Trojroční deti majú ostrý pocit spravodlivosti, billosti a "správneho" správania. Ak vaše dieťa nespráva podľa sociálnych mores – ak si berie hračky alebo liečivá od iných detí, napríklad, alebo ak zrúti alebo kazí ich projekty – iné deti môžu (oprávnene) byť na ňu veľmi tvrdé. Toto môže byť rovnako ťažké pre vás, aby ste to videli. Ale namiesto rýchlych kolenových obrany svojho dieťaťa, skúste zistiť, ktorý aspekt správania vášho miláčika iné deti námietajú. Ak sa zhodnete, že je to neprijateľné správanie, pracujte na učení vášho predškoláka iných spôsobov, ako sa s tým vypořádavať alebo správať sa.

Pri učení vášho dieťaťa sociálne prijateľného správania a najmä pri opravovaní neprijateľného správania, uistite sa, že vie, že ju milujete. Skúste dostať váš predškolák, aby videl, že chcete uľahčiť jej dohovorovanie sa s ostatnými a že sebičné alebo násilné správanie to zťažuje.