• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako môžu rodičia modelovať dobré schopnosti počúvania?

Ako môžu rodičia modelovať dobré schopnosti počúvania?

Počúvajte lepšie, zistite viac
V jednom z Rodinných cirkusov kreslené prúžky, dievčatko sa pozrie na svojho otca, ktorý číta noviny, a hovorí:"Ocko, musíš ma počúvať očami aj ušami."

Toto vyhlásenie hovorí takmer všetko, čo sa dá povedať o počúvaní, či už v našich osobných rozhovoroch alebo pri učení v škole.

Ovplyvňujú schopnosti počúvať učenie? Počúvanie nie je školský predmet ako čítanie a písanie. Zdá sa, že mnohí z nás cítia, že to prichádza prirodzene a že pokiaľ môžeme počúvať pokyny, ako nájsť toaletu, nie je potrebné nič viac hovoriť. Najnovšie štúdie odhaľujú, že počúvanie je veľmi veľkou súčasťou školského vzdelávania a je jedným z našich základných prostriedkov na osobnú interakciu s inými ľuďmi. Odhaduje sa, že 50 až 75 percent času v triede študenti trávia počúvaním učiteľa, iných študentov alebo zvukových médií.

Môžu rodičia viesť svoje deti k lepšiemu počúvaniu? Podľa výskumu o schopnostiach počúvať, byť dobrým poslucháčom znamená zamerať pozornosť na správu a preskúmať dôležité informácie. Rodičia môžu svojim deťom modelovať dobré správanie pri počúvaní a radiť im spôsoby, ako ako aktívny žiak počúvať, vybrať si najdôležitejšie momenty konverzácie a klásť relevantné otázky. Niekedy pomôže deťom „ukázať“, že aktívny poslucháč je ten, kto sa pozerá rečníkovi do očí a je ochotný vypnúť televíziu, aby sa uistil, že poslucháča nerozptyľujú vonkajšie zásahy.

Pokyny pre dobré počúvanie
Zaujímajte sa a buďte pozorní. Vaše dieťa môže podľa toho, ako odpoviete, zistiť, či má váš záujem a pozornosť. Zabudnite na telefón a iné rozptýlenie. Udržujte očný kontakt, aby ste ukázali, že ste skutočne so svojím dieťaťom.

Podporujte rozprávanie. Niektoré deti potrebujú pozvanie, aby začali rozprávať. Môžete začať s:"Povedz mi o svojom dni v škole." Deti s väčšou pravdepodobnosťou zdieľajú svoje nápady a pocity, keď ich ostatní považujú za dôležité.

Trpezlivo počúvajte. Ľudia myslia rýchlejšie ako hovoria. S obmedzenou slovnou zásobou a skúsenosťami s rozprávaním deťom často trvá dlhšie ako dospelým, kým nájdu to správne slovo. Počúvajte, ako keby ste mali veľa času.

Vypočujte si deti. Neprerušujte deti skôr, ako prehovoria. Je ľahké vytvoriť si názor alebo odmietnuť názory detí skôr, ako dokončia, čo majú povedať. Môže byť ťažké počúvať s rešpektom a neopravovať mylné predstavy, ale rešpektovať ich právo mať a vyjadrovať svoje názory.

Počúvajte neverbálne správy. Mnohé správy, ktoré deti posielajú, sa oznamujú neverbálne tónom hlasu, výrazom tváre, úrovňou energie, držaním tela alebo zmenami v ich vzorcoch správania. Často sa dá viac vyčítať zo spôsobu, akým dieťa niečo hovorí, ako z toho, čo sa hovorí. Keď príde dieťa očividne rozrušené, určite si vtedy alebo niekedy v ten deň nájdite chvíľu ticha, aby ste mu pomohli tieto pocity preskúmať.

Návrhy na zlepšenie komunikácie
Majte záujem. Pravidelne sa pýtajte na nápady a názory svojho dieťaťa. Ak jej ukážete, že sa skutočne zaujímate o to, čo si myslí a čo cíti, a chcete vedieť, aké sú jej názory, bude pohodlnejšie vyjadrovať vám svoje myšlienky.

Vyhnite sa slepým otázkam. Opýtajte sa svojho dieťaťa také otázky, ktoré skôr rozšíria interakciu, než aby ju prerušili. Otázky, ktoré vyžadujú odpoveď áno alebo nie alebo správnu, vedú konverzáciu do slepej uličky. Otázky, ktoré ho žiadajú, aby opísal, vysvetlil alebo zdieľal nápady, rozhovor predĺži.

Predĺžte konverzáciu. Pokúste sa zachytiť kúsok konverzácie vášho dieťaťa. Odpovedzte na jej výroky položením otázky, ktorá opakuje alebo používa niektoré z rovnakých slov, aké použila ona. Keď použijete vlastné frázy alebo výrazy vášho dieťaťa, posilníte jeho dôveru v jeho konverzačné a verbálne schopnosti a uistíte ho, že jeho nápady sú vypočuté a oceňované.

Zdieľajte svoje myšlienky. Podeľte sa so svojím dieťaťom o to, čo si myslíte. Napríklad, ak si lámete hlavu nad tým, ako preusporiadať nábytok, zapojte svoje dieťa otázkami typu:„Nie som si istý, kam umiestniť túto poličku.

Všímajte si značiek. Sledujte, či vaše dieťa nevykazuje známky toho, že je čas ukončiť rozhovor. Keď začne hľadieť do prázdna, dávať hlúpe odpovede alebo vás žiadať, aby ste zopakovali niekoľko vašich komentárov, pravdepodobne je čas prestať s výmenou názorov.

Odrážajú pocity. Jednou z najdôležitejších zručností dobrých poslucháčov je schopnosť vžiť sa do kože niekoho iného – vcítiť sa do rečníka snahou porozumieť jeho myšlienkam a pocitom. Ako rodič sa snažte zrkadliť pocity svojho dieťaťa tým, že ich budete opakovať. Môžete vyjadriť jej pocity komentárom:"Znie to, akoby ste sa hnevali na svojho učiteľa matematiky." Opätovné vyjadrenie alebo preformulovanie toho, čo vaše dieťa povedalo, je užitočné, keď prežíva silné emócie, ktoré si nemusí plne uvedomovať.

Pomôžte objasniť a spojiť skúsenosti. Počas počúvania sa snažte objasniť pocity svojho dieťaťa tým, že ich vyjadríte vlastnými slovami. Vaša širšia slovná zásoba mu môže pomôcť vyjadriť sa čo najpresnejšie a najjasnejšie a poskytnúť mu hlbšie pochopenie slov a vnútorných myšlienok.

Rodičia sú kľúčom k budovaniu komunikačných zručností detí
Rodičia zohrávajú zásadnú úlohu pri budovaní komunikačných zručností detí, pretože deti trávia viac času so svojimi rodičmi ako s ktorýmkoľvek iným dospelým. Deti majú tiež hlbší vzťah so svojimi rodičmi ako s ktorýmkoľvek iným dospelým a rodina ako jednotka má so svojimi členmi celoživotný kontakt. Rodičia kontrolujú mnohé kontakty dieťaťa so spoločnosťou, ako aj kontakty spoločnosti s dieťaťom.

Dospelí, rodičia a učitelia sú silným príkladom dobrej alebo zlej komunikácie. Komunikačné schopnosti sú ovplyvnené príkladmi, ktoré deti vidia a počujú. Rodičia a učitelia, ktorí počúvajú svoje deti so záujmom, pozornosťou a trpezlivosťou, sú dobrým príkladom. Najväčšie publikum, aké môžu deti mať, je dospelý, ktorý je pre nich dôležitý a zaujíma sa oň.

Zdroj:Ako môžu rodičia modelovať dobré schopnosti počúvania? Národná informačná sieť pre rodičov