Poruchy učenia a vaše dieťa

Poruchy učenia a vaše dieťa

Prvé roky
„Hoci môj syn chodil v primeranom veku a v správnom čase dosiahol ďalšie míľniky, cítila som, že niečo nie je celkom v poriadku,“ hovorí Yvette Moranová, rodička. "Chýbali mu sociálne zručnosti okolo iných detí. Istý čas sme ho pozorne pozorovali a vo veku dva a pol roka mu bola diagnostikovaná porucha učenia." Nikto nepozná vaše dieťa tak ako vy. Dôverujte svojim inštinktom a postrehom. Ak sa niečo „len zdá nesprávne“ a vaše dieťa neustále vykazuje niekoľko z nasledujúcich problémov, možno by ste mali zvážiť existenciu poruchy učenia.

  • Problémy s dodržiavaním postupov alebo pokynov
  • Jemné motorické zručnosti sa rozvíjajú pomaly
  • Problémy s rýmovaním slov
  • Hovorí neskôr ako kolegovia
  • Problémy s výslovnosťou
  • Problémy so slovnou zásobou, problém nájsť správne slovo
  • Mimoriadne nepokojný a ľahko rozptýlený
  • Problémy so sociálnymi zručnosťami
  • Problémy s učením farieb, tvarov, dní v týždni, čísel, abecedy
Úplné hodnotenie vyškolenými odborníkmi je ďalším krokom v pomoci vášmu dieťaťu. Váš pediater vás môže odporučiť k množstvu špecialistov vyškolených v oblasti ťažkostí. Práca s tímom profesionálov a spojenie s ostatnými rodičmi môže poskytnúť vašej rodine cenný systém podpory.

Základné roky
„Keď môj syn nastúpil do škôlky, všimla som si, že má problémy s koordináciou pri vykonávaní jednoduchých úloh, ako je viazanie topánok alebo česanie vlasov,“ hovorí Carol McGaffigan. "Pracovali sme s ním dôsledne mnoho rokov. Tvrdá práca sa vyplatila s niekoľkými úžasnými dividendami. Náš syn si vytvoril fotografickú pamäť, ktorá ohromila jeho učiteľov." Problémy s koordináciou môžu byť varovným signálom poruchy učenia. Ak vaše dieťa dlhodobo vykazuje niekoľko z nasledujúcich vlastností, možno by ste ho mali dať otestovať.

  • Nestabilný úchop ceruzky
  • Problémy s učením o čase
  • Ťažkosti so zapamätaním si faktov
  • Zamieňa základné slová (pes, mačka, beh)
  • Ťažkosti s učením sa nových zručností, spoliehanie sa na zapamätanie
  • Zlá koordinácia, náchylnosť k nehodám, neznalosť fyzického okolia
  • Ťažkosti s učením sa spojenia medzi písmenami a zvukmi
  • Chyby pravopisu a čítania, ako sú zámeny (dom/domov), obrátenie písmen (b/d), inverzie (m/w) a transpozície (pocit/doľava).
  • Problémy s plánovaním, impulzívnosť
  • Transponuje číselné sekvencie a zamieňa aritmetické znamienka (x,/,=/+/-)
Porozprávajte sa s učiteľom vášho dieťaťa a dohodnite si komplexné vyhodnotenie ťažkostí vášho dieťaťa. To vám a skupine odborníkov umožní správne posúdiť oblasti silných a slabých stránok, a tak rozhodnúť o najlepšom postupe, ktorý pomôže vášmu dieťaťu. Poskytovanie neustálej podpory vášmu dieťaťu je vašou najlepšou stratégiou.

Stredné roky
„Keď sa dieťa potýka s ťažkosťami s poruchou učenia a nebolo mu diagnostikované, môže sa cítiť hlúpo alebo bezcenné,“ hovorí doktor Matthew Brewer, pediater. "Táto frustrácia môže viesť dieťa k deštruktívnemu správaniu, ako je násilie alebo zneužívanie drog." Študenti s LD musia byť uistení, že sú to bystrí ľudia, ktorí majú len problémy, pretože ich myseľ spracováva informácie inak. Ak u svojho stredoškolského študenta spozorujete niektorú z nasledujúcich charakteristík, porozprávajte sa so svojím dieťaťom a čo najskôr kontaktujte odborníka.

  • Problémy s vybavovaním faktov
  • Problémy s nadväzovaním priateľov
  • Ťažkosti so slovnými úlohami
  • Vyhýba sa čítaniu nahlas
  • Obráti postupnosť písmen (špinavé/plné, ľavé/plstnaté)
  • Pevný alebo nepohodlný úchop ceruzky
  • Ťažkosti s pochopením výrazov tváre alebo reči tela
  • Problémy s ručným písaním
  • Problémy s učením sa predpôn, prípon, koreňových slov a iných stratégií pravopisu
  • Vyhýba sa písaniu úloh
Skôr ako budete môcť vyriešiť problémy svojho dieťaťa, musíte vedieť, s čím máte do činenia. Kontaktujte svoju školu a dohodnite si kompletné vyhodnotenie. Budete odkázaní na odborníkov, ktorí sa špecializujú na oblasť ťažkostí vášho dieťaťa. Spolupráca s odborníkmi a neustála podpora je vašou najlepšou stratégiou, ako svojmu dieťaťu pomôcť.

Stredoškolské roky
„Keď študent dosiahne stredoškolskú úroveň s nediagnostikovanou poruchou učenia, jeho sebavedomie je veľmi nízke,“ hovorí doktor Matthew Brewer, pediater. "Študent zvyčajne zlyháva v triede, nechce spolupracovať a vytvára náročnú situáciu pre všetkých zúčastnených." Poruchy učenia a frustrácie, ktoré ich sprevádzajú, sú hlavným dôvodom, prečo deti opúšťajú strednú školu. Pevná podpora zo strany rodičov a odborníkov je životne dôležitá na to, aby študent mohol naplno využiť svoj potenciál. Ak vaše dieťa opakovane vykazuje niektorý z nasledujúcich príznakov, ihneď sa porozprávajte s odborníkom v škole.

  • Problémy s prispôsobením sa novým nastaveniam
  • Slabé pamäťové schopnosti
  • Problémy s otvorenými otázkami v testoch
  • Vyhýba sa čítaniu a písaniu úloh
  • Ťažkosti so zhrnutím
  • Problémy s pravopisom, ako je hláskovanie toho istého slova inak v jednej skladbe
    • Zle číta informácie
  • Zlé pochopenie abstraktných pojmov
  • Buď venuje príliš málo alebo príliš veľa pozornosti detailom
  • Pracuje pomaly
Nechajte svoju školu vykonať úplné hodnotenie vášho dieťaťa. Akonáhle sú problémy identifikované a pochopené, potom môžu byť zavedené úpravy, ktoré pomôžu vášmu dieťaťu učiť sa.

Previous:

Next: